SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Gambaran Pengetahuan Orang Tua Tentang Pencegahan
Penyakit Dermatitis Pada Anak 3-5 Tahun Di Gampong xxx
Kecamatan xxx Kota
xxx Tahun xxx
Di sajikan oleh :
Mhirjael
0177151808
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Dermatitis merupakan penyakit inflamasi yang
disebabkan karena faktor alergi dengan ditandai
adanya erupsi pada kulit makulo papuler dengan
kemerahan, gatal, lesi kulit kering dan adanya
eksudasi. Pada pengkajian anak dengan dermatitis
atopik adalah adanya gejala awal dermatitis yang
biasanya pada daerah pipi, dahi, kepala, tangan dan
kaki kemudian dapat timbul lesi yang berupa eritema,
adanya rasa gatal yang menyebabkan tergannggunya
tidur (Aziz Alimul H, 2006).
2. Perumusan Masalah
3. Tujuan Penelitian
a. Tujuan Umum
b. Tujuan Khusus
4. Manfaat Penelitian
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Yang menjelaskan tentang :
A. Konsep Pengetahuan
B. Konsep Orang Tua
C. Konsep Anak
D. Konsep Penyakit Dermatitis
1. Pengertian Dermatitis
2. Penyebab Dermatitis
3. Tanda Dan Gejala Dermatitis
4. Cara Pencegahan Dermatitis
D. Kerangka Teoritis
BAB III
KERANGKA KONSEP PENELITIAN
Yang menjelaskan tentang :
A. Kerangka Konsep
Gambar 3.1 kerangka konsep penelitian.
Baik
Kurang
Pengertian
Dermatitis
Penyebab
Dermatitis
Tanda dan
gejala
Dermatitis
Pencegahan
Dermatitis
B. Pertanyaan Penelitian
C. Definisi Operasional
BAB IV
METODOLOGI PENELITIAN
Yang menjelaskan tentang :
A. Desain Penelitian
B. Populasi dan Sampel
C. Tempat dan Waktu Penelitian.
D. Alat Pengumpulan Data
E. Etika Penelitian
F. Teknik Pengumpulan Data
G. Pengolahan Data Dan Analisa Data
H. Penyajian Data
BAB V
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Data umum
1. Karakteristik data berdasarkan pekerjaan
Tabel 5.1
Distribusi Frekuensi Berdasarkan Pekerjaan Responden
No pekerjaan Frekuensi Persentase
1 Pegawai Negeri Sipil (PNS) 2 6
2 Ibu Rumah Tangga (IRT) 31 94
Total 33 100
b. Karakteristik data berdasarkan pendidikan
Tabel 5.2
Distribusi Frekuensi Berdasarkan Pendidikan responden
No pendidikan Frekuensi Persentase
1 Tidak Sekolah (TS)
3 9,1
2 Sekolah Dasar (SD)
10 30,30
3 Sekolah Lanjutan Tingkat
Pertama (SLTP 8 24,24
4 Menengah (SLTA)
11 33,33
5 Tinggi (Perguruan Tinggi)
1 3,03
Total 33 100
B. Data Fokus
Tabel 5.3
Distribusi Frekuensi Pengetahuan orang tua tentang pengertian penyakit dermatitis
No pengetahuan Frekuensi Persentase
1 Baik 17 51,52
2 Kurang 16 48,48
Total 33 100
No pengetahuan Frekuensi Persentase
1 Kurang 15 45,45
2 Kurang 18 54,54
Total 33 100
Tabel 5.4
Distribusi Frekuensi pengeahuan orang tua tentang penyebab
penyakit dermatitis
Tabel 5.5
Distribusi Frekuensi Pengetahuan orang tua Tentang Tanda dan Gejala Penyakit Dermatitis
No pengetahuan Frekuensi Persentase
1 Baik
24 72,73
2 Kurang 9 27,27
Total 33 100
No pengetahuan Frekuensi Persentase
1 Baik 20 60,6
2 Kurang 13 39,4
Total
33 100
Tabel 5.6
Distribusi Frekuensi Pengetahuan orang tua Tentang pencegahan penyakit
dermatitis
Tabel 5.7
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Orang Tua Pencegahan Penyakit
Dermatitis Pada Anak 3-5 Tahun Di Desa xxx
Kecamatan xxx Kota xxx Tahun xxx
No pengetahuan Frekuensi Persentase
1 Baik
17 51,52
2 Kurang
16 48,48
Total
33 100
BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Pengetahuan orang tua tentang pengertian penyakit dermatitis
pada
anak 3-5 tahun pada umumnya pada kategori baik yaitu
51.52%.
2. Pengetahuan orang tua tentang penyebab penyakit dermatitis
pada
anak 3-5 tahun, pada umumnya pada kategori kurang yaitu
54,55%.
3. Pengetahuan orang tua tentang tanda dan gejala penyakit
dermatitis pada anak 3-5 tahun, pada umumnya pada kategori
baik yaitu 72,73%.
4. Pengetahuan orang tua tentang pencegahan penyakit dermatitis
pada anak 3-5 tahun, pada umumnya pada kategori baik yaitu
60,6%.
5. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti mengenai
Pengetahuan orang tua tentang pencegahan penyakit dermatitis
pada anak 3-5 tahun di Desa xxx Kecamatan xxx
B. Rekomendasi
Berdasarkan hasil penelitian yang telah disimpulkan diatas maka peneliti
merekomendasikan beberapa hal berikut ini.
1. Bagi para orang tua agar dapat menambahkan pengetahuannya tentang
pencegahan penyakit dermatitis pada anak, supaya anak terhindar dari
penyakit kulit ini.
2 Bagi petugas kesehatan tempat pelayanan kesehatan seperti rumah sakit,
puskesmas, pustu dan lain-lain agar dapat memberi pendidikan kesehatan
tentang penyakit dermatitis dan cara pencegahannya setiap kali ada kasus
atau klien dengan dermatitis datang berkunjung.
3. Bagi Institusi kesehatan khususnya Dinas Kesehatan Kota xxx agar
dapat menambah informasi tentang penyakit dermatitis ke masyarakat.
4. Bagi mahasiswi/mahasiswa yang ingin melakukan penelitian yang
lebih mendalam tentang pengetahuan orang tua tentang pencegahan
penyakit dermatitis agar lebih spesifik.
TERIMA
KASIH

