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UNIT 4: MIXTURES AND 
PURE SUBSTANCES
LO QUE TENGO QUE SABER DE ESTE TEMA 
1) Comprender la importancia de la clasificación en el trabajo científico. 
2)Conocer y aplicar la clasificación de la materia atendiendo a 
propiedades fácilmente observables. 
3)Comprender y expresar la diferencia entre una mezcla y una sustancia 
pura. 
4)Conocer las técnicas más comunes para separar las sustancias de 
una mezcla. 
5)Comprender las características más importantes de las mezclas 
(homogéneas y heterogéneas). 
6)Reconocer las propiedades de la materia para poder identificar 
sustancias puras. 
7)Conocer el criterio utilizado para clasificar las sustancias puras en 
elementos, sustancias simples y compuestos. 
8)Saber qué son y para qué se utilizan los símbolos químicos.
AATTOOMMSS AANNDD MMOOLLEECCUULLEESS 
As you may know, all matter is compound of atoms and 
molecules. 
H H 
N 
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H H 
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1-CLASSIFICATION OF MATTER
OOOO 
PPUURREE SSUUBBSSTTAANNCCEESS 
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O
1-CLASSIFICATION OF MATTER 
Miremos una clasificación de la materia en: 
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/Mira el apartado de clasificación y haz el ejercicio.
2-HETEROGENEOUS MIXTURES 
Mezcla heterogénea: Mezcla en que a simple vista vemos que 
está formada por varias sustancias diferentes. 
Mezcla 
heterogénea 
Mezcla 
heterogénea 
Los seres vivos 
están formados por 
distintos 
componentes, pero 
no son mezclas ya 
que las mezclas 
son sistemas 
inertes. 
Algunos cuerpos 
son 
heterogéneos, 
pero sólo están 
formados por una 
sustancias, por lo 
que no son 
mezclas.
3-HOMOGENEOUS MIXTURES, SOLUTIONS 
Mezcla homogénea: Mezcla de sustancias en la que no podemos ver a 
simple vista que está formada por sustancias diferentes. También se 
llaman disoluciones. 
Disolución es una mezcla homogénea de sustancias que se pueden 
separar por procedimientos físicos. 
Procedimientos físicos son aquellos usados para separar mezclas sin 
cambiar las sustancias que están separando. 
Disolvente es la 
sustancia que está en 
mayor cantidad, soluto 
la que está en menor 
cantidad. Los 
disolventes suelen ser 
líquidos. Los solutos 
sólidos, líquidos o 
gases.
3-MEZCLAS HOMOGENEAS 
Tipos de disoluciones: 
●Concentradas: contiene mucha cantidad de soluto. 
●Diluida: contiene poca cantidad de soluto.
4-TÉCNICAS PARA SEPARAR MEZCLAS 
Son procedimientos físicos que no alteran la naturaleza de las sustancias. 
DECANTACIÓN 
Se usa en líquidos de diferentes 
densidades y que no son solubles. 
FILTRACIÓN 
Se usa para 
separar un 
sólido 
mezclado con 
un líquido 
cuando no es 
soluble. 
SEPARACIÓN 
MAGNÉTICA 
Se usa para 
separar 
sustancias 
magnéticas 
de otras que 
no lo son.
4-TECNICAS PARA SEPARAR MEZCLAS 
TAMIZACIÓN 
Para separar mezclas 
de sólidos en grano de 
diferente tamaño. Se 
usan tamices de 
diferente tamaño. 
CRISTALIZACIÓN Y 
PRECIPITACIÓN 
Separación de 
solutos sólidos 
disueltos en un 
disolvente. Se 
evapora el líquido y 
el sólido precipita 
como cristales.
4-TECNICAS PARA SEPARAR MEZCLAS 
DESTILACIÓN 
Para separar dos líquidos solubles 
entre sí. Se basa en que ebullen y 
se evaporan a temperaturas 
diferentes. El del punto de 
ebullición más bajo se evapora 
primero, se enfría con el agua y 
condensa en el vaso recolector. Es 
un líquido destilado. 
