CURSO DO EDILSON VESTIBULARES    Curso do Edilson                                               QUESTÕES ABERTAS1. (Unesp)...
a) Qual das linhas do gráfico, 1 ou 2, melhor representa a curva de sobrevivência para a espécie de peixeconsiderada na ta...
solo e a secagem de córregos e riachos vizinhos. De que maneira as queimadas podem reduzir a fertilidade dosolo e provocar...
Que relação existe entre o fenômeno observado no relato 1 e as chamadas células de memória?14. (Unesp) Uma das preocupaçõe...
Publicou o livro "A Origem das Espécies", no qual propõe um mecanismo consistente para explicar oprocesso evolutivo.Coment...
a) Quais as principais funções desta organela citoplasmática e em que grupo de protistas ela está presente?b) Em quais con...
Tendo como referência a figura, responda.a) Que adaptações morfológicas você pode identificar nas estruturas indicadas pel...
29. (Unesp) A placenta desempenha várias funções no organismo humano, entre elas a de transporte desubstâncias.a) Cite dua...
solo a ação das chuvas promovendo a erosão e prejudicando a infiltração da água, afetando a formação doslençóis freáticos ...
19. a) Serpentes peçonhentas possuem dentes inoculadores de veneno que deixam marcas características nolocal da picada. Al...
29. a) O feto produz gás carbônico e uréia, resultantes de seu metabolismo. A mãe pode levar ao filhosubstâncias tóxicas c...
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  1. 1. CURSO DO EDILSON VESTIBULARES Curso do Edilson QUESTÕES ABERTAS1. (Unesp) A figura representa uma anáfase de uma célula diplóide animal.Essa célula está em mitose ou em meiose? Justifique, informando o número diplóide de cromossomos emuma célula somática desse animal.2. (Unesp) Em abril de 2007, astrônomos suíços, portugueses e franceses descobriram um planeta semelhanteà Terra fora do sistema solar, o Gliese 581c. A descoberta desse planeta representa um salto da ciência nabusca pela vida extraterrestre, visto que os cientistas acreditam que há água líquida em sua superfície, onde astemperaturas variam entre 0 °C e 40 °C. Tais condições são muito propícias à existência de vida. Por que aágua na forma líquida e temperaturas entre 0 °C e 40 °C são propícias para a existência da vida tal como aconhecemos?3. (Unesp) LEITE MAIS CARO NAS REGIÕES SUL E SUDESTE DO PAÍS.As donas de casa estão reclamando do preço do leite na entressafra. Segundo os pecuaristas, no período entreo final do outono e começo do inverno a produção de leite pelos rebanhos mantidos no pasto tende a sermenor, assim como é maior o custo da produção, o que justificaria a alta do preço para o consumidor.Em função do contido na notícia, e com argumentos de base biológica, explique por que os rebanhosmantidos no pasto produzem menos leite nessa época do ano.4. (Unesp) Na busca por uma maior produção de grãos, agrônomos selecionaram artificialmente umavariedade de trigo que produzia 80% mais grãos que as variedades até então cultivadas. Essa variedadeapresentava caule mais curto, de modo que a maior parte do nitrogênio fornecido na forma de adubo erautilizada pela planta para a produção de grãos. Em pouco tempo os agricultores de uma determinada regiãoabandonaram as variedades antigas e passaram a plantar apenas sementes dessa nova variedade. No entanto,não se sabia que a nova variedade era muito sensível às flutuações climáticas, especialmente a altastemperaturas.a) Estabeleça relações entre a possível conseqüência a seleção de uma única variedade para plantio sobre adiversidade genética do trigo cultivado naquela região e sobre a capacidade do trigo de responder àsalterações ambientais.b) O aumento da concentração de CO‚ na atmosfera está relacionado a um fenômeno global que vempreocupando a comunidade científica e a sociedade em geral nos últimos tempos. Comente os possíveisefeitos dessa alteração global sobre a produção de grãos da variedade de trigo mencionada. Qual aimportância da manutenção de banco de genes?5. (Unesp) A tabela apresenta dados referentes à sobrevivência de uma determinada espécie de peixe emdiferentes estágios do desenvolvimento.O gráfico representa dois modelos de curva de sobrevivência.Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  2. 2. a) Qual das linhas do gráfico, 1 ou 2, melhor representa a curva de sobrevivência para a espécie de peixeconsiderada na tabela? Justifique sua resposta.b) Qual a porcentagem total de mortalidade pré-reprodutiva (indivíduos que morrem antes de chegar à idadereprodutiva, considerando todas as fases de desenvolvimento) para essa espécie? Para que a espécie mantenhapopulações estáveis, ou seja, com aproximadamente o mesmo tamanho, ano após ano, sua taxa reprodutivadeve ser alta ou baixa? Justifique sua resposta.6. (Unesp) Um estudante de biologia observou que, em um ninho de saúvas, diferentes atividades sãorealizadas por diferentes grupos dessas formigas.a) Como se chama o tipo de interação que se estabelece entre as formigas de um mesmo formigueiro? Citemais um exemplo de animal que apresenta este mesmo tipo de interação.b) Em seguida, o estudante afirmou que, se cada formiga resolvesse trabalhar só para si, o homem teria menosproblemas com as saúvas. O estudante está correto em sua conclusão? Por quê?7. (Unesp) O garoto gosta de biologia e, de pronto, identificou no quintal alguns exemplos de associaçõesinterespecíficas: as orquídeas, fixas ao tronco da árvore, apresentam raízes com micorrizas e, nesse mesmotronco, são observados alguns liquens. Que associações interespecíficas são identificadas nesses exemplos?Justifique.8. (Unesp) Nas cheias, quando os rios do Pantanal naturalmente transbordam, a vegetação herbácea das áreasinundadas morre e é transformada em detritos que vão alimentar uma grande quantidade de peixes einvertebrados. Nas secas, quando o rio volta ao seu leito, o solo é fertilizado pelos nutrientes originadosprincipalmente dessa vegetação morta. Um artigo publicado no jornal "Folha de S.Paulo" de 09.08.2005 relataque uma área de aproximadamente 5 000 km£ no Pantanal foi transformada em trechos de alagamentopermanente na região de planície, onde o rio Taquari encontra as águas do rio Paraguai, prejudicando esseprocesso natural de cheias e secas.Nesse artigo afirma-se que o processo que acabou ocasionando essa inundação foi acelerado na década de1970, quando o governo incentivou a ocupação das áreas de cerrado em torno do Pantanal, na região deplanaltos, onde estão as nascentes do rio Taquari, para o desenvolvimento da agricultura e da pecuária.a) Qual o nome do processo responsável pela transformação gradual da vegetação morta em detritos eposteriormente em nutrientes minerais que fertilizam os solos? Cite dois grupos de microrganismos queparticipam desse processo.b) Considere os seguintes fatores: assoreamento, desmatamento das áreas de cerrado para expansão dasfronteiras agrícolas, transbordamento do rio e erosão. Ordene esses fatores, descrevendo sucintamente aprovável seqüência de eventos que acabou por provocar o alagamento permanente relatado no artigo. Citeuma conseqüência imediata para a economia da região causada pela inundação permanente de uma área tãoextensa de pantanal.9. (Unesp) Além de lançarem grandes quantidades de CO‚ na atmosfera, as queimadas em grandes extensõesde terra ainda provocam sérios danos ambientais, o que inclui, no longo prazo, a redução da fertilidade doCurso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  3. 