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références
• Wikipedia,2001, consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant:
http://fr.wikipedia.org/wiki/Twitter
• Zdnet.net, 2014 CBS Interactive Inc, consulté le 4/5/2014 sur le lien
suivant: http://www.zdnet.fr/actualites/twitter-serait-valorise-11-
milliards-de-dollars-et-pret-pour-l-ipo-en-2014-39785865.htm
• MakeUseOf,2014, consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant:
http://www.makeuseof.com/tag/10-ways-to-use-twitter-in-education/
• Twitter for Education ,Using Twitter to Improve Teaching and Learning ,
consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant:
http://twitterforeducation.wikispaces.com/Educational+Uses+of+Twitter
• BGSU,consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant:
http://www2.bgsu.edu/downloads/provost/file97028.pdf

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Twitter et education

  • 1. Twitter Realisé par: Rawane Afra Dirigé par: Dr. Rima Malek
  • 2. Plan: • Fondateur et logo • Valorisation financière • Quoi de neuf? • Problématique • Usage pédagogique de twitter • Accounts utiles sur twitter • Application • Inconvénients • références
  • 3. Twitter • créé le 21 mars 2006 par Jack Dorsey • lancé en juillet de la même année. • envoyer gratuitement de brefs messages, appelés tweets (« gazouillis ») • messages limités à 140 caractères.
  • 4. 2006 Mai 2009 15 mai 2009 septembre 2010 Septembre 2010 Juin 2012 Depuis 6 juin 2012
  • 9. La personne la plus suivie sur twitter: • Katy Perry @katyperry 52,752,972 followers Enquête effectué sur mon blog: ETES VOUS AVEC L'USAGE DE TWITTER COMME SUPPORT PÉDAGOGIQUE? Oui : (42%) Non: (57%)
  • 11. VS Dans quelles mesures twitter peut être employé comme support pédagogique? Problématique
  • 12. Usage pédagogique de twitter • Poser des questions • Bulletin board • Contact avec les parents • Brainstorming • Recueil des représentations et des concepts
  • 14. Accounts utiles sur twitter • @BiologyAnswers • @MicroscopeWorld • @DNAday • @geneticsed
  • 15. Actualités scientifiques • @SciencePresse • @PourlaScience • @MyScienceCloud • @futurasciences
  • 16. channels • @ScienceChannel • @DiscoveryUK • @NatGeoChannel • @ReutersScience
  • 17. Inconvénients: • Certains apprenants vont se distraire. • Certains apprenants refusent de l’utiliser • 140 charactères
  • 18. application • Chat: • Fixer une date et un temps • Choisir le thème • Choisir le hashtag(taille du hashtag) • Ne pas oublier de mettre le hashtag dans chaque tweet • Usage: • Back channel durant les présentations des apprenants et du prof • Feedback
  • 19. références • Wikipedia,2001, consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant: http://fr.wikipedia.org/wiki/Twitter • Zdnet.net, 2014 CBS Interactive Inc, consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant: http://www.zdnet.fr/actualites/twitter-serait-valorise-11- milliards-de-dollars-et-pret-pour-l-ipo-en-2014-39785865.htm • MakeUseOf,2014, consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant: http://www.makeuseof.com/tag/10-ways-to-use-twitter-in-education/ • Twitter for Education ,Using Twitter to Improve Teaching and Learning , consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant: http://twitterforeducation.wikispaces.com/Educational+Uses+of+Twitter • BGSU,consulté le 4/5/2014 sur le lien suivant: http://www2.bgsu.edu/downloads/provost/file97028.pdf