Diez escuelas colaborarán en la redacción de la editorial de la Revista Electrónica Nuevo Milenio de 2011 asignando a cada una una parte de la introducción, el desarrollo o la conclusión. Usarán herramientas telemáticas para trabajar de forma virtual dado que no están físicamente juntos. El tema a desarrollar son los beneficios que brindan los avances tecnológicos, especialmente para los niños. Se asignan fechas límite para la entrega de cada parte.

2.  Somos 10 escuelas que
hemos participado a lo largo
de este año, en la elaboración
de los artículos de la Revista
Electrónica Nuevo Milenio de
la edición del 2011.

3.  ¿Cómo lo van a hacer si no están
físicamente juntos?
 Por medio de la virtualidad, que nos
permiten las herramientas telemáticas, a
través del Aula Virtual del Consejo
Editorial

4.  El tema que vamos a desarrollar
para la editorial de este año es:

5.  Le asigno a cada escuela una parte de la
redacción de la editorial.
 Unos redactan la introducción
 Otros redactan el desarrollo
 Y otros redactan la conclusión
 Es importante retomar la información
que ustedes presentaron en la reunión
#7. Les muestro en un documento esa
información

6.  Redactar la introducción: en la cual presenten el
tema de la editorial y su importancia
 Escuela Naciones Unidas (inicia con un párrafo de la
introducción)
 Escuela San Pablo de Turrubares (continúa con un párrafo
de la introducción)
 Escuela Francisco Alfaro Rojas ( continua con un párrafo
de la introducción)
Lo presentan el miércoles 9 noviembre , en el
foro de la reunión del Consejo Editorial en el
Aula Virtual

7.  El desarrollo: Explican cuáles son los beneficios
que brinda los avances tecnológicos ,
especialmente para los niños(as). Dar ejemplos
 Escuela Abraham Lincoln (inicia con el párrafo
del desarrollo)
 Escuela República de
Paraguay(enriquece el desarrollo)
 Escuela San José(enriquece el desarrollo)
Lo presentan el viernes 11 noviembre , en el
foro de la reunión del Consejo Editorial en el
Aula Virtual

8.  Final y conclusión:
 Escuela República Dominicana(inicia la
conclusión)jueves
 República de Corea (redacta un párrafo de
cierre de la editorial) jueves
 Escuela José Martín Carrillo (redacta un
párrafo de cierre de la editorial) jueves
 Escuela San Pablo ( redacto un párrafo de
cierre de la editorial)
Lo presentan el lunes 14 de noviembre , en
el foro de la reunión del Consejo Editorial en
el Aula Virtual

9.  Es importante que la maestra(o) del grupo les ayude en:
redacción (estructura de las ideas), ortografía y vocabulario.
 Deben cumplir con la entrega de la redacción del párrafo que
les corresponde, para no atrasar al resto de los
compañeros(as).

10.  Por favor hagan la entrega de los párrafos que les
corresponde con un documento de word y lo
suben al foro del Consejo Editorial, para que
todos lo puedan leer y así darle una secuencia
lógica.

11.  Bien, espero que las instrucciones estén claras.
 Y ahora….
 Manos a la obra!!!!