4. CONFIDENTIAL
KEMATANGAN KOMUNIKASI GURU
SEBAGAI GURU
1.Siapa pelajar kita ?
2.Personaliti pelajar ?
3.Memahami minat, kecekapan dan
kemahiran ?
4.IQ dan EQ mereka ?
5.Kita dimana ?
6.Personaliti kita ?
7.IQ dan EQ kita ?
5. CONFIDENTIAL
MEMAHAMI MANUSIA GURU
Transformasi bermula dengan bagaimana
pemimpin/ guru berkomunikasi dengan
kakitangan / murid, ibubapa dan
Masyarakat
Untuk tujuan itu guru perlu merenungi dan
menganalisis ilmu, amalan dan
komunikasi dalam ruang kerja serta
persekitaran.
8. CONFIDENTIAL
MENGENALI POTENSI PELAJAR
ASAS TRANSFORMASI PENDIDIKAN
1. Memberi kemahiran – tenaga mahir / separa mahir
2. Mencipta kerjaya sendiri.
3. Berpendapatan tinggi.
4. Kerjaya teknologi tinggi.
5. Meneroka pasaran kerjaya antarabangsa.
6. Menghasilkan produk tempatan.
7. Mewujudkan insan yang kamil (JERIS)
9. CONFIDENTIAL
MENUJU PERIBADI GURU YANG
MEMPESONA
ROH SEBAGAI GURU
1. Perakuan niat.
2. Tentukan dan pastikan misi dan misi
hidup.
3. Sebagai pemudah cara kepada murid.
4. Sering membuat refleksi dan
mendapatkan mb bagi memperbaiki…
5. Menentukan peranan dalam masyarakat.
6. Mekanisma perbuatan (tingkah laku)..
10. CONFIDENTIAL
TANDA-TANDA ANDA SERONOK DENGAN KERJA ANDA
1. DATANG AWAL KE TEMPAT KERJA.
2. TIDAK KISAH KERJA LEBIH MASA.
3. RAUT WAJAH BERSERI-SERI.
4. KERJA DISIAPKAN SEGERA.
5. BAHAN TERKINI.
6. ANDA BANGGA MENCERITAKAN KERJA
ANDA.
7. PERSONALITI DAN PENAMPILAN DIRI
KEMAS.
8. ANDA MUDAH MEMBANTU KERJA ORANG
LAIN.
9. MENDAPAT GELARAN ‘WORKAHOLIC’
