El sistema nervioso. Los sentidos. El encéfalo. Los nervios. Las neuronas. Los actos nerviosos. Enfermedades del sistema nervioso.

1. EL SISTEMA NERVIOSO
Ciencias de la Naturaleza
Ámbito Científico-Tecnológico
Enseñanzas Iniciales II - EPA

2. Introducción
• La misión del sistema
nervioso consiste en
recibir información del
entorno, gracias a los
órganos de los cinco
sentidos: tacto, olfato,
visión, oído y gusto.
• También recibimos
información del interior
de nuestro cuerpo (ej:
“Me ruge el estómago,
tengo hambre”).
Lo que leemos Lo que escuchamos
Tengo
hambre…

3. Introducción
• Una vez recibida la información, se
elaboran las órdenes más
convenientes para nuestro
organismo (ej: detectar el sabor,
sentir el roce del objeto, ir a tomar
un piscolabis).
• La información se envía a los
órganos y a los músculos, los cuales
reaccionarán una vez recibida la
información.
• Ejemplos de reacciones: La
lengua prueba el limón, los
receptores de la lengua transmiten
la información al cerebro y éste
reacciona, transmitiendo un
mensaje de voz: “Esto sabe muy
ácido”.
• Estas acciones reciben el nombre de
actos nerviosos.
¡Puaj! ¡Sabe a
rayos fritos!
¿Quién se ha tirado
un pedo?
¡Qué dedos más suaves tienes!

4. Los sentidos
• Recibimos la información de lo
que ocurre en el exterior por
medio de los receptores
sensoriales.
• Dichos receptores son células
nerviosas especializadas, que
captan los estímulos del
exterior.
• Cada tipo de receptor está
especializado en un tipo de
estímulo (auditivo, visual,
olfativo, etc.). Dichos
receptores son los sentidos. Parte de nuestro cerebro donde reciben
la información de cada receptor

5. Los sentidos
TIPOS DE
SENTIDOS
VISTA
OÍDO
OLFATO
GUSTO
PIEL
¡JOSHUAAA!
Qué bien
huele…
Qué bien
sabe…
¡Ay!
¡Pincha!

6. Los sentidos
• El ojo es el órgano de
la vista. Tiene forma
esférica debido a los
líquidos que posee en
su interior: El
humor vítreo y el
humor acuoso, que
contribuyen a darle
esta forma.
VISTA

7. Los sentidos
• Esclerótica: Es la capa más
externa y dura. Es fibrosa, blanca y
opaca. La parte anterior de la
esclerótica se llama córnea, y es
transparente.
• Coroides: Es una membrana fina,
con muchos vasos sanguíneos, que
por delante forma el iris. En el
centro de éste hay un orificio, la
pupila.
• Retina: Es la membrana interna
del ojo, donde se encuentran los
receptores visuales. La luz se
proyecta en la retina gracias a una
lente, el cristalino.
VISTA
C
A
P
A
S
D
E
L
O
J
O

8. Los sentidos
• Formación de
imágenes en el ojo:
Los objetos se enfocan en
el cristalino del ojo y se
forma la imagen de lo que
vemos en la retina,
mucho más pequeña que
el original.
VISTA

9. Los sentidos
• Ceguera: Pérdida total o muy
severa de la capacidad visual.
Una persona ciega es incapaz de
percibir la forma de los objetos,
aunque puede conservar una
mínima función que le permita
distinguir entre luz y oscuridad.
• Miopía: La miopía es un
defecto del ojo en el que el punto
focal se forma delante de la
retina, en lugar de en la misma
retina como sería normal. Esta
anomalía ocasiona dificultad
para ver de lejos. El sujeto verá
mal todo aquel objeto situado a
partir de una cierta distancia.
VISTA
E
N
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E
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M
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D
A
D
E
S

