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SALVEMOS EL
PLANETA
HACIENDO UN BUEN
MANEJO DE LOS RESIDUOS
SÓLIDOS
LOS INQUIETOS INFORM@TICOS
• Yenny Alejandra Castillo
• I.E Joaquín de Cayzedo y
Cuero (comuna 10). Doc.
Ciencias Naturales
• Gonzalo Díaz
• I.E Siete de Agosto
(comuna 7). Doc. Lengua
Castellana
• Juan José Lopera
• I.E Agustín Nieto
Caballero (comuna 11). Doc.
Ciencias Sociales
PÚBLICO AL QUE
VA DIRIGIDO
Estudiantes de
grado diez
Objetivos cognitivos
1. Comprender que en el mundo actual el manejo adecuado de
residuos es cuestión de supervivencia
2.Razonar sobre los perjuicios que para la salud conlleva el manejo
inadecuado de los residuos sólidos.
3. Clasificar adecuadamente los residuos sólidos dependiendo
de su naturaleza y composición.
4.Conocer las propiedades físicas de diferentes materiales, específicamente
los residuos sólidos y cómo estos pueden ser aprovechados.
5.Analizar cuáles son los factores del entorno que contaminan el
medio ambiente escolar.
6.Conocer el proceso de selección en la fuente y los principios
que lo rigen.
Objetivos actitudinales
1. Valorar la importancia de un medio ambiente sano
2. Colaborar con la conservación y el embellecimiento de la institución educativa
3. Respetar las normas establecidas relacionadas con el manejo
adecuado de los residuos solidos
4. Cuidar los espacios escolares disponiendo correctamente
5. Participar en actividades que contribuyan al buen manejo de los residuos solidos
6. Asumir posiciones criticas frente al consumo, manejo y producción de
residuos solidos
7. Valorar la importancia del cuidado del medio ambiente para el desarrollo de todos
los seres vivos
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA
¿Cómo podemos mejorar nuestro
planeta?
¿Porque es importante hacer un buen
manejo de los residuos sólidos?
¿Existen maneras de satisfacer las
necesidades humanas, más amigables
con el medio ambiente?
¿Que tiene que ver el “consumismo”
con la problemática actual del
manejo de residuos sólidos en el
mundo?
Preguntas curriculares
•
¿Como se clasifican
los diferentes tipos
de residuos sólidos ?
¿Cuáles son las
consecuencias para el
medio ambiente de
no disponer
adecuadamente los
residuos sólidos?
¿ Con qué argumentos
convenzo a los demás
sobre la necesidad de
reciclar?
¿Qué campañas puedo
realizar para promover
el adecuado manejo de
los residuos sólidos?
¿Existen diferencias entre el
desarrollo económico y la
producción de residuos
sólidos
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nuestro modelo de
producción y consumo con
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Salvemos el planeta

  • 1. SALVEMOS EL PLANETA HACIENDO UN BUEN MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
  • 2. LOS INQUIETOS INFORM@TICOS • Yenny Alejandra Castillo • I.E Joaquín de Cayzedo y Cuero (comuna 10). Doc. Ciencias Naturales • Gonzalo Díaz • I.E Siete de Agosto (comuna 7). Doc. Lengua Castellana • Juan José Lopera • I.E Agustín Nieto Caballero (comuna 11). Doc. Ciencias Sociales
  • 3.
  • 4. PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO Estudiantes de grado diez
  • 5. Objetivos cognitivos 1. Comprender que en el mundo actual el manejo adecuado de residuos es cuestión de supervivencia 2.Razonar sobre los perjuicios que para la salud conlleva el manejo inadecuado de los residuos sólidos. 3. Clasificar adecuadamente los residuos sólidos dependiendo de su naturaleza y composición. 4.Conocer las propiedades físicas de diferentes materiales, específicamente los residuos sólidos y cómo estos pueden ser aprovechados. 5.Analizar cuáles son los factores del entorno que contaminan el medio ambiente escolar. 6.Conocer el proceso de selección en la fuente y los principios que lo rigen.
  • 6. Objetivos actitudinales 1. Valorar la importancia de un medio ambiente sano 2. Colaborar con la conservación y el embellecimiento de la institución educativa 3. Respetar las normas establecidas relacionadas con el manejo adecuado de los residuos solidos 4. Cuidar los espacios escolares disponiendo correctamente 5. Participar en actividades que contribuyan al buen manejo de los residuos solidos 6. Asumir posiciones criticas frente al consumo, manejo y producción de residuos solidos 7. Valorar la importancia del cuidado del medio ambiente para el desarrollo de todos los seres vivos
  • 8. ¿Cómo podemos mejorar nuestro planeta? ¿Porque es importante hacer un buen manejo de los residuos sólidos? ¿Existen maneras de satisfacer las necesidades humanas, más amigables con el medio ambiente? ¿Que tiene que ver el “consumismo” con la problemática actual del manejo de residuos sólidos en el mundo?
  • 9. Preguntas curriculares • ¿Como se clasifican los diferentes tipos de residuos sólidos ? ¿Cuáles son las consecuencias para el medio ambiente de no disponer adecuadamente los residuos sólidos? ¿ Con qué argumentos convenzo a los demás sobre la necesidad de reciclar? ¿Qué campañas puedo realizar para promover el adecuado manejo de los residuos sólidos? ¿Existen diferencias entre el desarrollo económico y la producción de residuos sólidos ¿Qué relación existe entre nuestro modelo de producción y consumo con la crisis actual de degradación del medio ambiente?