3. solo e a secagem de córregos e riachos vizinhos. De que maneira as queimadas podem reduzir a fertilidade dosolo e provocar a secagem de córregos e riachos? Justifique.10. (Unesp) Analise o texto a seguir, extraído da revista "Newsweek":"Cientistas da Inglaterra e dos Estados Unidos fazem um alerta contra o uso exagerado de antibióticos. Detanto serem bombardeadas com penicilinas e inúmeros tipos de antibióticos, as bactérias resistentesprevalecerão sobre as normais e, portanto, estamos a caminho de um desastre médico".a) Como Darwin explicaria o aumento progressivo, entre as bactérias, de formas resistentes a antibióticos?b) Segundo os princípios neodarwinistas, por que estamos a caminho de um desastre médico?11. (Unesp) Analise a genealogia, que apresenta indivíduos afetados por uma doença recessiva e indivíduosnormais.a) Quais os indivíduos representados na genealogia que são obrigatoriamente heterozigotos?b) Qual a probabilidade de o casal formado pelos indivíduos II2 e II3 ter mais dois filhos, sendo ambos dosexo masculino e afetados?12. (Unesp) Analise as seguintes informações.I. A renovação dos tecidos requer um controle complexo para coordenar o comportamento de célulasindividuais e as necessidades do organismo como um todo. As células devem dividir-se e conter a divisão,sobreviver e morrer, manter uma especialização característica apropriada e ocupar o lugar apropriado, semprede acordo com as necessidades do organismo. Sabe-se que essas funções são geneticamente controladas.II. Em 2001 a indústria Shell do Brasil S.A. foi responsabilizada pela contaminação das áreas em torno de suafábrica de agrotóxicos em Paulínia, SP, com resíduos de Endrin, Diedrin e Aldrin. Um aumento significativono número de casos de câncer na região tem sido associado à exposição dos moradores a essas substâncias.a) Que relações podem ser estabelecidas entre as informações I e II? Inclua na sua resposta os conceitos de"mutação gênica", "agentes mutagênicos", "descontrole dos mecanismos de divisão celular" e "câncer".b) Dê exemplos de um agente de natureza física e de um agente de natureza biológica que podem aumentar ataxa de mutações gênicas, aumentando assim a probabilidade de desenvolvimento de câncer.13. (Unesp) Leia os seguintes fragmentos de textos:1. Edward Jenner, um médico inglês, observou no final do século XVIII que um número expressivo depessoas mostrava-se imune à varíola. Todas eram ordenhadoras e tinham se contaminado com "cowpox", umadoença do gado semelhante à varíola pela formação de pústulas, mas que não causava a morte dos animais.Após uma série de experiências, constatou que estes indivíduos mantinham-se refratários à varíola, mesmoquando inoculados com o vírus. (www.bio.fiocruz.br)2. A 6 de julho de 1885, chegava ao laboratório de Louis Pasteur um menino alsaciano de nove anos, JosephMeister, que havia sido mordido por um cão raivoso. Pasteur, que vinha desenvolvendo pesquisas naatenuação do vírus da raiva, injetou na criança material proveniente de medula de um coelho infectado. Aotodo, foram 13 inoculações, cada uma com material mais virulento. Meister não chegou a contrair a doença. (www.bio.fiocruz.br)a) Qual dos fragmentos, 1 ou 2, refere-se a processos de imunização passiva? Justifique sua resposta.b) Que tipos de produtos (medicamentos) puderam ser produzidos a partir das experiências relatadas,respectivamente, nos fragmentos de textos 1 e 2?Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  4. 4. Que relação existe entre o fenômeno observado no relato 1 e as chamadas células de memória?14. (Unesp) Uma das preocupações dos ambientalistas com as plantas transgênicas é a possibilidade de que osgrãos de pólen dessas plantas venham a fertilizar plantas normais e, com isso, "contaminá-las". Em maio de2007, pesquisadores da Universidade de Nebraska, EUA, anunciaram um novo tipo de planta geneticamentemodificada, resistente a um herbicida chamado Dicamba. Um dos méritos do trabalho foi ter conseguidoinserir o gene da resistência no cloroplasto das plantas modificadas. Essa nova forma de obtenção de plantastransgênicas poderia tranqüilizar os ambientalistas quanto a possibilidade de os grãos de pólen dessas plantasvirem a fertilizar plantas normais? Justifique.15. (Unesp) Observe as ilustrações.O quadro "O Triunfo da Morte" (1562), do pintor belga Pieter Brueghel (1525-1569), retrata o horror de umaepidemia na Idade Média. Essa mesma doença causou uma epidemia, embora de menor