10. Los sentidos
• Hipermetropía: La
hipermetropía es un defecto
del ojo, en el cual los rayos de
luz que inciden en el mismo
procedentes del infinito,
forman el foco en un punto
situado detrás de la retina.
Suele existir déficit de visión
cercana.
• Conjuntivitis: La membrana
mucosa del ojo (conjuntiva) se
infecta.
VISTA
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R
M
E
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A
D
E
S
Gafas correctoras de la visión
(hipermetropía y miopía)
Conjuntivitis

11. Los sentidos
• El oído es el órgano con el
que captamos los sonidos.
• Se divide en tres partes,
cada una de ellos con
diferentes órganos y
funciones: Oído externo,
oído medio y oído
interno; tal y como viene
representado en la imagen
de la derecha.
OÍDO

12. Los sentidos
• Oído externo: Está formado
por la oreja, o pabellón auditivo,
y el conducto auditivo
externo.
• Oído medio: Es una pequeña
cavidad que empieza en el
tímpano y que tiene en su
interior una cadena de tres
huesecillos: martillo, yunque
y estribo. Estos huesecillos
transmiten las vibraciones a la
ventana oval, una membrana
que comunica con el oído
interno.
OÍDO

13. Los sentidos
• Oído interno: Contiene
el caracol, un conducto
en espiral lleno de
líquido, que contiene los
receptores auditivos en
su interior. Cuando la
membrana de la ventana
oval oscila, el líquido del
caracol se mueve y excita
los receptores.
OÍDO

14. Los sentidos
• Las ondas sonoras son
canalizadas a través del
conducto auditivo
externo y llegan hasta la
membrana timpánica
(tímpano), que es lo que
separa el oído externo del
oído interno.
OÍDO
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U
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O
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A
M
I
E
N
T
O
Ondas sonoras (transportan todos los
sonidos posibles)

15. Los sentidos
• Estas ondas sonoras hacen
vibrar el tímpano y transmiten
el mensaje a los órganos del
oído interno.
• La copla, el órgano con forma
de caracol (el azul), interpreta
el mensaje hacia el cerebro.
• La trompa de Eustaquio
permite regular la presión a la
que está sometido el tímpano
cuando recibe las ondas
sonoras.
OÍDO
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U
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C
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A
M
I
E
N
T
O

16. Los sentidos
• La nariz es el órgano del
sentido del olfato.
• En la parte superior de las
fosas nasales hay una mucosa
llamada pituitaria, que es
donde se encuentran los
receptores olfativos. Cada uno
de ellos detecta un tipo de
sustancia concreta. Los olores
en el mundo son muy diversos,
desde los más agradables
hasta los más horribles,
dependiendo de los gustos.
OLFATO

17. Los sentidos
• Los vapores emitidos por las
sustancias olorosas penetran
por la parte superior de las
cavidades o fosas nasales y,
después de disolverse en la
humedad de la pituitaria
amarilla, actúan químicamente
sobre los receptores olfativos.
• Los impulsos nerviosos que
resultan de la activación de los
receptores son trasmitidos al
bulbo olfatorio y de ahí a la
corteza cerebral para la
formación de la sensación.
OLFATO
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U
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C
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A
M
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N
T
O

18. Los sentidos
• El mensaje del olor llega a
nuestro cerebro, que se
encarga de analizarlo e
intentar recordar a qué
sustancia pertenece ese olor
característico.
• Si es la primera vez que lo
olemos, lo “etiquetaremos”
para que a la próxima vez
podamos recordarlo cuando
volvamos a olerlo.
OLFATO
“Huele a pollo y
legumbres, qué
rica estará esta
sopa”
“¡Puaj! ¡Huele a
queso de Cabrales!
¡Lo odio!”

