1. Atividade 01
Bem, esta atividade visa analisar meu desenvolvimento no transcorrer
do curso de Linux desenvolvido pelo NTE 03, em decorrência da necessidade
do Curso de Coordenador de Laboratório.
Em uma visa inicial verifiquei que o mesmo não tem muita dificuldade,
sendo que seus programas não têm muita dificuldade de utilização, sua
plataforma de uso demostrou-se muito interessante, e de fácil manejo. Seus
programas tem semelhanças com os usados normalmente com o Sistema
Windows.
As ferramentas dos Linux em termos educacionais se demonstram
muito importantes para serem usados para nosso alunado. O uso de desse
sistema nos levas a alguns questionamentos: Será o software livre um
caminho para a educação? De que forma o quot;pingüimquot; pode ajudar na
construção do conhecimento? Leia este artigo e perceba as vantagens de se
falar em informática educativa tendo em vista o software livre.
Paulo Freire nos preconizava uma educação libertadora onde era
abominada a relação de poder e dominação instaurados pela escola
tradicional. Nesta nova ação educativa libertadora, deveria existir uma relação
de troca horizontal entre educador e educando exigindo-se nesta troca, atitude

2. de transformação da realidade conhecida. É por isso, que a educação
libertadora é acima de tudo uma educação conscientizadora, na medida em
que além de conhecer a realidade, busca-se transformá-la.