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FUENTES Y
SERVICIOS
    I


Tecnicatura Superior en
    Bibliotecología.
Tecnicatura Superior en Bibliotecología.
------------------------------------------------------------------------------


  SERVICIOS DE INFORMACIÓN
        Y REFERENCIA



                          OBJETIVO


  FACILITAR LA INFORMACIÓN
       A LOS USUARIOS

 SATISFACCIÓN DE DEMANDAS
UN POCO DE HISTORIA…
Antes del siglo XIX




Bibliotecas centradas en adquisición, organización
y custodia de materiales.
Libros organizados por tamaño o alfabéticamente
por nombre de autor.
No existe el Serv. de referencia como tal.
SIGLO XIX
PRINCIPIO SIGLO XX
Se afianza el servicio:

Centrado    en el usuario.

Consenso    sobre la función: orientar, instruir,
informar.

Personal   especialmente capacitado (referencista)

Colección   de referencia disponible en estanterías
abiertas.
FINES DE SIGLO XX
   Explosión documental

   Mayor especialización. Incrementa
    exponencialmente numero de bibliotecas
    especializadas.

   Automatización de procesos.

   Cooperación bibliotecaria

   Noción colaborativa del conocimiento.
FINES SIGLO XX (CONTINUACIÓN)
   Mayor necesidad de recuperar la información.

   Internet. Revolución informativa (extra muros de
    la UI)

   Rol activo del usuario

   Bibliotecario como guía y evaluador de la calidad
    de los recursos.
SIGLO XXI
 Rol proactivo en Bibliotecas (especialmente
  académicas y especializadas)
 Usuarios no presenciales motivan nuevos
  servicios (chat, email, formularios web, etc)
 Consultorías informativas

 Demanda de satisfacción instantánea.

 Mayor desarrollo F.U. (alfabetización
  informacional)
 Referencista (alta formación académica y
  especialización sobre todo en tecnologías)
SERVICIO DE REFERENCIA: 3
FUNCIONES

Según Boop y Smith:

   Informar

   Instruir/ Formar

   Guiar/ Orientar
SERVICIO DE INFORMACIÓN
Abarca:

Preguntas   de respuesta rápida (FAQs)

Verificación   bibliográfica

Préstamo   interbibliotecario

 Consulta cooperativa (con otros centros e
instituciones)
SERVICIOS DE INFORMACIÓN …
(CONTINUA)
   Preguntas de investigación (consulta en
    bibliografías, índices, repertorios. Presenta
    mayor complejidad)

   DSI – Alerta

   Búsquedas en base de datos.

   Consultoría en información

   Otros.
SERVICIO DE INFORMACIÓN:
COMPONENTES.


1.   Sección especial

2.   Personal especializado.
     (referecista)

3.   Colección útil.
NIVELES DEL SERVICIO

Según  el grado de ayuda que se le preste al lector,
puede ser:

Liberal: máxima intervención del bibliotecario.
Servicio amplio.

Moderado.



Conservador:   mínima intervención del
bibliotecario. Usuarios hacen sus propias
búsquedas. Solo una orientación.
EL REFERENCISTA



   Guía, mediador entre la
colección y las necesidades de
         los usuarios.
FUNCIONES DEL REFERECISTA:
   Seleccionar y organizar las fuentes de
    información.

   Organizar el servicio

   Evaluar el servicio y la colección.

   Guiar a los usuarios en los catálogos y los
    servicios.
FUNCIONES (CONTINUACIÓN)
   Orientar al lector en la búsqueda de información.

(en sector referencia?- colección?- fuera de la
  biblioteca?)

   Enseñar la utilización del material. Formación
    de usuarios.-

   Aconsejar lecturas.

   Elaborar documentos secundarios. ej.
    bibliografías.
EN RESUMEN:


    El servicio de referencia se considera como un proceso o
conjunto de etapas sucesivas, en las que el bibliotecario realiza
    diversas tareas con el fin ultimo de satisfacer en forma
 personalizada las necesidades de información y formación de
    la comunidad de usuarios a la que sirve la biblioteca.