Realiza la siguiente actividad interactiva: 
http://fisicayquimicaenflash.es/swf/eso/cambios%20estado/separaciones.swf 
Otra; 
http://fisicayquimicaenflash.es/swf/eso/cambios 
%20estado/separaciones.swf
5-SUSTANCIAS PURAS 
Tienen un aspecto homogéneo. Las sustancias puras no pueden 
separarse en otras sustancias. 
Podemos diferenciar unas sustancias puras de otras por medio de unas 
propiedades características de cada una. 
●Punto de fusión: 
temperatura paso de sólido a 
líquido. 
●Punto de ebullición: 
temperatura de paso de 
líquido a gas. 
●Densidad: cantidad materia 
por unidad de volumen. 
Los 3 son diferentes y 
característicos de cada 
sustancia.
5.1.-ELEMENTOS Y COMPUESTOS 
El agua es una sustancia pura porque por procesos físicos no podemos 
separarla en otras, pero por procesos químicos sí la podemos separar 
en sus componentes que son el hidrógeno y el oxígeno. 
Debido a que el agua se forma por otras dos sustancias, se dice que el 
agua es un compuesto. Y que el hidrógeno y el oxígeno, sus 
componentes, son elementos (no se descomponen en otras 
sustancias más sencillas). 
Las sustancias puras se clasifican en: 
●Elementos: sustancia pura que no puede descomponerse en otras más 
sencillas. Los elementos son los átomos que forman toda la materia del 
universo. Se representan por una o dos letras. Todos ellos se ordenan en 
el sistema periódico de elementos donde se integran todos los 
conocidos en el universo (hasta ahora unos 111). 
●Compuestos: sustancia formada por dos o más elementos. Se puede 
separar en elementos por procesos químicos.
Los elementos más abundantes del universo son el hidrógeno y el 
helio. Son gases. 
El hidrógeno se usa como combustible en cohetes espaciales. En la 
tierra se encuentra formando parte del agua y en la atmósfera. 
El helio se usa para los globos porque es menos denso que el aire. 
Además los dos forman parte de todas las estrellas del universo 
porque son el combustible de las mismas. 
Algunos elementos frecuentes y sus símbolos son: carbono, C; 
oxígeno, O; nitrógeno, N; hidrógeno, H; cloro, Cl; azufre, S; 
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Unit 4 Pure substances and mixtures 1 ESO

  • 1. UNIT 4: MIXTURES AND PURE SUBSTANCES
  • 2. LO QUE TENGO QUE SABER DE ESTE TEMA 1) Comprender la importancia de la clasificación en el trabajo científico. 2)Conocer y aplicar la clasificación de la materia atendiendo a propiedades fácilmente observables. 3)Comprender y expresar la diferencia entre una mezcla y una sustancia pura. 4)Conocer las técnicas más comunes para separar las sustancias de una mezcla. 5)Comprender las características más importantes de las mezclas (homogéneas y heterogéneas). 6)Reconocer las propiedades de la materia para poder identificar sustancias puras. 7)Conocer el criterio utilizado para clasificar las sustancias puras en elementos, sustancias simples y compuestos. 8)Saber qué son y para qué se utilizan los símbolos químicos.
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  • 6. AATTOOMMSS AANNDD MMOOLLEECCUULLEESS As you may know, all matter is compound of atoms and molecules. H H N H O H H O O
  • 8. OOOO PPUURREE SSUUBBSSTTAANNCCEESS O O O O O O O O O O O O O
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  • 22. 1-CLASSIFICATION OF MATTER Miremos una clasificación de la materia en: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/Mira el apartado de clasificación y haz el ejercicio.
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  • 25. 2-HETEROGENEOUS MIXTURES Mezcla heterogénea: Mezcla en que a simple vista vemos que está formada por varias sustancias diferentes. Mezcla heterogénea Mezcla heterogénea Los seres vivos están formados por distintos componentes, pero no son mezclas ya que las mezclas son sistemas inertes. Algunos cuerpos son heterogéneos, pero sólo están formados por una sustancias, por lo que no son mezclas.