19. Los sentidos
• Rinitis: afecta a la mucosa
nasal y dependiendo de la
época, puede ser un síntoma
de alergias (si ocurre en
primavera, puede revelar
alergias al polen o al polvo).
Ocasiona estornudos,
obstrucción, secreciones
nasales y, a veces, falta de
olfato.
OLFATO
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A
D
E
S

20. Los sentidos
• Hiposmia: Es la
reducción de la capacidad
de detectar los olores.
• Anosmia: Es la pérdida
del olfato. Las personas
no sienten el sabor de las
comidas (sabe insípido),
debido a la conexión
existente entre los
sentidos del gusto y el
olfato.
OLFATO
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M
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A
D
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S
Le cuesta detectar el olor del queso

21. Los sentidos
• En la lengua se encuentra el
sentido del gusto.
• Los receptores del gusto son
los que detectan los sabores de
los alimentos. Se reúnen
forman las papilas
gustativas, que son unas
minúsculas elevaciones de la
superficie de la lengua.
• Hay cuatro tipo de receptores
que detectan cuatro tipo de
sabores: dulce, amargo,
salado, ácido y el umami.
GUSTO
¡Niña, no hagas burla!

22. Los sentidos
• El umami es el sabor que se ha
descubierto hace poco. Quiere
decir “sabroso”, y son aquellos
sabores que provocan
estimulación en la lengua y en
la garganta, resultando ser
muy agradable.
• Suele ser frecuente
encontrarlo en carnes y
verduras.
GUSTO
Marisco Jamón ibérico
Tomate

23. Los sentidos
• Los receptores envían la
información al cerebro, que
trata de buscar, entre su
memoria, a qué sustancia
representa ese sabor (ej: pollo,
ternera, menta, chocolate,
fresa, alcachofa, etc.).
• Todos estos sabores
característicos de cada tipo de
sustancia se obtienen al
mezclar todos los sabores
básicos (dulce, salado, amargo
y ácido).
GUSTO
“Sabe dulce…y
es de fresa”
“Sabe más salado
que si bebiera
agua de la
playa…ah, es que
es agua de la
playa…”.

24. Los sentidos
• Ageusia: Es la pérdida o
disminución considerable del
sentido del gusto y es
consecuencia de trastornos
ocurridos en la lengua, como
quemaduras, o ciertas parálisis
faciales.
• Disgeusia: Altera el sabor de
los alimentos que consumimos,
a veces de forma repugnante.
• Hipogeusia: La Hipogeusia es
denominada por este nombre
por ser una enfermedad del
sentido del gusto. Es una
capacidad disminuida para
saborear sustancias dulces,
agrias, amargas o saladas.
GUSTO

25. Los sentidos
• La piel responde a estímulos
de tacto, de frío, de calor y de
dolor.
• Para cada tipo de estímulos es
sensible un tipo de receptor.
Así, hay receptores que nos
indican si un objeto está frío
o caliente, otros su textura
y su forma, por ejemplo, y
otros si nos produce dolor o
placer. Tenemos un tipo de
receptor para cada sensación,
que envía el mensaje de dicha
sensación al cerebro para
interpretarlo.
TACTO Y OTROS SENTIDOS DE LA PIEL
¡Qué frío está
esto!
Si tocas esto, notarás
que está rugoso…
¡Ay, que me
quemo! ¡Ay, esto pincha!

26. Los sentidos
• Los receptores del tacto
pueden ser de dos tipos:
Unos detectan las
deformaciones ligeras de
la piel y los otros captan
las presiones más
intensas.
• En el dibujo de la
izquierda tenemos los
tipos de receptores más
frecuentes.
TACTO Y OTROS SENTIDOS DE LA PIEL
= Tacto

27. Los sentidos
• En las yemas de los
dedos tenemos muchos
receptores del tacto, por
lo que la sensibilidad en
esta zona es muy alta.
• Notamos fácilmente si
algo está caliente o frío, si
algo pincha, si algo es
suave o rugoso o incluso
raspa, etc.
Este dedo se
ha quemado
con aceite
hirviendo…
TACTO Y OTROS SENTIDOS DE LA PIEL

28. El sistema nervioso
SISTEMA
NERVIOSO
SISTEMA
NERVIOSO
CENTRAL
(SNC)
NERVIOS
Elabora respuestas enviadas por los
nervios.
Largas fibras de tejido nervioso que
transmiten la información desde
todos los órganos del cuerpo al SNC
y viceversa.
Recibe información del entorno y
envía información a los órganos
para que respondan ante dichas
informaciones.
NEURONAS
Células que
permiten que el
sistema
nervioso
funcione