                                             Citado de Servicio de Referencia.
                      Irma García, Irma. Portugal, Mercedes. Alfagrama, 2008.

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servicio de referencia

  • 1. FUENTES Y SERVICIOS I Tecnicatura Superior en Bibliotecología.
  • 2. Tecnicatura Superior en Bibliotecología. ------------------------------------------------------------------------------ SERVICIOS DE INFORMACIÓN Y REFERENCIA OBJETIVO FACILITAR LA INFORMACIÓN A LOS USUARIOS SATISFACCIÓN DE DEMANDAS
  • 3. UN POCO DE HISTORIA… Antes del siglo XIX Bibliotecas centradas en adquisición, organización y custodia de materiales. Libros organizados por tamaño o alfabéticamente por nombre de autor. No existe el Serv. de referencia como tal.
  • 5. PRINCIPIO SIGLO XX Se afianza el servicio: Centrado en el usuario. Consenso sobre la función: orientar, instruir, informar. Personal especialmente capacitado (referencista) Colección de referencia disponible en estanterías abiertas.
  • 6. FINES DE SIGLO XX  Explosión documental  Mayor especialización. Incrementa exponencialmente numero de bibliotecas especializadas.  Automatización de procesos.  Cooperación bibliotecaria  Noción colaborativa del conocimiento.
  • 7. FINES SIGLO XX (CONTINUACIÓN)  Mayor necesidad de recuperar la información.  Internet. Revolución informativa (extra muros de la UI)  Rol activo del usuario  Bibliotecario como guía y evaluador de la calidad de los recursos.
  • 8. SIGLO XXI  Rol proactivo en Bibliotecas (especialmente académicas y especializadas)  Usuarios no presenciales motivan nuevos servicios (chat, email, formularios web, etc)  Consultorías informativas  Demanda de satisfacción instantánea.  Mayor desarrollo F.U. (alfabetización informacional)  Referencista (alta formación académica y especialización sobre todo en tecnologías)
  • 9. SERVICIO DE REFERENCIA: 3 FUNCIONES Según Boop y Smith:  Informar  Instruir/ Formar  Guiar/ Orientar
  • 10. SERVICIO DE INFORMACIÓN Abarca: Preguntas de respuesta rápida (FAQs) Verificación bibliográfica Préstamo interbibliotecario  Consulta cooperativa (con otros centros e instituciones)
  • 11. SERVICIOS DE INFORMACIÓN … (CONTINUA)  Preguntas de investigación (consulta en bibliografías, índices, repertorios. Presenta mayor complejidad)  DSI – Alerta  Búsquedas en base de datos.  Consultoría en información  Otros.
  • 12. SERVICIO DE INFORMACIÓN: COMPONENTES. 1. Sección especial 2. Personal especializado. (referecista) 3. Colección útil.
  • 13. NIVELES DEL SERVICIO Según el grado de ayuda que se le preste al lector, puede ser: Liberal: máxima intervención del bibliotecario. Servicio amplio. Moderado. Conservador: mínima intervención del bibliotecario. Usuarios hacen sus propias búsquedas. Solo una orientación.
  • 14. EL REFERENCISTA Guía, mediador entre la colección y las necesidades de los usuarios.
  • 15. FUNCIONES DEL REFERECISTA:  Seleccionar y organizar las fuentes de información.  Organizar el servicio  Evaluar el servicio y la colección.  Guiar a los usuarios en los catálogos y los servicios.
  • 16. FUNCIONES (CONTINUACIÓN)  Orientar al lector en la búsqueda de información. (en sector referencia?- colección?- fuera de la biblioteca?)  Enseñar la utilización del material. Formación de usuarios.-  Aconsejar lecturas.  Elaborar documentos secundarios. ej. bibliografías.
  • 17. EN RESUMEN: El servicio de referencia se considera como un proceso o conjunto de etapas sucesivas, en las que el bibliotecario realiza diversas tareas con el fin ultimo de satisfacer en forma personalizada las necesidades de información y formación de la comunidad de usuarios a la que sirve la biblioteca. Citado de Servicio de Referencia. Irma García, Irma. Portugal, Mercedes. Alfagrama, 2008.