More Related Content

Similar to Presentasi hasil riset

Kelompok 2 Difteri (1).pptx
Kelompok 2 Difteri (1).pptxKelompok 2 Difteri (1).pptx
Kelompok 2 Difteri (1).pptxanri35
 
JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...
JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...
JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...KANDA IZUL
 
Derm atopi (2)
Derm atopi (2)Derm atopi (2)
Derm atopi (2)StNurul
 
Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3
Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3
Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3UMIEK
 
Kb 1 perspektif keperawatan anak
Kb 1 perspektif keperawatan anakKb 1 perspektif keperawatan anak
Kb 1 perspektif keperawatan anakpjj_kemenkes
 
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...Muhammad Nasrullah
 
1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docx
1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docx1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docx
1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docxSadhiraGita
 
SAP dermatitis.pdf
SAP dermatitis.pdfSAP dermatitis.pdf
SAP dermatitis.pdfNovianazizah
 
document (1).pdf
document (1).pdfdocument (1).pdf
document (1).pdfElisMarifah
 
Edukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoli
Edukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoliEdukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoli
Edukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoliNurMahdiyahMerly
 
MINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptxMINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptxYosephAditya2
 
MAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docx
MAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docxMAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docx
MAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docxJessicaConstantia
 
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas pjj_kemenkes
 

Similar to Presentasi hasil riset (20)

Kelompok 2 Difteri (1).pptx
Kelompok 2 Difteri (1).pptxKelompok 2 Difteri (1).pptx
Kelompok 2 Difteri (1).pptx
 
JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...
JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...
JURNAL HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FLU BURUNG DENGAN SIKAP MASYARAKAT YANG M...
 
