Informática Educativa - Histórico e Evolução

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Informática Educativa - Histórico e Evolução

  1. 1. INFORMÁTICA EDUCATIVA Histórico e Evolução Renata Vieira Rios
  2. 2. Roteiro •  O que é educação? •  O que é informática? •  O que é informática educativa? •  Histórico •  Atualmente •  Conclusão
  3. 3. O QUE É EDUCAÇÃO?
  4. 4. O que é Educação? •  De acordo com o dicionário Michaeles: •  Ato ou efeito de educar. •  Aperfeiçoamento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano; disciplinamento, instrução, ensino. •  Processo pelo qual uma função se desenvolve e se aperfeiçoa pelo próprio exercício: educação musical, profissional, etc.
  5. 5. O QUE É INFORMÁTICA?
  6. 6. O que é Informática? •  INFORmação autoMÁTICA •  Tratamento da informação mediante o uso de computadores e demais dispositivos de processamento de dados.
  7. 7. O QUE É INFORMÁTICA EDUCATIVA?
  8. 8. O Que é Informática Educativa? •  Segundo o MEC: •  “A inserção do computador no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares de todos os níveis e modalidades da educação. Os assuntos de uma determinada disciplina da grade curricular são desenvolvidos por intermédio do computador”. •  Computador como ferramenta
  9. 9. HISTÓRICO
  10. 10. Histórico •  Década de 50 •  Comercialização dos primeiros computadores •  Resolução de problemas Pós-Graduação – 1955 •  Máquina de ensinar – 1958 (Centro de Pesquisa Waston da IBM) •  Ênfase era armazenar informação em sequência e transmitir ao aprendiz.
  11. 11. Histórico •  UFRJ - 1966 •  Departamento de Cálculo Científico de origem ao Núcleo de Computação Eletrônica – NCE •  Computador utilizado como objeto de estudo •  UFRGS •  Desenvolvimento do SISCAI •  Avaliação de alunos de pós-graduação em educação
  12. 12. Histórico •  1971 – discutiu-se o uso do computador no ensino de física •  1973 – 1ª CONTECE •  Demonstração de comunicação Rio de Janeiro / São Paulo •  1973 - UFRJ - Nutes/Clates •  Utilização de software de simulação no ensino de Química. •  1973 - UFRGS •  Realizou algumas experiências, usando simulação de fenômenos de Física com alunos de graduação. •  Brasil iniciava a busca por sua base tecnológica •  Criação da CAPRE, DIGIBRAS e SEI
  13. 13. Histórico •  Consenso na escolha do setor da educação •  Construção de uma moderninade aceitável e própria •  Capaz de articular o avanço científico e tecnológico •  Promover as interações necessárias •  MEC na dianteira •  Acreditando na relação educação/informática para obter o sucesso na informatização da sociedade brasileira.
  14. 14. •  UNICAMP – 1975 •  Início da escrita do documento Introdução a Computadores •  1975 - Visita de Seymour Papert e Marvin Minsky •  1976 •  Pesquisadores da UNICAMP visitam o MIT/USA •  Criação de grupo interdisciplinar •  Primeiras investigações computador/educação utilizando LOGO Histórico
  15. 15. Histórico •  1981 – Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC) •  LOGO intensamente utilizado por um grupo de pesquisadores •  Ministério da Ciência e da Tecnologia •  Disseminar a informática na sociedade •  Aumento no interesse do governo e universidades na adoção de programas educacionais baseados em informática
  16. 16. LOGO •  Linguagem de programação interpretada •  Aluno passa de objeto a ser estudado, a sujeito de sua própria aprendizagem
  17. 17. •  1981 - I Seminário Nacional de Informática na Educação •  Universidade de Brasília •  Primeiro fórum nacional a destacar a importância computador/ ensino •  Idéia de implantação de projetos piloto em universidades •  Atender aos diferentes graus e modalidades de ensino •  Desenvolvidas por equipes brasileiras nas áreas de educação e informática Histórico – Seminários
  18. 18. •  1982 – II Seminário Nacional de Informática na Educação •  Computador como meio auxiliar •  Criação do grupo de trabalho intersetorial •  MEC, SEI, CNPq e FINEP •  Elaborar subsídios para um futuro Programa de Informática na Educação •  Possibilitar a implantação dos centros-piloto. Histórico – Seminários
  19. 19. •  Divulgação do documento Subsídios para Implantação do Programa Nacional de Informática na Educação •  Iniciativas centradas nas universidades e não nas secretarias •  Construir o conhecimento para depois discuti-los com a comunidade •  Ampliação do conhecimento atendendo à demanda crescente de informatização da sociedade •  Seleção de 5 universidades para a implantação dos centros •  Recomendava-se a criação de uma Comissão Oficial Histórico – Subsídios
