Análise do projeto

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Análise do projeto

  1. 1.  Professores: Cleonice B. Vilela e Rejane Lopes  Escola estadual Rômulo Pero  Disciplinas: Português, Leitura e Produção de Texto, Inglês e Artes  Série: 8º Ano  Turmas: A e B  Duração Prevista: Término até a segunda quinzena de Setembro
  2. 2.  Os alunos estão trabalhando com questões relacionadas ao tema previsto e isso vem ocorrendo desde a inicialização do projeto. Em paralelo alguns alunos do 8º A e B, são voluntários em outro projeto chamado Sustentabilidade que vem sendo realizado pelos alunos do 9ºA. As disciplinas desse projeto são Biologia e Geografia.
  3. 3.  Todas as disciplinas previstas estão efetivamente envolvidas no desenvolvimento do PITEC. Além dos conhecimentos serem prévios, em paralelo há a conscientização por parte dos professores. No dia 13/05/2014 p.p., no período vespertino, houve uma integração entre os alunos que separaram todo o lixo que foi pego na limpeza do jardim de nossa escola. Esse ato os deixou muito felizes.
  4. 4.  os objetivos estão sendo atingidos; o reconhecimento e responsabilidades em cuidar do lixo da escola e de nossas casas, houve a sensibilização familiar, o cuidado com a água que está escassa e estão lutando para um futuro sustentável para o nosso país
  5. 5.  Entre as ações previstas a que está sendo realizada com êxito, e a limpeza das salas. Não se está vendo salas imundas como antes, pois foi colocado em cada sala duas caixas de cores amarelo e vermelho para separar o lixo orgânico do reciclável. O recurso é a conscientização familiar, pois percebe-se que alguns alunos ouvem mais seus pais que seus professores. Foi feito um Cmaptools para explicarmos a esses alunos o passo a passo de uma possível catástrofe.
  6. 6.  Palestrantes estão sendo convidados e os valores estão sendo despertados devagar, mas chegaremos em nosso objetivo
  7. 7.  os resultados estão caminhando morosamente nossas expectativas estão chegando junto com eles. Estamos vendo alguns resultados previstos, pois não há tanto lixo nas salas de aula como se via antes.

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