29. El sistema nervioso
EL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (SNC)
ÓRGANOS
DEL
ENCÉFALO
Cerebro
Parece un chicle
masticado…
Cerebelo
Tronco encefálico
Médula
espinalBulbo
raquídeo
Encéfalo

30. El sistema nervioso
• Encéfalo: Es un órgano
situado en el interior de la
cabeza, protegido por los
huesos del cráneo.
• Posee cinco partes diferentes:
El cerebro, el cerebelo, el
bulbo raquídeo, la médula
espinal y el tronco encefálico.
Las iremos describiendo a
continuación.
EL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (SNC)

31. El sistema nervioso
• Cerebro: Es el órgano donde
reside nuestra inteligencia y
nuestra sensibilidad. Gracias a él,
podemos pensar y reconocer
colores, sonidos, olores, sabores y
formas.
• También nos ayuda a controlar los
movimientos voluntarios de la
laringe, de los dedos de las manos,
de los músculos de las
extremidades, etc.
• Mediante el cerebro también
aprendemos y recordamos.
EL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (SNC)

32. El sistema nervioso
• Bulbo raquídeo: Órgano
que controla y coordina las
actividades que se realizan
automáticamente en el interior
de nuestro organismo, sin
control de nuestra voluntad:
Los latidos de nuestro corazón,
el movimiento de nuestros
pulmones, de nuestros
intestinos, de nuestro
estómago, etc.
EL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (SNC)

33. El sistema nervioso
• Cerebelo: Interviene en la
coordinación de los
movimientos de nuestro
cuerpo (saltos, carrera,
levantar objetos, escritura,
amasar, etc.) y en el
mantenimiento del equilibrio.
EL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (SNC)

34. El sistema nervioso
• Médula espinal: Sale del
bulbo raquídeo,
encontrándose en el interior
de la columna vertebral. La
médula espinal conduce
información y órdenes desde el
encéfalo hasta el resto de
nuestro cuerpo, y viceversa.
• Ejemplos: “Esto pincha”, “Ese
es mi amigo Jorge”, “Esto sabe
dulce”, “Ese coche se parece al
mío”, “Debo levantar esta
roca”, etc.
EL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (SNC)

35. El sistema nervioso
• Todo nuestro cuerpo está
recorrido por nervios. Son
ramas que recorren todo
nuestro cuerpo.
• Dichas ramas o ramificaciones
recogen y envían órdenes
desde los órganos de los
sentidos, los músculos y la piel
hasta la médula espinal, y
viceversa.
NERVIOS
Los nervios que recorren el cuerpo

36. El sistema nervioso
NERVIOS
“Riñón, cabrón,
prepara la orina”
EJEMPLOS
“Corazón, late
para impulsar la
sangre”
“Menuda chica más
guapa. Pene,
erecciónate.”
“Pie y pierna, os
necesito para darle
una patada a ese
balón y marcar el
penalty”

37. El sistema nervioso
• El sistema nervioso puede llevar a
cabo sus funciones porque está
formado por una células muy
especiales: las neuronas.
• Cada neurona posee numerosas
prolongaciones cortas,
denominadas dendritas, que le dan
un aspecto ramificado. Una de las
prolongaciones es más larga que las
demás, también se ramifica en su
extremo y se denomina axón.
• Las señales que reciben entran por
las dendritas y las que se envían
salen por el axón.
NEURONAS

38. El sistema nervioso
• Las neuronas están conectadas
entre sí mediante sus
prolongaciones, y pueden
pasarse mensajes debido a que
por ellas circula una señal
parecida a una corriente
eléctrica muy débil.
• Se forman redes de neuronas
donde se intercambian
“descargas” con esos mensajes.
NEURONAS
Red de neuronas

