1. Diploma Superior en Comunicación y Género
Materia: Taller de Redacción y Producción Periodística
Módulo IV: Tecnologías digitales, periodismo y
democracia. Redes sociales
Alumna: Andrea Martín Muñoz de Cote

2. ¿Tienen que ver la prensa escrita, el uso de
Internet, el uso de Facebook, de Twitter y los
blogs con la calidad de la democracia,
entendida como la participación electoral y la
aprobación de los ciudadanos de las
instituciones públicas y de la democracia en
general?

3. De acuerdo con el texto, el acceso a las tecnologías de la información sí
tiene una íntima relación con la calidad de la democracia, no sólo vista
como el ejercicio del derecho al voto y el acceso a elecciones
transparentes, sino, con la democracia vista como la construcción de
una sociedad más justa y equitativa.
Las razones por las que el acceso a las TIC's mejora la calidad de la
democracia son las siguientes.
 Hay mayor acceso a información relevante para dar seguimiento a
los gobiernos, su calidad, el cumplimiento de sus compromisos,
etc. También hay mucha información que no es de gran utilidad.
 Hay espacio para mayor número de voces que no tenían lugar en
los medios de comunicación tradicionales.
 La organización de movimientos sociales, ONG's, sindicatos, etc.
Es más sencilla por medio del internet.

4. ¿Cuáles son las 8 categorías de habilidades
que, según la FNPI, debería tener todo
periodista y con cuáles cuenta usted?
¿Dónde las adquirió?

5. 1.Narrativa
2.Negocio
3.Web 2.0
4.Creación y diseño de sitios
5.Construcción de audiencia
6.Administración de sitios
7.Reportería y habilidades básicas
8.Contexto

6. Honestamente no cuento con ninguna de
las habilidades descritas en el texto, pero
estoy dispuesta e interesada en aprender.