proporção, no iníciodo século XX na cidade do Rio de Janeiro. A charge faz referência à campanha de combate a essa doença,coordenada pelo médico sanitarista Osvaldo Cruz.a) A que epidemia essas duas ilustrações se referem? A charge que traz a caricatura de Osvaldo Cruz fazainda referência a uma outra doença que assolou o Rio de Janeiro no início do século passado, tambémcombatida por esse médico sanitarista. Que doença é essa?b) "Nos bairros populares ponho vários homens da corneta para comprar ratos mortos a 300 réis a cabeça".Ao controle de qual das duas doenças esta frase se relaciona? Explique por quê.16. (Unesp) Analise a lista:Carl Linée (Lineu) - (1707-1778)Natureza dos Estudos Desenvolvidos Propôs um modelo para a classificação biológica moderna baseado nas semelhanças e diferenças entreestruturas dos seres vivos.Comentários A proposta de classificação de Lineu foi logo deixada de lado pelos biólogos, uma vez que hoje aespécie é tomada como ponto de partida para classificação.Robert Kock (1843-1910)Natureza dos Estudos Desenvolvidos Kock tornou-se muito conhecido pelos seus trabalhos sobre origem da vida, defendendo a geraçãoespontânea.Comentários Suas pesquisas na área da medicina levaram-no à descoberta do bacilo da tuberculose.Gregor Mendel (1822-1884)Natureza dos Estudos Desenvolvidos Seus trabalhos sobre a transmissão de características hereditárias não foram valorizados de imediatopela comunidade científica, logo após a sua publicação.Comentários As descobertas de Mendel forneceram elementos importantes para a formulação das teoriasneodarwinistas sobre o processo evolutivo.Charles Darwin (1809-1882)Natureza dos Estudos DesenvolvidosCurso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  5. 5. Publicou o livro "A Origem das Espécies", no qual propõe um mecanismo consistente para explicar oprocesso evolutivo.Comentários Os estudos de Mendel foram decisivos para que Darwin elaborasse a teoria da evolução e sugerissecomo se dá o processo de seleção natural.James Watson (1928- )Natureza dos Estudos Desenvolvidos Juntamente com Francis Crick (1916-2004) inventou uma técnica que permitiu manipular a moléculade DNA, iniciando assim a era da engenharia genética.Comentários Seus trabalhos fundaram as bases da biologia molecular e sem suas propostas revolucionárias nãoseriam possíveis os testes de paternidade, os estudos sobre os genomas, os transgênicos e a clonagem.a) Selecione, entre os cientistas citados, um, para o qual a descrição da natureza dos estudos desenvolvidos,esteja correta, e outro, cuja descrição da natureza dos estudos desenvolvidos esteja errada. Neste último caso,justifique por que a descrição está errada.b) Considerando os dois cientistas escolhidos em (a), responda se os comentários apresentados, sobre osestudos que eles desenvolveram, condizem com a realidade. Justifique sua resposta.17. (Unesp) "O crescimento do Ecoturismo é um dos principais responsáveis pelos surtos de febre amarelanos últimos anos. Na busca do contato com a natureza, o homem também se aproxima do mosquitoHaemagogus, que transmite a forma silvestre (selvagem) da doença a partir de macacos infectados." (Jornal "O Estado de S. Paulo", 3.3.2001, p. A2.)a) Qual o nome do mosquito transmissor da febre amarela nos centros urbanos? Que outra doença étransmitida por esse mesmo vetor?b) De que forma a febre amarela contraída nas matas pode ser disseminada na população que vive nos centrosurbanos? O uso generalizado de antibióticos no combate a essa doença resolveria o problema? Justifique suaresposta.18. (Unesp) Considere os seguintes exemplos de orientação e comunicação em diferentes grupos de animais.I. Os machos de vagalumes, ativos durante a noite, são capazes de localizar suas fêmeas pousadas navegetação por meio de flashes de luz emitidos por elas.II. Machos da mariposa do bicho-da-seda podem perceber a presença de uma fêmea que esteja emitindoferomônios a alguns quilômetros de distância e se orientar até