Derm atopi (2)
Derm atopi (2)Derm atopi (2)
Derm atopi (2)
 
Presentasi Mr Tys
Presentasi Mr TysPresentasi Mr Tys
Presentasi Mr Tys
 
Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3
Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3
Kajian tahap kesedaran ibubapa tentang sumbing lelangit3
 
Kb 1 perspektif keperawatan anak
Kb 1 perspektif keperawatan anakKb 1 perspektif keperawatan anak
Kb 1 perspektif keperawatan anak
 
Makalah frambusia
Makalah frambusiaMakalah frambusia
Makalah frambusia
 
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
KAJIAN TAHAP PENGETAHUAN PENYAKIT HIV AIDS DALAM KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5...
 
1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docx
1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docx1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docx
1446-Article Text-9877-1-10-20190227.docx
 
SAP dermatitis.pdf
SAP dermatitis.pdfSAP dermatitis.pdf
SAP dermatitis.pdf
 
document (1).pdf
document (1).pdfdocument (1).pdf
document (1).pdf
 
Satuan acara penyuluha penanganan tbc
Satuan acara penyuluha penanganan tbcSatuan acara penyuluha penanganan tbc
Satuan acara penyuluha penanganan tbc
 
Edukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoli
Edukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoliEdukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoli
Edukasi TB paru pengetahuan sikap kader posyandu melalu permainan monopoli
 
TUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdf
TUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdfTUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdf
TUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdf
 
TUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdf
TUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdfTUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdf
TUGAS STATISTIK PENDIDIKAN.pdf
 
MINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptxMINI PRO TBC - Fredy.pptx
MINI PRO TBC - Fredy.pptx
 
Epidemiologi
EpidemiologiEpidemiologi
Epidemiologi
 
MAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docx
MAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docxMAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docx
MAKALAH EPIDEMIOLOGI kel6.docx
 
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Masalah dalam Kebidanan Komunitas
 
Seminar hasil
Seminar  hasilSeminar  hasil
Seminar hasil
 

Recently uploaded

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x BintanVenyHandayani2
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfNatasyaA11
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxnataliadwiasty
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKDeviIndriaMustikorin
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 

Recently uploaded (20)

