educación

2. ES UNA TÉCNICA DE
ACUMULAR DATOS
MEDIANTE LA APLICACIÓN
DE UN CUESTIONARIO
A CIERTA CANTIDAD
DE INDIVIDUOS.
SE EJECUTA UNASERIE DE
PREGUNTAS SOBRE UNO O
VARIOS TEMAS A UN
DETERMINADO GRUPO DE
PERSONAS.
SE LOGRA CONOCER
►OPINIONES,
►ACTITUDES
►COMPORTAMIENTOS
DE LOS CIUDADANOS.
TIENE COMO OBJETIVOS
ANALIZAR AL PÚBLICO
OBJETIVO Y ASÍ EVALUAR LA
POSIBILIDAD DE LA OPINIÓN
DE CADA UNO ADEMÁS
AYUDAR A REALIZAR EL
PRONÓSTICO DEL OBJETIVO
A ALCANZAR.
EN UNA ENCUESTA ES IMPORTANTE
TENER LOS SIGUIENTES DATOS.
•Nº DE ENCUESTA:
•NOMBRE DEL ENCUESTADOR:
•FECHA DE RELEVAMIENTO:
•PUNTO DE MUESTRA:
•ZONA:
ADEMÁS POR ORDEN DE ALGÚN
ORGANISMO GUBERNAMENTAL,
COMO EL CENSO ES NECESARIO
NO SOLO PARA PODER
EVALUAR UNA CANTIDAD
DE HABITANTES EN CIERTA
REGIÓN, ADEMÁS ES EL
ACCESO QUE TIENEN A
DISTINTOS BIENES Y SERVICIOS.
INVESTIGACIÓN QUE SE
REALIZA CON EL FIN DE
CONOCER AQUELLAS
CARACTERÍSTICAS
OBJETIVAS Y PERSONALES
DE LA POBLACIÓN O
SOCIEDAD.
LUEGO DE LAS
ELECCIONES
GUBERNAMENTALES Y
ESTADALES, LAS
ENCUESTAS DESDE
NUESTRA POSICIÓN
COBRAN UN NUEVO
SENTIDO.
SE CONSIDERA QUE ESTAS
SI FIGURARON A LA
OPINIÓN PÚBLICA YA QUE
OBTUVIERON VALORES
APROXIMADOS.
ESTO NO QUIERE DECIR QUE
LAS MISMAS NO HAN SIDO
SOBREVALORADAS, AL
CONTRARIO LOS MEDIOS
HICIERON UN USO EXCESIVO
DE LAS ENCUESTAS.