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Lire pour mieux écrire Utilisation fonctionnelle de la lecture

Dans les manuels actuels écriture lecture

Une nouvelle proposition écriture lecture

Rôle des textes ,[object Object],[object Object],[object Object]

Quel rôle doivent jouer les textes dans l’enseignement et l’apprentissage des langues? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],On peut lire : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Comment les apprenants sont-ils censés apprendre? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Les textes écrits proposés doivent-ils être …? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Stratégies de lecture écriture ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La lecture peut s’intègrer dans les differents niveaux de l’écriture ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Les activités d’écriture communicatives du CECR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Afin de réaliser des tâches de communication les usagers de la langue doivent s’impliquer dans des activités langagières communicatives

Activités d’écriture créative ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

stratégies d’écriture ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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