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 

Presentasi hasil riset

  • 1. Gambaran Pengetahuan Orang Tua Tentang Pencegahan Penyakit Dermatitis Pada Anak 3-5 Tahun Di Gampong xxx Kecamatan xxx Kota xxx Tahun xxx Di sajikan oleh : Mhirjael 0177151808
  • 2. BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Dermatitis merupakan penyakit inflamasi yang disebabkan karena faktor alergi dengan ditandai adanya erupsi pada kulit makulo papuler dengan kemerahan, gatal, lesi kulit kering dan adanya eksudasi. Pada pengkajian anak dengan dermatitis atopik adalah adanya gejala awal dermatitis yang biasanya pada daerah pipi, dahi, kepala, tangan dan kaki kemudian dapat timbul lesi yang berupa eritema, adanya rasa gatal yang menyebabkan tergannggunya tidur (Aziz Alimul H, 2006).
  • 3. 2. Perumusan Masalah 3. Tujuan Penelitian a. Tujuan Umum b. Tujuan Khusus 4. Manfaat Penelitian
  • 4. BAB II TINJAUAN PUSTAKA Yang menjelaskan tentang : A. Konsep Pengetahuan B. Konsep Orang Tua C. Konsep Anak D. Konsep Penyakit Dermatitis 1. Pengertian Dermatitis 2. Penyebab Dermatitis 3. Tanda Dan Gejala Dermatitis 4. Cara Pencegahan Dermatitis D. Kerangka Teoritis
  • 5. BAB III KERANGKA KONSEP PENELITIAN Yang menjelaskan tentang : A. Kerangka Konsep Gambar 3.1 kerangka konsep penelitian. Baik Kurang Pengertian Dermatitis Penyebab Dermatitis Tanda dan gejala Dermatitis Pencegahan Dermatitis
  • 6. B. Pertanyaan Penelitian C. Definisi Operasional
  • 7. BAB IV METODOLOGI PENELITIAN Yang menjelaskan tentang : A. Desain Penelitian B. Populasi dan Sampel C. Tempat dan Waktu Penelitian. D. Alat Pengumpulan Data E. Etika Penelitian F. Teknik Pengumpulan Data G. Pengolahan Data Dan Analisa Data H. Penyajian Data
  • 8. BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Data umum 1. Karakteristik data berdasarkan pekerjaan Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Pekerjaan Responden No pekerjaan Frekuensi Persentase 1 Pegawai Negeri Sipil (PNS) 2 6 2 Ibu Rumah Tangga (IRT) 31 94 Total 33 100
  • 9. b. Karakteristik data berdasarkan pendidikan Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Pendidikan responden No pendidikan Frekuensi Persentase 1 Tidak Sekolah (TS) 3 9,1 2 Sekolah Dasar (SD) 10 30,30 3 Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP 8 24,24 4 Menengah (SLTA) 11 33,33 5 Tinggi (Perguruan Tinggi) 1 3,03 Total 33 100
  • 10. B. Data Fokus Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Pengetahuan orang tua tentang pengertian penyakit dermatitis No pengetahuan Frekuensi Persentase 1 Baik 17 51,52 2 Kurang 16 48,48 Total 33 100 No pengetahuan Frekuensi Persentase 1 Kurang 15 45,45 2 Kurang 18 54,54 Total 33 100 Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi pengeahuan orang tua tentang penyebab penyakit dermatitis
  • 11. Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi Pengetahuan orang tua Tentang Tanda dan Gejala Penyakit Dermatitis No pengetahuan Frekuensi Persentase 1 Baik 24 72,73 2 Kurang 9 27,27 Total 33 100 No pengetahuan Frekuensi Persentase 1 Baik 20 60,6 2 Kurang 13 39,4 Total 33 100 Tabel 5.6 Distribusi Frekuensi Pengetahuan orang tua Tentang pencegahan penyakit dermatitis
  • 12. Tabel 5.7 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Orang Tua Pencegahan Penyakit Dermatitis Pada Anak 3-5 Tahun Di Desa xxx Kecamatan xxx Kota xxx Tahun xxx No pengetahuan Frekuensi Persentase 1 Baik 17 51,52 2 Kurang 16 48,48 Total 33 100
  • 13. BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan 1. Pengetahuan orang tua tentang pengertian penyakit dermatitis pada anak 3-5 tahun pada umumnya pada kategori baik yaitu 51.52%. 2. Pengetahuan orang tua tentang penyebab penyakit dermatitis pada anak 3-5 tahun, pada umumnya pada kategori kurang yaitu 54,55%. 3. Pengetahuan orang tua tentang tanda dan gejala penyakit dermatitis pada anak 3-5 tahun, pada umumnya pada kategori baik yaitu 72,73%. 4. Pengetahuan orang tua tentang pencegahan penyakit dermatitis pada anak 3-5 tahun, pada umumnya pada kategori baik yaitu 60,6%. 5. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti mengenai Pengetahuan orang tua tentang pencegahan penyakit dermatitis pada anak 3-5 tahun di Desa xxx Kecamatan xxx
  • 14. B. Rekomendasi Berdasarkan hasil penelitian yang telah disimpulkan diatas maka peneliti merekomendasikan beberapa hal berikut ini. 1. Bagi para orang tua agar dapat menambahkan pengetahuannya tentang pencegahan penyakit dermatitis pada anak, supaya anak terhindar dari penyakit kulit ini. 2 Bagi petugas kesehatan tempat pelayanan kesehatan seperti rumah sakit, puskesmas, pustu dan lain-lain agar dapat memberi pendidikan kesehatan tentang penyakit dermatitis dan cara pencegahannya setiap kali ada kasus atau klien dengan dermatitis datang berkunjung. 3. Bagi Institusi kesehatan khususnya Dinas Kesehatan Kota xxx agar dapat menambah informasi tentang penyakit dermatitis ke masyarakat. 4. Bagi mahasiswi/mahasiswa yang ingin melakukan penelitian yang lebih mendalam tentang pengetahuan orang tua tentang pencegahan penyakit dermatitis agar lebih spesifik.