ela.III. Peixes são capazes de perceber a aproximação de um outro organismo pelas vibrações que estes provocamno meio.IV. Cascavéis, também ativas durante a noite, possuem órgãos sensoriais altamente sensíveis ao calor emitidopor um organismo endotérmico.V. Cascavéis projetam constantemente sua língua para fora e para dentro da boca. A língua entra em contatocom um órgão situado no teto da boca e o animal obtém então informações sobre o ambiente.a) Identifique em cada exemplo se o estímulo percebido pelos diferentes animais, para sua orientação ecomunicação, é de natureza física ou química.b) Que órgãos são responsáveis pela percepção do estímulo nos exemplos II, III e IV, respectivamente?Identifique pelo menos dois casos entre os cinco exemplos citados em que a percepção do estímulo pode estarrelacionada com a captura de presas.19. (Unesp) Um menino colocou a mão em um buraco onde havia uma cobra e, apesar de não tê-la tocado, foipicado por ela. Seu pai, um biólogo, mesmo sem ver a cobra, deduziu que ela era peçonhenta e socorreu ofilho, tratando-o com soro antiofídico.a) Que característica desse réptil levou o pai a deduzir que se tratava de cobra peçonhenta? Cite outracaracterística morfológica facilmente identificada na maioria dessas cobras.b) Qual é a substância imunológica presente no soro antiofídico responsável pela inativação do veneno?Como este soro é produzido?20. (Unesp) Analise a figura. O organóide mencionado é o vacúolo contrátil, presente em alguns seresprotistas.Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  6. 6. a) Quais as principais funções desta organela citoplasmática e em que grupo de protistas ela está presente?b) Em quais condições ambientais esta organela entra em atividade?21. (Unesp) Um professor de biologia solicitou a um aluno que separasse, junto com o técnico de laboratório,algumas plantas monocotiledôneas de um herbário (local onde se guardam plantas secas e etiquetadas). Oaluno, pretendendo auxiliar o técnico, deu-lhe as seguintes informações:I. a semente de milho tem dois cotilédones e a semente de feijão, apenas um.II. as plantas com flores trímeras devem ficar juntas com as de raízes axiais.a) Após ouvir as informações, o técnico deve concordar com o aluno? Justifique.b) Cite duas características e dê dois exemplos de plantas dicotiledôneas diferentes daquelas informadas peloaluno.22. (Unesp) Na casa de Pedrinho, a caixa dágua mantinha-se suspensa por quatro grandes pilares. Ao lado dacaixa dágua, um abacateiro tinha a mesma altura, o que fez Pedrinho pensar: "Se, para abastecer as torneirasda casa, a caixa tinha que ficar a certa altura, de tal modo que a água fluísse pela ação da gravidade, como oabacateiro resolvia o problema de transportar a água do solo para as folhas, contra a ação da gravidade?"Explique como a água do solo pode chegar às partes mais altas da planta.23. (Unesp) A figura mostra a variação observada na proporção de massa (em relação à massa total) doembrião e do endosperma de uma semente após a semeadura.Sabendo que a germinação (G) ocorreu no quinto dia após a semeadura:a) identifique, entre as curvas 1 e 2, aquela que deve corresponder à variação na proporção de massa doembrião e aquela que deve corresponder à variação na proporção de massa do endosperma. Justifique suaresposta.b) Trace no gráfico uma linha que mostre a tendência da variação na quantidade de água da semente, desde asemeadura até a germinação.24. (Unesp) A figura refere-se a um cacto típico da região semi-árida nordestina, o quipá (Opuntia sp). Trata-se de uma planta xerófila que apresenta respostas morfológicas adaptativas ao seu ambiente.Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  7. 