SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
UNIVERSIDAD ISRAEL Diplomado Superior en  Docencia con el Empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Autor: Ing. Roberto Emiliano Escandón P.
EL HIPERTEXTO  EDUCATIVO CALIDAD Y MATERIALES  EDUCATIVOS, HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS .
MAQUINAS DE ESCRIBIR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TECNOLOGIA EDUCATIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONCEPTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
HIPERTEXTO COMUNICACIÓN  ENTRE EL ALUMNO Y  DOCENTE DATOS INFORMATIVOS APRENDIZAJE, DE ENSEÑANZA, ENTRE DOCENTE  Y ALUMNO MEMORIA ARTIFICIAL MEDIADOR PEDAGOGICO NUEVA FORMA CONSTRUCCION
HIPERTEXTO MEDIADOR INCLUYENDO INFORMACION DE CALIDAD CONCEPTOS DE DIFERENTES GERARQUIA GERARQUIA EN LA DISCIPLINA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO APLICADO EN SUS TRES EJES HORIZONTAL  VERTICAL TRANSVERSAL
PRESENTACION DEL CONTENIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Referencias: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Tecnología educativa en la sala de clases
Tecnología educativa en la sala de clasesTecnología educativa en la sala de clases
Tecnología educativa en la sala de clasesRosalyn López Caraballo
 
Actividad 3 teoria constructista del aprendizaje
Actividad 3  teoria constructista del aprendizajeActividad 3  teoria constructista del aprendizaje
Actividad 3 teoria constructista del aprendizajeJimena Del Pilar
 
El Cognitivo " corriente conductiva"
El Cognitivo " corriente conductiva"El Cognitivo " corriente conductiva"
El Cognitivo " corriente conductiva"Carlos Veliz
 
TeoríAs Del Aprendizaje Ppt
TeoríAs Del Aprendizaje PptTeoríAs Del Aprendizaje Ppt
TeoríAs Del Aprendizaje Pptisidrostich
 
La Evaluacion Del Aprendizaje
La Evaluacion Del AprendizajeLa Evaluacion Del Aprendizaje
La Evaluacion Del AprendizajeJesus Sanchez
 
Paradigma conductista
Paradigma conductistaParadigma conductista
Paradigma conductistaMarcela Caris
 
Rol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TICRol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TICgkm24
 

Destaque (7)

Tecnología educativa en la sala de clases
Tecnología educativa en la sala de clasesTecnología educativa en la sala de clases
Tecnología educativa en la sala de clases
 
Actividad 3 teoria constructista del aprendizaje
Actividad 3  teoria constructista del aprendizajeActividad 3  teoria constructista del aprendizaje
Actividad 3 teoria constructista del aprendizaje
 
El Cognitivo " corriente conductiva"
El Cognitivo " corriente conductiva"El Cognitivo " corriente conductiva"
El Cognitivo " corriente conductiva"
 
TeoríAs Del Aprendizaje Ppt
TeoríAs Del Aprendizaje PptTeoríAs Del Aprendizaje Ppt
TeoríAs Del Aprendizaje Ppt
 
La Evaluacion Del Aprendizaje
La Evaluacion Del AprendizajeLa Evaluacion Del Aprendizaje
La Evaluacion Del Aprendizaje
 
Paradigma conductista
Paradigma conductistaParadigma conductista
Paradigma conductista
 
Rol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TICRol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TIC
 

Semelhante a HiperTexto

Modulo Tic Diplomado En Docencia Universitaria
Modulo Tic Diplomado En Docencia UniversitariaModulo Tic Diplomado En Docencia Universitaria
Modulo Tic Diplomado En Docencia Universitariacarolina diaz
 
Las nuevas tecnologias trabajo blog choque mitma
Las nuevas tecnologias trabajo blog choque mitmaLas nuevas tecnologias trabajo blog choque mitma
Las nuevas tecnologias trabajo blog choque mitmaJESSICANATALIACHOQUE
 
Criterios para seleccionar tecnología
Criterios para seleccionar  tecnología Criterios para seleccionar  tecnología
Criterios para seleccionar tecnología Yleanne Muller
 
Impacto de las nuevas tecnologias en el aula
Impacto de las nuevas tecnologias en el aulaImpacto de las nuevas tecnologias en el aula
Impacto de las nuevas tecnologias en el aulaLili RecinOs
 
Universidad veracruzana[1]
Universidad veracruzana[1]Universidad veracruzana[1]
Universidad veracruzana[1]115LESLIE
 
Fundamentos de las Tic's
Fundamentos de las Tic'sFundamentos de las Tic's
Fundamentos de las Tic'sStefy_liz
 
Presentacion e learning
Presentacion e learningPresentacion e learning
Presentacion e learningResidentes1hun
 
