Plan lectura bibliotecas

Elaboración del Proyecto lector Plan de lectura y de bibliotecas escolares Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa Bartolomé Delgado Cerrillo [email_address] Teléfono: 957 001 480 Corporativo: 501 480 Servicio de Ordenación Educativa Delegación Provincial de Educación

Ámbito de aplicación Centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, que impartan Enseñanzas de Régimen General de Educación Primaria y de Educación Secundaria. Plazo.- Treinta días naturales a partir del día siguiente de su publicación en BOJA.

Elaboración y duración Los Proyectos serán elaborados por el Equipo Directivo junto al coordinador/a del proyecto, con la colaboración del resto del profesorado. La duración del Proyecto será de 3 cursos académicos (fases progresivas).

[object Object],Objetivo fundamental

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Vamos concretando…

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Seguimos concretando…

Estructura de los proyectos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Índice y resumen…

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Características actuales de la biblioteca escolar

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Coordinación del Proyecto I

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Coordinación del Proyecto II Criterios de selección del coordinador-a

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Coordinación del Proyecto II Funciones del coordinador-a

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Descripción del Plan de actuación

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],… Relacionadas con el proyecto lector…

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],… Relacionadas con el uso de la BE como recurso…

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Necesidades y compromiso de formación del profesorado

[object Object],[object Object],Criterios y procedimientos de evaluación I

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Criterios y procedimientos de evaluación II

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Criterios de valoración de los proyectos

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Reconocimientos…

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dotación y apoyos I

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dotación y apoyos II Recursos

[object Object],[object Object],Consideraciones finales I

[object Object],[object Object],Consideraciones finales II

[object Object],[object Object],Consideraciones finales III

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