7. Tendo como referência a figura, responda.a) Que adaptações morfológicas você pode identificar nas estruturas indicadas pelas setas 1 e 2?b) Cite duas formas pelas quais a estrutura indicada por 2 contribui para a sobrevivência dos cactos nasregiões semi-áridas.25. (Unesp) Nos mares profundos das regiões temperadas, ocorre um fenômeno (em relação à temperaturaambiental) denominado "ressurgência". A temperatura da água superficial, durante a primavera e o outono, émenor que a temperatura da água das regiões profundas. Desta forma, esta água, mais aquecida, desloca-separa a superfície, arrastando os minerais, e a água superficial, mais fria e mais densa, submerge, promovendoa oxigenação do fundo do mar. Pergunta-se:a) Que fenômeno biológico relacionado à produção de matéria orgânica será intensificado com amineralização da superfície do mar? Que organismos comporão o primeiro nível trófico neste ecossistema?b) Cite dois grupos de animais invertebrados, normalmente presentes e fixos nas regiões profundas dos mares,que serão beneficiados com a oxigenação destas regiões.26. (Unesp) Na charge a seguir, extraída da Revista "Saúde" (fevereiro de 1996, p. 130, Seção HumorSpacca), encontram-se à venda, em forma de pastilhas, de comprimidos e de cápsulas, vitaminas extraídas devegetais.a) Que vegetais poderiam estar expostos nas bancas correspondentes às vitaminas A e C indicadas pelasplacas, em substituição às pastilhas, comprimidos e cápsulas?b) Que distúrbios orgânicos podem ser evitados pela ingestão de alimentos ricos em vitaminas B• e K?27. (Unesp) Ao comermos uma fatia de pão, a ptialina (ou amilase salivar) presente na saliva inicia a digestãodo amido contido no pão. Na nossa boca, o pH situa-se ao redor de 7, pH ótimo para ação da ptialina.Contudo, ao chegar ao estômago, esse alimento é envolvido pelo suco gástrico, de pH ao redor de 2, que inibea ação da ptialina e impede o prosseguimento da digestão do amido nesse local. O que acontece com o amidoa partir do estômago, até chegar ao nosso sangue?28. (Unesp) A realização dos jogos pan-americanos no Brasil, em julho de 2007, estimulou muitos jovens eadultos à prática de atividades físicas. Contudo, o exercício físico não orientado pode trazer prejuízos edesconforto ao organismo, tais como as dores musculares que aparecem quando de exercícios intensos. Umadas possíveis causas dessa dor muscular é a produção e o acúmulo de ácido láctico nos tecidos musculares doatleta. Por que se forma ácido láctico durante os exercícios e que cuidados um atleta amador poderia tomarpara evitar a produção excessiva e acúmulo desse ácido em seu tecido muscular?Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  8. 8. 29. (Unesp) A placenta desempenha várias funções no organismo humano, entre elas a de transporte desubstâncias.a) Cite duas substâncias que são transportadas do feto para o organismo da mãe e duas que são transportadasdo organismo da mãe para o feto, considerando, neste último caso, apenas substâncias que podem causarprejuízos ao feto.b) Além da função de troca de materiais entre o feto e o organismo materno, cite outras duas funções daplacenta.30. (Unesp) A proibição do aborto não decorre da concepção religiosa de que a vida deve ser protegidaporque provém de Deus, mas da constatação científica de que o feto é individualidade diferente da mãe que ogera, porque tem DNA próprio, não se confundindo com o do pai ou o da mãe. ("Folha de S.Paulo", 28.05.2007.)Que argumento pode ser usado para justificar que o feto tem DNA próprio, que não é igual ao do pai ou ao damãe?GABARITO1. A célula aparece na anáfase II da meiose. O número cromossômico diplóide da célula somática é 6 (2n =6).2. Toda forma de vida depende de reações enzimáticas. As enzimas são catalizadores que dependem, para seufuncionamento, de água (na forma líquida) e temperaturas adequadas, geralmente entre 0 °C e 40 °C.3. No período mais seco (inverno), as gramíneas passam por um período desfavorável para o seu crescimentopor causa das baixas temperaturas e da falta de chuvas. A vegetação resseca-se, reduzindo a fonte de alimentopara o gado e, conseqüentemente, a produção de leite diminui.4. a) Uma única variedade de trigo diminui a probabilidade de adaptação, no caso de alterações