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DANIELLA GUERRA
ANDRES MARQUES
LEONEL CARRILLO
Práctica 7: EMOTIVO VIVENCIAL
1. HÁBITOS DE COMPORTAMIENTO (4ptos.)
Deseo cambiar formas de ser y actuar que no me agraden o me crean problemas. ¿Cómo
estás actuando y por qué? ¿Qué quieres cambiar? ¿Cómo lograrlo?
1. En los estudios
En los estudios actuo de mala manera ya que no me concentro lo
suficiente, me gustaría cambiar eso, tratar de enfocarme, lo lograre
estudiando para subir mis calificaciones
2. En la actividad diaria.
De mi actividad diaria me gustaría cambiar la manera en como distribuyo
el tiempo ya que no me da tiempo de hacer cosas que me gustaría hacer
4. En el ocio y diversiones.
No cambiaria nada de aquí ya que estudiando con compañeros es
divertido todo
2. AGRADOS Y DESAGRADOS (4ptos.)
Enuncia tus gustos y preferencias en las cosas de la vida cotidiana, su porque y su sentido,
para “revivirlas” más intensamente ¿Cómo eliminar aquello que te desagrada y hace infeliz?
LO QUE MÁS ME GUSTA LO QUE MÁS ME DISGUSTA
1.1. De un trabajo
Hacerlo en grupo
1.3. De mi vida diaria
Caminar por las mañanas
Que no haya buena comunicación en el
equipo de trabajo
No tener tiempo
2.1. De mi relación con otras
personas
Tener buenos compañeros
3. LAS EMOCIONES CREATIVAMENTE REPRESENTADAS (4ptos.)
Inventa un cuento, esboza un cuadro, haz un anuncio, escribe un pareado, inventa un slogan,
elige o recrea un refrán, recoge sonidos o músicas.
PARA LLORAR PARA REIR
PARA ECHAR A
CORRER
1. Cuento
Erase una vez pepito
el cual quería pasar
con buena nota el
examen de creatividad
e inventiva pero raspo.
Pepito al ver que raspo,
se esforzó y logro pasar
la materia haciendo un
gran proyecto.
Su proyecto fue mal calificado por
lo que se puso muy mal y se
cambio de carrera. fin
2.
Cuadro/anun
cio
(collage/boce
to)
4. LOS SENTIMIENTOS ASOCIADOS EN SÍMILES (4ptos.)
Asocia estos sentimientos a cosas o fenómenos de la naturaleza a sensaciones sensoriales
(colorido. sonidos, olores, tacto, movimiento,...). El olor, sabor y color del amor, el sonido y tacto
del odio, el paisaje y río del terror, etc.
SENTIMIENTOS SÍMILES DE LA NATURALEZA SÍMILES SENSORIALES
1.1. Amor
1.2. Ternura
3.1. Miedo
3.2. Terror
4.1. Tristeza
4.2. Dolor
5.1. Alegría
5.2. Éxito
5.- LÍMITES AUTOIMPUESTOS:IMPOSIBLES POSIBLESO REALIZABLES
(4ptos.)
Sin duda hay en la vida pensamientos e iniciativas ilusionantes y prometedoras; pero
inmediatamente surge en tu mente un nubarrón negro que te bloquea, te hace sentir impotente y
te inmoviliza. ¡Eso no es para mí! ¡Yo nunca lo conseguiré!. No puedes ni eres capaz por muchos
motivos.
Por el contrario demuéstrate a ti mismo que tienes muchas formas y recursos para lograr cosas
que nunca has intentado en el trabajo, en los hobbies, en las relaciones,...
