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UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION
MENCION: CIENCIAS PEDAGOGICAS
3AÑO-VESPERTINO
MATERIA: INFORMATICA APLICADA II
DOCENTE: LISETTE LUNAR




                                      AUTOR: REBECA PITA
                                      CI: 20096241
   Se dará a conocer 2 portales educativos y a su vez
    se desarrollara un análisis dofa para cada uno de
    ellos.

   DOFA instrumento metodológico que sirve para
    identificar acciones viables y estratégicas, deben
    ser ante todo acciones posibles y que la
    factibilidad se debe encontrar en la realidad
    misma.
http://www.curiosikid.com/view/index.asp?pa
geMS=23039&ms=158
Criterios de   debilidades           oportunidades          fortalezas          amenazas
evaluación




Apariencia     •Muchos elementos     •Motiva al usuario a   •Atractivo a la     •Contenido básico
               distractores          explorarla             vista
               •Mucho movimiento     •Colores vivos
               de los emoticones
               dentro de la
               sección gente
               grande
Contenido      •Disponible solo en   •Amplio                •Alto nivel         •Disponible solo en
               español               •Interesante           educativo solo en   español
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                                                            contenido
Utilidad       •Solo nivel           •Conocimientos de      •Dinámicas en       •Limitado su uso
               educativo básico      espacios para la       materias            debido al nivel del
                                     recreación             complejas(química   contenido
                                                            ,fisica,etc)
http://www.e-ducativa.com/
Criterios de   debilidades          oportunidades          fortalezas         amenazas
evaluación




Apariencia     •Poco colorido       •Interactivo                              •No invita al usuario
               •Opaco               •Movimiento de                            a explorarlo
               •Poco creativo       palabras e imágenes                       •No es atractivo al
                                                                              usuario


Contenido      •Mucha información   •Amplia información    •Disponible en 2   •Disponible en 2
               en la pagina         •Espacio amplio para   idiomas            idiomas
               principal            la comunicación        •Contenido
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                                    •Estudiantes           entendimiento
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                                    •Para el ámbito        distancia
                                    laboral y educativo    (campus virtual)
   Es importante que se conozca estos y otros
    portales educativos para trabajar con ellos de la
    mano, ya que estos complementan el trabajo
    diario y permiten que la educación sea mas
    dinámica y se pueda interactuar mas docente-
    alumno y a su vez tener un buen uso de la
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  • 1. UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION ESCUELA DE EDUCACION MENCION: CIENCIAS PEDAGOGICAS 3AÑO-VESPERTINO MATERIA: INFORMATICA APLICADA II DOCENTE: LISETTE LUNAR AUTOR: REBECA PITA CI: 20096241
  • 2. Se dará a conocer 2 portales educativos y a su vez se desarrollara un análisis dofa para cada uno de ellos.  DOFA instrumento metodológico que sirve para identificar acciones viables y estratégicas, deben ser ante todo acciones posibles y que la factibilidad se debe encontrar en la realidad misma.
  • 4. Criterios de debilidades oportunidades fortalezas amenazas evaluación Apariencia •Muchos elementos •Motiva al usuario a •Atractivo a la •Contenido básico distractores explorarla vista •Mucho movimiento •Colores vivos de los emoticones dentro de la sección gente grande Contenido •Disponible solo en •Amplio •Alto nivel •Disponible solo en español •Interesante educativo solo en español •Ofrece links para materias como •Información buscar en internet química y física compleja relacionados con el •Posee un tema de la pagina buscador para facilidad del contenido Utilidad •Solo nivel •Conocimientos de •Dinámicas en •Limitado su uso educativo básico espacios para la materias debido al nivel del recreación complejas(química contenido ,fisica,etc)
  • 6. Criterios de debilidades oportunidades fortalezas amenazas evaluación Apariencia •Poco colorido •Interactivo •No invita al usuario •Opaco •Movimiento de a explorarlo •Poco creativo palabras e imágenes •No es atractivo al usuario Contenido •Mucha información •Amplia información •Disponible en 2 •Disponible en 2 en la pagina •Espacio amplio para idiomas idiomas principal la comunicación •Contenido mediante un blog amplio •clasificado Utilidad •Empresarios •Fácil •Estudiantes entendimiento •Docentes •Educación a •Para el ámbito distancia laboral y educativo (campus virtual)
  • 7. Es importante que se conozca estos y otros portales educativos para trabajar con ellos de la mano, ya que estos complementan el trabajo diario y permiten que la educación sea mas dinámica y se pueda interactuar mas docente- alumno y a su vez tener un buen uso de la tecnología y utilizarla para nuestro beneficio.