1. Plano de melhoria
Avaliação1
Ano letivo 2013-2014
Nível obtido por domínio A – 3 B – 3 C – 3
D–3
Recomendações do conselho pedagógico
Data de apresentação à direção/ conselho pedagógico: 05-12-2013
2
Problemas identificados
- Pouco envolvimento dos docentes nas atividades da BE;
- Fraco domínio de competências no âmbito da seleção e produção de informação e sua transformação em
conhecimento.
3
Resultados esperados
- Envolvimento da maioria dos departamentos nas várias atividades desenvolvidas pela BE;
- Participação da maioria das turmas nas sessões sobre Segurança na Internet e Direitos de Autor.
A.1 Apoio ao currículo e formação para as literacias da informação e dos média.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
2.
Produção de materiais didáticos para apoio a atividades curriculares;
Divulgação, no blogue, dos materiais produzidos (guiões de pesquisa, fichas de leitura e outros materiais formativos).
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
QD - Questionários aos docentes;
QA - Questionários aos alunos;
Blogue
Responsáveis - Equipa da BE
Data de início - 01-10-2013
Data de conclusão - 15-06-2014
A.2 Uso das tecnologias digitais e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de
informação e como recurso de aprendizagem.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
2.
3.
Realização de sessões sobre Segurança na Internet;
Realização de sessões sobre Pesquisa e Direitos de Autor;
Organização de um concurso no âmbito da Segurança na Internet.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
- Estatísticas de adesão às atividades.
Responsáveis - Equipa da BE
Data de início 01-10-2013
Data de conclusão 15-06-2014
1 Avaliação
realizada no ano letivo que antecede a apresentação do Plano de melhoria.
detetados na avaliação global realizada nos anos anteriores.
3 Resultados a atingir até ao final do ano letivo a que respeita o Plano de melhoria.
2 Problemas
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2. Problemas identificados
- O trabalho de promoção da leitura com um número reduzido de turmas na escola.
- Trabalho com pouco impacto no crescimento do gosto pela leitura e no desenvolvimento de competências
associadas à leitura.
Resultados esperados
- Desenvolver o trabalho de promoção da leitura com a maioria das turmas da escola.
B.1 Criação e promoção da competência leitora e dos hábitos de leitura.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
2.
Promover eventos culturais que aproximem os alunos da BE e dos livros.
Promover encontros com personalidades ligadas aos livros.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
QD - Questionários aos docentes;
QA - Questionários aos alunos;
- Estatísticas de adesão às atividades.
Responsáveis: Equipa da BE
Data de início: 01-10-2013
Data de conclusão: 15-06-2014
B.2 Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
2.
3.
Difundir informação sobre livros e autores;
Organizar materiais de apoio relacionados com os livros contemplados nas metas;
Participar no Concurso Nacional de Leitura.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
QD- Questionários aos docentes;
QA - Questionários aos alunos;
Estatísticas de adesão às atividades.
Responsáveis: Equipa da BE
Data de início 01-10-2013
Data de conclusão 15-06-2014
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3. Problemas identificados
Os pais/EE envolvem-se pouco nas atividades dos seus educandos.
Resultados esperados
Envolvimento dos pais/EE.
C.1 Desenvolvimento de atividades e serviços colaborativos com outras escolas/ bibliotecas.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
2.
Dinamização de atividades de animação de leitura na Sala de Leitura de Vale de Santarém, complementadas com atividades
de envolvimento familiar;
Dinamização de atividades de animação de leitura na Sala de Leitura do Jardim de Infância da Quinta da Anacoreta,
complementadas com atividades de envolvimento familiar.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
QEE – Questionários aos pais/encarregados de educação
Responsáveis: Equipa da BE
Data de início 01-10-2013
Data de conclusão 15-07-2014
C.2 Participação em projetos e parcerias com entidades exteriores à escola.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
Organização de eventos culturais em parceria com entidades exteriores à escola.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
Relatório Trimestral da BE
Responsáveis: Equipa da BE
Data de início 01-10-2013
Data de conclusão 15-07-2014
C.3 Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
Solicitar o envolvimento e colaboração dos pais/EE e da comunidade na organização e financiamento dos eventos.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
QEE – Questionários aos pais/encarregados de educação
Responsáveis Equipa da BE
Data de início 01-10-2013
Data de conclusão 15-07-2014
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4. Problemas identificados
- Pouca articulação com os departamentos curriculares.
Resultados esperados
- Envolvimento da maioria dos departamentos nas várias atividades desenvolvidas pela BE.
D.1 Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão,
funcionamento e dinamização da biblioteca escolar.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
Envolver todos os docentes da Equipa da BE nas várias atividades promovidas pela BE ou da iniciativa da RBE/PNL.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
Lista de Verificação para o Diretor do Agrupamento;
Lista de Verificação para o PB.
Responsáveis: Equipa da BE
Data de início: 15-09-2013
Data de conclusão: 15-06-2014
D.2 Integração e valorização da biblioteca na escola.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
Desenhar e planificar, conjunta e articuladamente com os docentes, projetos/atividades.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
QD – Questionário aos docentes
Responsáveis: Equipa da BE
Data de início 01-10-2013
Data de conclusão 15-07-2014
D.3 Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção.
Ações de melhoria a implementar (Enumerar: 1, 2, 3, ...)
1.
Reforçar o fundo documental de acordo com as necessidades dos vários departamentos curriculares.
Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar
Relatório trimestral da BE
Responsáveis: Equipa da Biblioteca Escolar
Data de início 01-10-2013
Data de conclusão 15-07-2014
Data 03-12-2013
Professor bibliotecário (Coordenador da equipa da biblioteca escolar)
Risoleta de Jesus Pinto José Amaral Montez
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