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PROJETO INTEGRADO DE
       APRENDIZAGEM

Cursistas: Regina Célia Rodrigues Lima /
Maria de Jesus Gomes de Souza



Tema:Construção de materiais audiovisuais
Justificativa:
   A forma de aprendizagem oferecida pelo CESEC Dr. Cassiano
Alves de Oliveira é específica, pois é uma modalidade semi-
presencial. O aluno tem flexibilidade de horário no atendimento
e para realização das avaliações no processo. Porém faz-se
necessário que o atendimento seja ainda mais flexível e
abrangente, a clientela é composta por alunos do município e
municípios circunvizinhos. O alunado muitas vezes não
consegue ser atendido nos horários dos plantões. Daí a
necessidade de uma forma de aprendizagem que satisfaça essa
necessidade, por isso propomos um projeto de criação de
material de estudo para que o aluno possa sanar suas dúvidas,
mesmo sem a presença do professor. Seriam coletados vídeos
autoexplicativos de fácil entendimento, vídeo aulas, elaboração
de questões com gabaritos, documentários, tudo isso
relacionado a cada disciplina. Cada professor orientador ficaria
responsável pela coletânea desse material e para disponibilizá-
lo através de pastas para o uso do aluno, quando se fizer
necessário. O objetivo é dar acesso ao aluno a mais uma forma
de aprendizado, podendo este fazer o uso do seu tempo
disponível para se dedicar aos estudos. O atendimento será no
laboratório de informática no horário de funcionamento da
escola.
Objetivo geral: Utilizar o
  laboratório de informática
  como suporte de pesquisas e
  como meio de acelerar a
  aprendizagem.
Objetivos específicos:
• Incentivar o uso do laboratório pelos professores em suas
   aulas.
• Dar suporte ao aluno em sua aprendizagem tendo como
   ferramenta pedagógica o laboratório de informática para
   melhoria de sua aprendizagem.

Estratégias:
• Apresentação de vídeos motivadores e de fácil
   entendimento.
• Oficinas de uso do laboratório monitoradas pelos
   professores já capacitados pelo FIT em horários de
   estudo.
Cronograma de execução de projeto:
 Este projeto será executado nas reuniões de módulo II, onde
cada professor poderá fazer suas coletâneas de materiais para
   disponibilizá-los em pastas para acesso dos cursistas.

                     Avaliação do Projeto:
A avaliação será feita no decorrer das atividades, observando a
    participação e interesse dos usuários e pelo gráfico de
            desempenho dos alunos nas avaliações.
Regina célia

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  • 1. PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM Cursistas: Regina Célia Rodrigues Lima / Maria de Jesus Gomes de Souza Tema:Construção de materiais audiovisuais
  • 2. Justificativa: A forma de aprendizagem oferecida pelo CESEC Dr. Cassiano Alves de Oliveira é específica, pois é uma modalidade semi- presencial. O aluno tem flexibilidade de horário no atendimento e para realização das avaliações no processo. Porém faz-se necessário que o atendimento seja ainda mais flexível e abrangente, a clientela é composta por alunos do município e municípios circunvizinhos. O alunado muitas vezes não consegue ser atendido nos horários dos plantões. Daí a necessidade de uma forma de aprendizagem que satisfaça essa necessidade, por isso propomos um projeto de criação de material de estudo para que o aluno possa sanar suas dúvidas, mesmo sem a presença do professor. Seriam coletados vídeos autoexplicativos de fácil entendimento, vídeo aulas, elaboração de questões com gabaritos, documentários, tudo isso relacionado a cada disciplina. Cada professor orientador ficaria responsável pela coletânea desse material e para disponibilizá- lo através de pastas para o uso do aluno, quando se fizer necessário. O objetivo é dar acesso ao aluno a mais uma forma de aprendizado, podendo este fazer o uso do seu tempo disponível para se dedicar aos estudos. O atendimento será no laboratório de informática no horário de funcionamento da escola.
  • 3. Objetivo geral: Utilizar o laboratório de informática como suporte de pesquisas e como meio de acelerar a aprendizagem.
  • 4. Objetivos específicos: • Incentivar o uso do laboratório pelos professores em suas aulas. • Dar suporte ao aluno em sua aprendizagem tendo como ferramenta pedagógica o laboratório de informática para melhoria de sua aprendizagem. Estratégias: • Apresentação de vídeos motivadores e de fácil entendimento. • Oficinas de uso do laboratório monitoradas pelos professores já capacitados pelo FIT em horários de estudo.
  • 5. Cronograma de execução de projeto: Este projeto será executado nas reuniões de módulo II, onde cada professor poderá fazer suas coletâneas de materiais para disponibilizá-los em pastas para acesso dos cursistas. Avaliação do Projeto: A avaliação será feita no decorrer das atividades, observando a participação e interesse dos usuários e pelo gráfico de desempenho dos alunos nas avaliações.