39. El sistema nervioso
• Neuronas sensoriales:
Conectan los órganos de los
sentidos (visión, olfato, tacto,
gusto y oído) con los centros
nerviosos. Sus axones se
reúnen en haces para formar
los nervios sensoriales.
• Se les conoce también como
neuronas unipolares o
sensitivas.
NEURONAS
TIPOS

40. El sistema nervioso
• Neuronas de asociación:
Forman circuitos muy
complicados en los centros
nerviosos.
• Se llaman así porque
establecen múltiples
conexiones entre unas con
otras, y de este modo quedan
asociadas para tratar en
conjunto toda la información
que reciben y elaborar las
respuestas más adecuadas.
NEURONAS
TIPOS

41. El sistema nervioso
• Las neuronas de asociación
tienen la función de analizar la
información sensorial (la
recibida a través de los
sentidos) y almacenar parte de
ella.
• También actúa en los actos
reflejos, transformando un
estímulo en respuesta a nivel
de la médula espinal (ej:
control de la respiración
automática, la hacemos sin
darnos cuenta).
NEURONAS

42. El sistema nervioso
• Neuronas motoras:
Conectan los centros nerviosos
con las partes del cuerpo que
ejecutan las órdenes: los
músculos.
• Sus axones se reúnen en haces
para formar los nervios
motores.
• Son imprescindibles para el
movimiento y realización de
tareas por el cuerpo a través de
los músculos.
NEURONAS

43. El sistema nervioso
• Los actos nerviosos son esas
corrientes “eléctricas” que
emiten y reciben las neuronas.
ACTOS NERVIOSOS
TIPOS
Actos voluntarios
Actos involuntarios y
actos reflejos

44. El sistema nervioso
• Los actos voluntarios son
aquellos que realizamos
porque queremos, como
respuesta a un estímulo o
mensaje que hemos captado
(ej: “quiero ayudar a una
señora a coger una bolsa, pues
hago la acción de agacharme y
coger la bolsa”).
• Son los más complicados, y
por eso intervienen en ellos un
número de neuronas de
asociación muy elevado.
ACTOS NERVIOSOS
Coger una bolsa
Comer

45. El sistema nervioso
• Lo que hayamos aprendido a
lo largo de nuestra experiencia
diaria es fundamental para
producir actos voluntarios que
respondan ante esos
estímulos, hechos o mensajes
que recibamos.
• Ejemplo: “Debemos responder
a un mensaje que hemos
recibido en nuestro WhatsApp,
pero antes nos enseñaron a
escribir y aprendimos a usar el
móvil y esa aplicación”.
ACTOS NERVIOSOS

46. El sistema nervioso
• Actos involuntarios: Son
más sencillos que los
voluntarios, y en ellos
intervienen un menor número
de neuronas de asociación.
• Algunos actos involuntarios
son muy simples y reciben el
nombre de actos reflejos. Son
aquellos que emites sin darte
cuenta, de forma instantánea
como reacción a un estímulo,
hecho o mensaje (Ej: apartar
tu dedo cuando te quemas).
ACTOS NERVIOSOS
Cuando te quemas o te pinchas en un dedo, lo
retiras antes de que llegues a darte cuenta de lo
que sucede, para evitar males mayores.

47. El sistema nervioso
• También son actos reflejos los
que se realizan en el interior
de nuestro cuerpo para
realizar las funciones de
respiración, digestión,
circulación, reproducción, etc.
• Por ejemplo, cuando
inspiramos, todos los
músculos que intervienen se
contraen, y cuando espiramos,
son los músculos conectados
con esta acción los que se
contraen. El diafragma
también actúa
automáticamente.
ACTOS NERVIOSOS

48. El sistema nervioso
Seguro que alguna vez te has hecho la prueba del reflejo rotuliano: Darte un golpecito debajo de la
rótula, en la rodilla. Si no lo has hecho, pruébalo con cuidado y verás cómo se te mueve la pierna por
mucho que tú quieras evitarlo. No dominas tu pierna porque se trata de un acto reflejo, involuntario,
que es controlado por la médula espinal.
ACTOS NERVIOSOS