1. Yo puedo
Hacer lo que me proponga
2. Yo tengo capacidades y habilidades para triunfar en cómo
Cualquier cosa que yo quiera, si quiero algo puedo lograrlo por mi misma
3. Yo tengo tiempo o lo buscaré para
Estudiar diferentes cosas como arte y musica
“El genio es una larga paciencia de trabajo mantenida”

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  • 1. DANIELLA GUERRA ANDRES MARQUES LEONEL CARRILLO Práctica 7: EMOTIVO VIVENCIAL 1. HÁBITOS DE COMPORTAMIENTO (4ptos.) Deseo cambiar formas de ser y actuar que no me agraden o me crean problemas. ¿Cómo estás actuando y por qué? ¿Qué quieres cambiar? ¿Cómo lograrlo? 1. En los estudios En los estudios actuo de mala manera ya que no me concentro lo suficiente, me gustaría cambiar eso, tratar de enfocarme, lo lograre estudiando para subir mis calificaciones 2. En la actividad diaria. De mi actividad diaria me gustaría cambiar la manera en como distribuyo el tiempo ya que no me da tiempo de hacer cosas que me gustaría hacer 4. En el ocio y diversiones. No cambiaria nada de aquí ya que estudiando con compañeros es divertido todo 2. AGRADOS Y DESAGRADOS (4ptos.) Enuncia tus gustos y preferencias en las cosas de la vida cotidiana, su porque y su sentido, para “revivirlas” más intensamente ¿Cómo eliminar aquello que te desagrada y hace infeliz? LO QUE MÁS ME GUSTA LO QUE MÁS ME DISGUSTA 1.1. De un trabajo Hacerlo en grupo 1.3. De mi vida diaria Caminar por las mañanas Que no haya buena comunicación en el equipo de trabajo No tener tiempo 2.1. De mi relación con otras personas Tener buenos compañeros
  • 2. 3. LAS EMOCIONES CREATIVAMENTE REPRESENTADAS (4ptos.) Inventa un cuento, esboza un cuadro, haz un anuncio, escribe un pareado, inventa un slogan, elige o recrea un refrán, recoge sonidos o músicas. PARA LLORAR PARA REIR PARA ECHAR A CORRER 1. Cuento Erase una vez pepito el cual quería pasar con buena nota el examen de creatividad e inventiva pero raspo. Pepito al ver que raspo, se esforzó y logro pasar la materia haciendo un gran proyecto. Su proyecto fue mal calificado por lo que se puso muy mal y se cambio de carrera. fin 2. Cuadro/anun cio (collage/boce to)
  • 3. 4. LOS SENTIMIENTOS ASOCIADOS EN SÍMILES (4ptos.) Asocia estos sentimientos a cosas o fenómenos de la naturaleza a sensaciones sensoriales (colorido. sonidos, olores, tacto, movimiento,...). El olor, sabor y color del amor, el sonido y tacto del odio, el paisaje y río del terror, etc. SENTIMIENTOS SÍMILES DE LA NATURALEZA SÍMILES SENSORIALES 1.1. Amor 1.2. Ternura 3.1. Miedo 3.2. Terror 4.1. Tristeza 4.2. Dolor 5.1. Alegría 5.2. Éxito
  • 4. 5.- LÍMITES AUTOIMPUESTOS:IMPOSIBLES POSIBLESO REALIZABLES (4ptos.) Sin duda hay en la vida pensamientos e iniciativas ilusionantes y prometedoras; pero inmediatamente surge en tu mente un nubarrón negro que te bloquea, te hace sentir impotente y te inmoviliza. ¡Eso no es para mí! ¡Yo nunca lo conseguiré!. No puedes ni eres capaz por muchos motivos. Por el contrario demuéstrate a ti mismo que tienes muchas formas y recursos para lograr cosas que nunca has intentado en el trabajo, en los hobbies, en las relaciones,... 1. Yo puedo Hacer lo que me proponga 2. Yo tengo capacidades y habilidades para triunfar en cómo Cualquier cosa que yo quiera, si quiero algo puedo lograrlo por mi misma 3. Yo tengo tiempo o lo buscaré para Estudiar diferentes cosas como arte y musica “El genio es una larga paciencia de trabajo mantenida”