ambientais.Com maior número de variedades, a chance de algumas sobreviverem às alterações é maior.b) O efeito estufa é uma alteração que poderia levar esta variedade a extinção. Um banco de genes garante avariabilidade genética.5. a) Curva 2, pois existe um grande número de jovens e poucos vão chegar a idade adulta.b) Aproximadamente 99,9%. Alta, pois a taxa de mortalidade é muito alta.6. a) Sociedade. Também são insetos sociais as abelhas, as vespas e os cupins.b) Sim. Vivendo isoladamente as saúvas quebrariam a divisão de trabalho que mantém o formigueiro. Assim,sem a coesão estrutural de uma sociedade, estes animais certamente causariam menores danos à agricultura.7. Orquídeas e árvores: epifitismo.Relação ecológica na qual um organismo vive dentro ou acima de outro, sem prejudicá-lo. As orquídeas sãobeneficiadas pela maior luminosidade.Raiz e micorrizas: mutualismoRelação na qual há vantagem recíproca e obrigatoriedade.Os fungos aumentam a superfície de abosorção daraiz e recebem o alimento da planta.Liquens: mutualismoRelação na qual há vantagem recíproca e obrigatoriedade. As algas realizam fotossíntese, fornecendoalimento aos fungos; estes, por sua vez, protegem e hidratam as algas.8. a) A decomposição é realizada por bactérias e fungos.b) A ordem de ocorrência é: desmatamento, erosão, assoreamento e o conseqüente transbordamento do rio.Uma conseqüência imediata é a redução das áreas para o plantio e pecuária.9. As altas temperaturas do solo provocam a morte dos microorganismos decompositores responsáveis pelaciclagem da matéria. Em conseqüência ocorre empobrecimento do solo. A destruição da vegetação expõe oCurso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  9. 9. solo a ação das chuvas promovendo a erosão e prejudicando a infiltração da água, afetando a formação doslençóis freáticos e as nascentes.10. a) Os antibióticos selecionaram as bactérias naturalmente resistentes, eliminando as sensíveis.b) Segundo a teoria sintética da evolução (neodarwinismo) surgem, naturalmente, como resultado demutações, linhagens de bactérias resistentes aos antibióticos. Deste modo, após décadas de seleção, osmedicamentos usualmente aplicados se tornariam inócuos, pois seriam preservados diversos tipos demicroorganismos resistentes.11. a) Heterozigotos (Aa): II-1, II-2, II-3 e II-4.b) Geração parental: (II-2) Aa x Aa (II-3)c) Geração possível: (AA, Aa, Aa) e (aa) 3/4 normais 1/4 afetadosP (homem afetado) = 1/2 . 1/4 = 1/8P (2 homens afetados) = 1/8 . 1/8 = 1/6412. a) Agentes mutagênicos provocam mutações gênicas, estas alterações no DNA levam ao descontrole dosmecanismos de divisão celular e, conseqüentemente, pode ocorrer a formação de um câncer.b) Natureza física: radiações nucleares. Natureza biológica: vírus.13. a) Os dois fragmentos referem-se a imunização ativa, ou seja, vacinação. Obs: nenhum dos dois refere-sea imunização passiva (soroterapia).Nos dois casos os indivíduos receberam antígenos e passaram a produzir anticorpos.b) Vacinas. Na presença de antígenos, as células de memória produzem os anticorpos.14. Sim. Os cloroplastos contendo o gene de resistência ao herbicida são transmitidos pelo citoplasma daoosfera. O pólen contém apenas os núcleos e não contribui com o citoplasma para a descendência.15. a) Peste bubônica, sendo que a charge se refere à febre amarela.b) Peste bubônica, pois é causada por uma bactéria transmitida por pulgas-de-ratos.16. a) Correta: Charles Darwin. Errada: Robert Kock.Justificativa: Trabalhou com o bacilo da tuberculose e não com a origem da vida.b) Os comentários sobre Charles Darwin não condizem com a realidade, já que Darwin não utilizou ostrabalhos de Mendel. Os comentários sobre Robert Kock são verdadeiros, já que foi descobridor do bacilo da tuberculose.17. a) Aedes aegypti. Este mosquito também transmite a dengue.b) Pessoas que adquiriram a doença na mata são picadas pelo vetor urbano. Uma vez contaminado com ovírus, o mosquito vetor o transmite, através da picada, aos seres humanos que vivem nas cidades.Antibióticos somente são indicados na terapia de doenças causadas por bactérias.18. a) I. Física II.Química III.Física IV.Física V.Químicab) II. Antenas III.Linha lateral IV. Fosseta lorealOs itens III, IV e V relacionam-se a captura de presas.Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  10. 10. 19. a) Serpentes peçonhentas possuem dentes inoculadores de veneno que deixam marcas características nolocal da picada. Além disso, são atraídas por animais homeotermos por possuírem, geralmente, uma fossetaloreal. Estes répteis apresentam também, em geral, a cabeça triangular, escamas ásperas, pupilas verticais ecauda que termina abruptamente.b) O soro contém anticorpos específicos para neutralizar o veneno da cobra. Em institutos especializados,cavalos, bois ou cabras recebem pequenas doses do veneno e passam a produzir ativamente os anticorpos queconstituirão o soro antiofídico.20. a) Os vacúolos pulsáteis (ou contráteis) são observados em protistas de água doce tais como amebas,euglenas, etc. Têm por funções realizar a excreção e a regulação osmótica nestes microorganismos.b) Em meio hipotônico, os vacúolos pulsáteis entram em atividade com a finalidade de eliminar o excesso deágua que penetra na célula, passivamente, por osmose.21. a) Não. Milho e feijão possuem, respectivamente, um e dois cotilédones. Flores trímeras ocorrem emmonocotiledôneas e raízes axiais aparecem em dicotiledôneas.b) Dicotiledôneas apresentam, no caule, feixes condutores ordenados; nas folhas, nervuras reticuladas, alémde flores tetrâmeras e pentâmeras.22. A água é absorvida nas raízes e transportada pelo xilema até as partes mais altas da planta. Segundo ateoria de Dixon, a transpiração gera uma força de sucção. A coluna líquida sobe em estado de tensão emantém-se contínua graças à coesão entre as moléculas de água.23. a) Durante a germinação o embrião da semente consome as reservas contidas no endosperma, portanto, acurva 1 representa a massa do embrião e a curva 2 a massa do endosperma.b) Observe o gráfico a seguir:24. a) A seta 1 indica folhas transformadas em espinhos. A seta 2 indica o caule achatado e suculento.b) Cladódios são caules clorofilados que apresentam cutícula espessa, estômatos e são adaptados para aarmazenagem de água.25. a) A mineralização da superfície do mar intensificará o fenômeno da fotossíntese.As algas componentes do fitoplâncton compõem o primeiro nível trófico dos ecossistemas aquáticos.b) Poríferos (Espongiários), Celenterados (pólipos) e Equinodermos (Crinóides).26. a) São ricos em vitamina A: cenoura, pêssego, abóbora, etc. A vitamina C pode ser encontrada no limão,na laranja, acerola, entre outras frutas cítricas.b) A ingestão regular das vitaminas B• e K podem evitar, respectivamente, o beribéri e hemorragias.27. No intestino, o amido sofre a ação das amilases pancreática e entérica, formando maltose. A enzimamaltase entérica transforma a maltose em glicose, que é absorvida no intestino delgado, chegando ao sangue.28. Quando o músculo entra em "débito" de oxigênio. Para evitar a produção excessiva e acúmulo desseácido, o atleta amador poderia realizar um "aquecimento" muscular, e treinamentos periódicos antes dascompetições a fim de ativar a circulação sangüínea, facilitar o transporte de O‚ e retirar com maior eficácia osexcretas produzidos.Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson
  11. 11. 29. a) O feto produz gás carbônico e uréia, resultantes de seu metabolismo. A mãe pode levar ao filhosubstâncias tóxicas como drogas: alcóol e nicotina.b) Manutenção do embrião no útero e produção de hormônios (progesterona).30. O DNA do feto não é totalmente igual ao do pai ou da mãe, pois apresenta 50% dos genes de origempaterna e 50% de origem materna. Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br (67) 9241 5095Curso do Edilson www.CURSODOEDILSON.com.br Curso do Edilson

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