3. L’EMERGENCE DE NOUVELLES
FORMES
De nouvelles écritures
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hypertextualité
De nouvelles cultures
Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
4. L’EMERGENCE DE NOUVELLES
FORMES
De nouvelles écritures
De nouvelles cultures
jargon, traditions, croyances, grands récits
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5. LES ETATS DU JEU
Activités pré-ludiques
Activités ludiques
Fonctions
Evolution
Pathologies
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6. LES ETATS DU JEU
Activités pré-ludiques
Autoérotisme
Jeux fonctionnels
Activités ludiques
Fonctions
Evolution
Pathologies
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7. LES ETATS DU JEU
Activités pré-ludiques
Activités ludiques
Jeux d’imitation
Jeux de construction
Jeux symboliques
Jeux de règles
Fonctions
Evolution
Pathologies
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8. LES ETATS DU JEU
Activités pré-ludiques
Activités ludiques
Fonctions
Quête de soi
Fantasmatisation
Créativité
Activité fonctionnelle
Assimilation
Plaisir
Evolution
Pathologies
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9. LES ETATS DU JEU
Activités pré-ludiques
Activités ludiques
Fonctions
Evolution
Période sensori-motrice
Période représentative
Période sociale
Pathologies
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10. LES ETATS DU JEU
Activités pré-ludiques
Activités ludiques
Fonctions
Evolution
Pathologies
Jouer trop
Ne pas jouer
Jouer mal
Jouer bizarrement
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11. JOUER UN JEU VIDEO
Le jeu vidéo est un objet hybride
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12. JOUER UN JEU VIDEO
Jouer avec un jeu vidéo, c’est jouer
avec, dans et parfois par
Des images
Du son
Des manettes
Une histoire
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13. JOUER UN JEU VIDEO
Jouer avec un jeu vidéo
Le jeu vidéo est un média pour accéder à
l’expérience du jeu. Le joueur en use mais ne s’y
asservit pas.
Jouer dans un jeu vidéo
Jouer par un jeu vidéo
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14. JOUER UN JEU VIDEO
Jouer avec un jeu vidéo
Jouer dans un jeu vidéo
L’expérienceimmersive est privilégiée. Le jeu
vidéo est un environnement total dans lequel le
joueur se plonge
Jouer par un jeu vidéo
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15. JOUER UN JEU VIDEO
Jouer avec un jeu vidéo
Jouer dans un jeu vidéo
Jouer par un jeu vidéo
Lejeu vidéo est la seule clé d’entrée du jeu.
Toute autre expérience de jeu est dévalorisée.
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16. LE TRAVAIL DU JEU VIDEO : la
dyade numérique
Attachement sécurisé
Maitrise des excitations
Eprouver un accordage affectif satisfaisant
Incarner l’idéal
Serge Tisseron 2008
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17. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la
dyade numérique
Attachement sécurisé
Maitrise des excitations
Eprouver un accordage affectif satisfaisant
Incarner l’idéal
Serge Tisseron, 2008
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18. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la
dyade numérique
Attachement sécurisé
Maitrise des excitations
Enfant sous-stimulé
Enfant sur-stimulé
Enfant traumatisé
Eprouver un accordage affectif satisfaisant
Incarner l’idéal
Serge Tisseron 2008
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19. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la
dyade numérique
Attachement sécurisé
Maitrise des excitations
Eprouver un accordage affectif satisfaisant
Incarner l’idéal
Serge Tisseron, 2008
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20. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la
dyade numérique
Attachement sécurisé
Maitrise des excitations
Eprouver un accordage affectif satisfaisant
Incarner l’idéal
Soigrandiose idéalisé
Transfert idéalisé
Serge Tisseron 2008
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21. LES IMAGES VIOLENTES
Moi-idole
Colmatage / réactualisation
Elaboration des excitations pulsionnelles
Mise à distance du lien à l’objet
Figuration du non symbolisé
Anne Brun, 2008
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22. LE TRAVAIL DU JEU VIDEO :
ludopaysages
multi
fantasme symbolisation quêtes histoire
Type de
dépôts angoisses HUD
jeu
solo
JOUEUR JEU VIDEO
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