  • 26. 3-HOMOGENEOUS MIXTURES, SOLUTIONS Mezcla homogénea: Mezcla de sustancias en la que no podemos ver a simple vista que está formada por sustancias diferentes. También se llaman disoluciones. Disolución es una mezcla homogénea de sustancias que se pueden separar por procedimientos físicos. Procedimientos físicos son aquellos usados para separar mezclas sin cambiar las sustancias que están separando. Disolvente es la sustancia que está en mayor cantidad, soluto la que está en menor cantidad. Los disolventes suelen ser líquidos. Los solutos sólidos, líquidos o gases.
  • 27. 3-MEZCLAS HOMOGENEAS Tipos de disoluciones: ●Concentradas: contiene mucha cantidad de soluto. ●Diluida: contiene poca cantidad de soluto.
  • 28. 4-TÉCNICAS PARA SEPARAR MEZCLAS Son procedimientos físicos que no alteran la naturaleza de las sustancias. DECANTACIÓN Se usa en líquidos de diferentes densidades y que no son solubles. FILTRACIÓN Se usa para separar un sólido mezclado con un líquido cuando no es soluble. SEPARACIÓN MAGNÉTICA Se usa para separar sustancias magnéticas de otras que no lo son.
  • 29. 4-TECNICAS PARA SEPARAR MEZCLAS TAMIZACIÓN Para separar mezclas de sólidos en grano de diferente tamaño. Se usan tamices de diferente tamaño. CRISTALIZACIÓN Y PRECIPITACIÓN Separación de solutos sólidos disueltos en un disolvente. Se evapora el líquido y el sólido precipita como cristales.
  • 30. 4-TECNICAS PARA SEPARAR MEZCLAS DESTILACIÓN Para separar dos líquidos solubles entre sí. Se basa en que ebullen y se evaporan a temperaturas diferentes. El del punto de ebullición más bajo se evapora primero, se enfría con el agua y condensa en el vaso recolector. Es un líquido destilado. Realiza la siguiente actividad interactiva: http://fisicayquimicaenflash.es/swf/eso/cambios%20estado/separaciones.swf Otra; http://fisicayquimicaenflash.es/swf/eso/cambios %20estado/separaciones.swf
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  • 32. 5-SUSTANCIAS PURAS Tienen un aspecto homogéneo. Las sustancias puras no pueden separarse en otras sustancias. Podemos diferenciar unas sustancias puras de otras por medio de unas propiedades características de cada una. ●Punto de fusión: temperatura paso de sólido a líquido. ●Punto de ebullición: temperatura de paso de líquido a gas. ●Densidad: cantidad materia por unidad de volumen. Los 3 son diferentes y característicos de cada sustancia.
  • 33. 5.1.-ELEMENTOS Y COMPUESTOS El agua es una sustancia pura porque por procesos físicos no podemos separarla en otras, pero por procesos químicos sí la podemos separar en sus componentes que son el hidrógeno y el oxígeno. Debido a que el agua se forma por otras dos sustancias, se dice que el agua es un compuesto. Y que el hidrógeno y el oxígeno, sus componentes, son elementos (no se descomponen en otras sustancias más sencillas). Las sustancias puras se clasifican en: ●Elementos: sustancia pura que no puede descomponerse en otras más sencillas. Los elementos son los átomos que forman toda la materia del universo. Se representan por una o dos letras. Todos ellos se ordenan en el sistema periódico de elementos donde se integran todos los conocidos en el universo (hasta ahora unos 111). ●Compuestos: sustancia formada por dos o más elementos. Se puede separar en elementos por procesos químicos.
  • 34. Los elementos más abundantes del universo son el hidrógeno y el helio. Son gases. El hidrógeno se usa como combustible en cohetes espaciales. En la tierra se encuentra formando parte del agua y en la atmósfera. El helio se usa para los globos porque es menos denso que el aire. Además los dos forman parte de todas las estrellas del universo porque son el combustible de las mismas. Algunos elementos frecuentes y sus símbolos son: carbono, C; oxígeno, O; nitrógeno, N; hidrógeno, H; cloro, Cl; azufre, S; magnesio, Mg; aluminio, Al; cobre, Cu; argón, Ar; oro, Au...