49. La función de relación
• Cuando nacemos, nuestro
cuerpo posee todos los
aparatos y órganos que son
necesarios para vivir, aunque
no todos tienen la madurez
suficiente.
• Nuestro cerebro madura al
mismo tiempo que nuestros
demás órganos, y al producirse
su maduración y la del resto de
nuestro sistema nervioso
aprendemos más, nos
movemos mejor y nos
relacionamos mejor con el
exterior, de una forma más
variada.
Aprender Caminar
Relacionarse

50. La función de relación
• Mediante la función de
relación, nos ponemos en
contacto con el exterior y
respondemos ante la
información que nos llega
(experiencias en el entorno,
imágenes, textos, sensaciones,
conocimientos, incidentes,
datos, etc.).
• La función de relación nos
permite, igualmente, ponernos
en contacto con otras personas
y comunicarnos mediante la
palabra, el gesto o el tacto.

51. Enfermedades del sistema nervioso
• Epilepsia: Las neuronas
emiten descargas anormales
que provocan convulsiones
(temblores, contracciones) de
varios músculos de forma
exagerada.

52. Enfermedades del sistema nervioso
• Encefalitis: Es una
inflamación del cerebro. Suele
estar provocada por un virus,
aunque también pueden tener
otras causas, como una
infección bacteriana.
• La encefalitis puede cursar con
fiebre, dolor de cabeza, falta de
apetito, pérdida de energía o
malestar general.

53. Enfermedades del sistema nervioso
• Fiebre alta
• Fuerte dolor de cabeza
• Sensibilidad a la luz
(denominada fotofobia, que
significa que la luz hace daño a
los ojos).
• Náuseas y vómitos
• Rigidez de cuello o nuca
• Confusión
• Modorra, dificultad para
despertarse o pérdida de la
conciencia.
• Convulsiones.
SÍNTOMAS DE LA
ENCEFALITIS

54. Enfermedades del sistema nervioso
• Meningitis: inflamación de
las membranas que rodean al
cerebro y a la espina dorsal
llamadas las meninges.
Generalmente ocurre cuando
una infección en otra parte del
cuerpo se transmite a través de
la sangre y el líquido
cefalorraquídeo (el líquido
que circula en los espacios
alrededor del cerebro y la
espina dorsal). Las personas
pueden contraer meningitis a
cualquier edad.

55. Enfermedades del sistema nervioso
• La mayoría de los casos de
meningitis son causados por
virus (meningitis viral) o
bacteria (meningitis
bacteriana), pero los hongos
y otros organismos pueden
causar infecciones como la
meningitis. Algunos casos de
meningitis son el resultado de
lesiones en la cabeza, algunos
tipos de cáncer y otras
enfermedades, o reacciones a
medicamentos.

56. Enfermedades del sistema nervioso
• Fiebre
• Cuello rígido
• Dolor de cabeza severo
• Sensibilidad a la luz
• Vómitos
• Náusea
• Sueño extremo
• Confusión
• Convulsiones
SÍNTOMAS DE LA
MENINGITIS
Sensibilidad a la luz
Cuello rígido
Sueño extremo

57. Enfermedades del sistema nervioso
• Tumor cerebral: Un tumor
es cualquier masa generada
por el crecimiento anómalo o
descontrolado de células. Los
tumores cerebrales se
clasifican atendiendo a
diversos factores, como el
lugar donde se encuentran, el
tipo de células que involucran
y la velocidad de su
crecimiento.

58. Para terminar…
• http://www.youtube.com/watch?v=Es0jSDcyP0
I (Documental sobre el sistema nervioso)
• http://www.youtube.com/watch?v=73xT8AVqC
UY (enfermedades del sistema nervioso, parte 1)
• http://www.youtube.com/watch?v=rovHekmxT
LU (enfermedades del sistema nervioso, parte 2)