La escuela nueva promueve una educación flexible y adaptada a las necesidades de los estudiantes. Se enfoca en desarrollar individuos con una mentalidad abierta a través de un currículo, instituciones y sistema educativo adaptable. Algunos de sus principios clave incluyen organizar a los estudiantes en grupos, enfatizar el trabajo manual, y enfocarse en el desarrollo físico e intelectual a través de la observación y experimentación. La escuela nueva también busca cultivar valores sociales, artísticos y de paz.

1. Universidad del
Caribe

2. Vivimos un mundo profundamente distinto al que conocimos de niños, un mundo en donde la
política, la economía , la tecnología y la vida familiar es diferente, puesto que responde a
otras lógicas, otros espacios, otras realidades, algunos pensadores llegan a deducir que
estamos enfrentando una de las mayores transformaciones de todos los tiempos.
La prioridad en la Escuela nueva, es el de formar individuos flexibles. La flexibilidad no se refiere
únicamente a la formación de individuos con mentalidad amplia, la flexibilidad involucra a las
instituciones y al sistema educativo. La flexibilidad se refiere a las instituciones, al currículo, a la
adecuación de condiciones geográficas, sociales, físicas y mentales de los individuos , a la atención
de la diversidad. Frente a un sistema educativo tradicional, rígido y homogenizante

3. Se trata de criterios educativos muy sólidos y renovadores
de la enseñanza de la época. Alguno de esos principios
son los siguientes:
 Organización General
 De La Vida Intelectual
 Organización en los estudios
 Educación Social, Artístico, Moral y para la
Paz

4.  De la organización General:
•La escuela nueva pública distribuye a los alumnos en grupo.
•La escuela nueva pública practica la coeducación.
•La escuela nueva pública concede especial importancia a los trabajos manuales.
•La escuela nueva pública es un laboratorio experimental.
•La escuela nueva pública desarrolla la vida física del niño por medio del juego, el deportes y
la gimnasia.
 De la vida intelectual:
•La escuela nueva pública atiende, sobre todo, la cultura general de los alumnos.
•La escuela nueva pública deja un margen de elección a los alumnos.
•La escuela nueva pública recurre a los intereses espontáneos de los alumnos.
•La escuela nueva pública basa su enseñanza en la observación y la experimentación.

5.  De la organización de los estudios:
•La escuela nueva pública recurre al trabajo individual de los alumnos.
•La escuela nueva pública apela también al trabajo colectivo.
•En la escuela nueva pública la enseñanza se da principalmente por la mañana.
•En la escuela nueva pública se estudian pocas materias por día.
•El año escolar se dividirá en cursos trimestrales.
 Educación social, Artística y Moral y para la Paz:
•La escuela nueva pública constituye una comunidad escolar.
•La escuela nueva pública se desarrolla el sentido de la solidaridad.
•La escuela nueva pública debe ser un ambiente de belleza.
•La escuela nueva pública cultiva el canto y la música.
•La escuela nueva pública prepara no sólo al futuro ciudadano capaz de cumplir con sus deberes para
con la patria, sino también con la humanidad.

7. QUIERO DECIR QUE LA ESCUELA NUEVA ES MUY IMPORTANTE EN EL MUNDO EN EL CUAL
ESTAMOS VIVIENDO YA QUE ESTE NO SE PARECE EN NADA, A LOS TIEMPOS DE ANTES,
LA ESCUELA NUEVA TIENE QUE SER IMNOVADORA, TIENE QUE SER EXIGENTE, TIENE QUE SER
ACTIVA, PARTICIPATIVA Y PROACTIVA PARA CREAR INDIVIDUOS QUE SEPAN COMO AFRONTAR
LOS REQUERIMIENTOS QUE LA VIDA NOS IMPONE EN ESTOS TIEMPOS QUE TENEMOS QUE SON
DE MUCHA COMPETENCIA ENTRE LOS SERES HUMANOS Y TENEMOS QUE ESTAR PREPARADOS
PARA SER COMPETITIVOS Y TENER MUCHOS CONOCIMIENTOS PARA A SI AFRONTAR LOS RETOS
DE LA VIDA Y SALIR AIROSOS.