El documento describe un programa de formación y actualización permanente para figuras educativas en plazas comunitarias. El objetivo es mejorar la calidad de la educación para adultos mediante cursos sobre el sistema educativo, uso de módulos y TIC. Se propone integrar la oferta de cursos, difundirla y desarrollarla siguiendo una metodología que incluya registro e inscripción, y entrega de reconocimientos.
4. Programa de Formación y Actualización Permanente en Plazas Comunitarias Objetivo Lograr la formación y actualización de todas las figuras educativas que participan en los procesos de la educación para los adultos. Esto repercutirá en la calidad de educación proporcionada por la institución e incrementará los resultados de las figuras educativas. Al mismo tiempo, servirá para establecer un sistema de reconocimiento de los saberes de los educadores de adultos voluntarios, lo que permitirá fortalecer las redes sociales interesadas en la educación para los adultos del país.
29. Desarrollo de los cursos y talleres de formación y actualización (1/3) Objetivo Establecer una metodología al proporcionar cursos o talleres de formación y actualización. Descripción El Responsable de la Plaza Comunitaria, conforme al programa de cursos establece lo necesario para que los cursos programados se lleven a cabo en las fechas y horas programadas.
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32. Supervisión y evaluación de los cursos de formación y actualización (1/2) Objetivo Conocer qué tanto se cumplieron los objetivos de los cursos o talleres, y en caso de que participen facilitadores, averiguar la calificación que les otorgan los participantes. Descripción Cada vez que se lleve a cabo un curso o taller, sin importar a qué figura se proporciona, deberá levantarse una evaluación sobre los resultados y opiniones del curso o taller. La evaluación deberá incluir las recomendaciones hechas en el formato FYA 09.
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36. Reingeniería de Plazas Comunitarias Coordinación de Ingeniería de Sistemas Instituto de Ingeniería, UNAM Octubre de 2008