Power Point De Tecnologia Instruccional
Power Point De Tecnologia InstruccionalPower Point De Tecnologia Instruccional
Power Point De Tecnologia InstruccionalEddRone
 
LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
LAS TICS EN LA EDUCACIÓNLAS TICS EN LA EDUCACIÓN
LAS TICS EN LA EDUCACIÓNMiguel_Briones
 
Tecnologías de la información y las comunicaciones denys marquez
Tecnologías de la información y las comunicaciones denys marquezTecnologías de la información y las comunicaciones denys marquez
Tecnologías de la información y las comunicaciones denys marquezDenysMarquez
 
Recursos Educativos y Medios Didácticos
Recursos Educativos y Medios DidácticosRecursos Educativos y Medios Didácticos
Recursos Educativos y Medios DidácticosCAlberto Ovares
 

Semelhante a HiperTexto (20)

Uso y aplicaciones de las tic
Uso y aplicaciones de las ticUso y aplicaciones de las tic
Uso y aplicaciones de las tic
 
Nuevas tecnologías
Nuevas tecnologíasNuevas tecnologías
Nuevas tecnologías
 
Modulo Tic Diplomado En Docencia Universitaria
Modulo Tic Diplomado En Docencia UniversitariaModulo Tic Diplomado En Docencia Universitaria
Modulo Tic Diplomado En Docencia Universitaria
 
Las nuevas tecnologias trabajo blog choque mitma
Las nuevas tecnologias trabajo blog choque mitmaLas nuevas tecnologias trabajo blog choque mitma
Las nuevas tecnologias trabajo blog choque mitma
 
Criterios para seleccionar tecnología
Criterios para seleccionar  tecnología Criterios para seleccionar  tecnología
Criterios para seleccionar tecnología
 
Impacto de las nuevas tecnologias en el aula
Impacto de las nuevas tecnologias en el aulaImpacto de las nuevas tecnologias en el aula
Impacto de las nuevas tecnologias en el aula
 
Universidad autonoma de guerrero
Universidad autonoma de guerreroUniversidad autonoma de guerrero
Universidad autonoma de guerrero
 
Universidad veracruzana[1]
Universidad veracruzana[1]Universidad veracruzana[1]
Universidad veracruzana[1]
 
Fundamentos de las Tic's
Fundamentos de las Tic'sFundamentos de las Tic's
Fundamentos de las Tic's
 
tecnologias en el aula
tecnologias en el aulatecnologias en el aula
tecnologias en el aula
 
Medios didácticos
Medios didácticosMedios didácticos
Medios didácticos
 
Elearning
ElearningElearning
Elearning
 
Presentacion e learning
Presentacion e learningPresentacion e learning
Presentacion e learning
 
ESTANDARES Y COMPETENCIAS
ESTANDARES Y COMPETENCIASESTANDARES Y COMPETENCIAS
ESTANDARES Y COMPETENCIAS
 
Power Point De Tecnologia Instruccional
Power Point De Tecnologia InstruccionalPower Point De Tecnologia Instruccional
Power Point De Tecnologia Instruccional
 
Diapo tics
Diapo ticsDiapo tics
Diapo tics
 
LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
LAS TICS EN LA EDUCACIÓNLAS TICS EN LA EDUCACIÓN
LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
 
Tecnologías de la información y las comunicaciones denys marquez
Tecnologías de la información y las comunicaciones denys marquezTecnologías de la información y las comunicaciones denys marquez
Tecnologías de la información y las comunicaciones denys marquez
 
tarea numero 1
tarea numero 1tarea numero 1
tarea numero 1
 
Recursos Educativos y Medios Didácticos
Recursos Educativos y Medios DidácticosRecursos Educativos y Medios Didácticos
Recursos Educativos y Medios Didácticos
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

HiperTexto

  • 1. UNIVERSIDAD ISRAEL Diplomado Superior en Docencia con el Empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Autor: Ing. Roberto Emiliano Escandón P.
  • 2. EL HIPERTEXTO EDUCATIVO CALIDAD Y MATERIALES EDUCATIVOS, HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS .
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. HIPERTEXTO COMUNICACIÓN ENTRE EL ALUMNO Y DOCENTE DATOS INFORMATIVOS APRENDIZAJE, DE ENSEÑANZA, ENTRE DOCENTE Y ALUMNO MEMORIA ARTIFICIAL MEDIADOR PEDAGOGICO NUEVA FORMA CONSTRUCCION
  • 7. HIPERTEXTO MEDIADOR INCLUYENDO INFORMACION DE CALIDAD CONCEPTOS DE DIFERENTES GERARQUIA GERARQUIA EN LA DISCIPLINA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO APLICADO EN SUS TRES EJES HORIZONTAL VERTICAL TRANSVERSAL
  • 8.
  • 9.
  • 10.