TODOS DIFERENTES TODOS IGUAIS

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TODOS DIFERENTES TODOS IGUAIS

  1. 1. As pessoas deficientes têm o direitoprincipal de respeito por sua honrahumana. As pessoas deficientes, qualquer queseja a origem, natureza e gravidade desuas deficiências, têm os mesmosdireitos fundamentais que todas aspessoas da mesma idade, o que implica,antes de tudo, o direito de desfrutar deuma vida decente, tão normal e plenaquanto possível.
  2. 2. As pessoas deficientes têm direito a medidasque visem capacitá-las a tornarem-se tão autoconfiantes quanto possível. As pessoas que nascem sem braços é difícilporque têm filhos para tratar e não conseguemtratar dos filhos sozinhas. Precisam da ajuda depessoas conhecidas como o marido ,tio, tia,mãe, etc…
  3. 3. Devemos pensar com ajudar as pessoas comdeficiência.Uma pessoa que nasce com problemas e andacom cadeira de rodas vai precisar de rampas emvez de escadas para poder subir .
  4. 4. Temos que ajudar ao máximo aspessoas que precisam da nossaajuda.
  5. 5. Era uma vez um menino chamado FernandoSilva, e ele tinha uma deficiência. Tinha umproblema nos olhos, era cego. Ele na escola nãovia a sala de aula que era no 1 ano e ele sabiaque não tinha uma vida normal, por isso era tristemas numa manha de quinta-feira dia 18 de Maioele foi operado mas a operação não correu nadabem.
  6. 6. Um dia quando ele estava a saircom a Avó eles foram sentar-se numbanco. Enquanto a Avó foi comprar pão,passou um homem que queria rapta-lomas uma pessoa amiga foi lá e salvou omenino daquele homem.
  7. 7. O menino a partir daquele dia ficouamigo do senhor que começou a ajuda-lo a caminhar sem ajuda de ninguém. Omenino nunca mais precisou da ajudade ninguém.
  8. 8. Agora ele é profissional de karaté, ele étão bom que quase ninguém lhe consegue tocarporque ele em vez de ver ele consegue ouvirtodos os movimentos. Tem super ouvidos comoo Super Homem. Ele agora é assim porque teveum super treino com o senhor que o ajudou.
  9. 9. Trabalho realizado por: Ricardo Fonseca Sónia Raquel

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