1. *

2. Español
TEMA
HABITOS DE LECTURA
GRADO SEXTO
*

3. *
Mi nombre es Consuelo Calderón Muñoz, licenciada en lengua
castellana y comunicación, egresada de la universidad de
Pamplona con sede en Puerto Berrio, actualmente laboro con la
entidad de Coredi en el CER santa bárbara perteneciente a la
vereda mulas del municipio de Puerto N are Antioquia en post
primaria con los grados 6 y 7.
Estoy realizando el curso de ciudadanía digital con el objetivo
de capacitarme mas en el manejo de las tics y así por medio de
ellas hacer las clases mas amenas y mejorar el proceso
enseñanza-aprendizaje.

4. *
Como docente de este grado he detectado varios problemas
en el área de español, pero el principal de ellos es la falta
de lectura en los educandos, teniendo como consecuencia la
mala comprensión lectora y esto conlleva al bajo
rendimiento académico en las diferentes áreas del
conocimiento, ya que todas estas necesitan como base
principal la buena lectura.

5. *
Para darle solución a esta problemática, se tendrá en cuenta los
siguientes objetivos:
-Inculcar en los educandos el habito de la lectura por medio de
concursos y visitas a la biblioteca de la institución para lo cual se
utilizara las lecturas dirigidas en los computadores y luego lectura
libre.
-Fomentar interés por la lectura a través de las bibliotecas
ambulantes y la Tablet.
-Realizar el concurso creativo del cuento libre para lo cual se
utilizara los computadores y la Tablet.
-Ver y analizar vídeo sobre la importancia de practicar la lectura
utilizando como medio didáctico el vídeo vid.

6. *
• Crear pautas para los buenos hábitos de lectura por medio de
videos
• Realizar con los alumnos dos días a la semana la hora de la
lectura en la biblioteca y la sala virtual
• Hacer lecturas de reflexión utilizando la tablets y los
teléfonos Smartphone como medios educativos
• Observar videos en YouTube y luego realizar análisis
• Realizar lecturas dirigidas por grupos y luego analizarlas
generadas en los computadores.
• Realizar una lectura, y luego concurso de comprensión
lectora.
• Brindar a los alumnos charlas formativas relacionadas con los
buenos hábitos de la lectura.

7. *
El producto de este proyecto fue muy bueno, ya que se vio el
cambio de actitud de los alumnos hacia el buen hábito de la
lectura y por ende la mejoría en las diferentes áreas del
conocimiento
Su evaluación se hizo continua, cualitativa, cuantitativa y
formativamente, teniendo en cuenta el desarrollo de las
competencias, habilidades y destrezas en la realización de las
actividades en forma individual, oral, escrita y grupal.
Los logros se facilitaron gracias a todos los recursos educativos
digitales que se utilizaron en la realización de este portafolio

8. *
• Wikipedia en Español, enciclopedia web con más de un millón de artículos en
Español http://www.wikipedia.org/
• Biblioteca Nacional, colección que contiene 26 libros digitales, orientados a
estimular la lectura, promover el patrimonio bibliográfico nacional, promocionar la
lectura en diversos públicos y distribuir contenidos a bibliotecas públicas a través de
tabletas. Cd con 26 libros digitales
• Real Academia Española de la lengua, se dedica a la planificación lingüística
mediante la promulgación de normativas dirigidas a fomentar la unidad idiomática
dentro y entre los diversos territorios. www.rae.es
• Biblioteca Digital ILCE, es un portal que contribuye a la cultura ofreciendo, libre y
gratuitamente, la consulta de su acervo www.bibliotecadigital.ilce.edu.mx
• Whyville, es un mundo virtual creado para niños y jóvenes, de entre 8 y 15 años. En
Whyville, los ciudadanos aprenden y juegan, se socializan, recrean, gobiernan,
escriben, diseñan, comen, bailan, mucho más.www.whyville.net/smmk/nice
• Araword, es una aplicación informática enmarcada dentro de unas suites de
herramientas para la comunicación aumentativa y alternativa. Consiste en un
procesador de textos que permite la escritura simultánea de textos.
www.proyectotico.es/wiki/index.php/Araword