  20. 20. •  Implantado pela SEI e MEC •  Permitiu •  A formação de pesquisadores das universidades e escolas públicas •  Diversas ações iniciadas pelo MEC •  Concurso Nacional de Software Educativo •  FORMAR – Curso de Especialização em Informática na Educação •  CIEd – Centros de Informática na Educação Histórico - Projeto EDUCOM
  21. 21. Histórico – Projeto EDUCOM •  Implantado em 5 universidades: •  Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), •  Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), •  UFRJ, •  UFRGS e •  Unicamp.
  22. 22. Histórico •  1989 - Plano Nacional de Informática Educativa – Proninfe. •  Implantado pelo MEC •  Consolidou as diferentes ações que tinham sido desenvolvidas em termos de normas;
  23. 23. •  1997 - Criação do Programa Nacional de Informática na Educação – PROINFO •  De acordo com o MEC: •  “É um programa educacional com o objetivo de promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica. O programa leva às escolas computadores, recursos digitais e conteúdos educacionais. Em contrapartida, estados, Distrito Federal e municípios devem garantir a estrutura adequada para receber os laboratórios e capacitar os educadores para uso das máquinas e tecnologias”. Histórico
  24. 24. Histórico •  Informática 1º, 2º e 3º graus e educação especial •  Criação de núcleos •  Capacitação nacional através da pesquisa •  Formação de recursos humanos
  25. 25. •  Convergência de esforços para autonomia tecnológica •  Implantação de 119 Núcleos de Tecnologia Educacional em 27 estados •  Capacitação 1.419 para atuarem nos NTEs •  Em 1999 30mil pcs entregues e mais 100 NTEs Histórico
  26. 26. Histórico •  Meta: •  Atingir 3 mil escolas •  21 mil professores •  2 milhões de alunos. •  http://www.proinfo.gov.br/.
  27. 27. •  Núcleos •  Desenvolver professores •  Promover a utilização da informática como prática pedagógica •  Desenvolvimento de metodologias, processos e sistemas na área Histórico
  28. 28. Histórico •  12 de dezembro de 2007 •  Criação do Decreto n° 6.300 •  Passou a ser Programa Nacional de Tecnologia Educacional •  Promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas redes públicas de educação básica.
  29. 29. ATUALMENTE
  30. 30. Atualmente •  UCA – Um Computador por Aluno •  Intensificar as tecnologias da informação e da comunicação nas escolas •  Distribuição de computadores portáteis
  31. 31. Atualmente
  32. 32. Atualmente •  2007 – Projeto CONDIGITAL •  Projeto para financiar o desenvolvimento de recursos educacionais multimídia para o Ensino Médio de Matemática, Física, Biologia, Química e Língua Portuguesa. •  Este edital gerou diversas iniciativas de produção de áudios, vídeos, softwares e experimentos práticos por todo o Brasil e os primeiro recursos educacionais já estão disponível no Portal do Professor
  33. 33. Atualmente •  Objetos de Aprendizagem •  "São recursos digitais dinâmicos, interativos e reutilizáveis em diferentes ambientes de aprendizagem elaborados a partir de uma base tecnológica. Desenvolvidos com fins educacionais, eles cobrem diversas modalidades de ensino: presencial, híbrida ou a distância”.
  34. 34. Atualmente •  Utilizado em diferentes contextos e ambientes •  Reusabilidade •  Auxiliam na aprendizagem •  Utlização de diversas mídias: jogos, vídeos, simulações, etc. •  Agrega maior significado ao aluno
  35. 35. Atualmente •  Alguns repositórios: •  http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html •  www.rived.mec.gov.br •  www.merlot.org •  www.brocku.ca/mathematics/resoruces/learningtools •  www.calculando.com.br •  http://planejandoinfoeducativa.blogspot.com.br/p/jogos- diversos.html
  36. 36. Atualmente
  37. 37. Atualmente
  38. 38. Atualmente •  Jogos •  Auxilia formação global •  Aprendizagem divertida e prazeroza
  39. 39. Atualmente
  40. 40. Atualmente •  IT Manager - Intel
  41. 41. Atualmente
  42. 42. Atualmente
  43. 43. Atualmente •  Lousas Interativas – DIH
  44. 44. Atualmente •  ESCOLAS CEARENSES PROPAGAM ADOÇÃO DE TABLETS NA SALA DE AULA •  Colégio 7 de Setembro •  Colégio Ari de Sá. •  Colégio Christus. •  Estácio
  45. 45. Atualmente •  Mesas Digitalizadoras
  46. 46. Atualmente •  Mesas Digitalizadoras
  47. 47. Conclusão •  A informática Educativa continua em bastante expansão, não como o objetivo de substituir o professor mas, como uma ferramenta de auxílio ao aprendizado.
  48. 48. OBRIGADA!

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