1. PSICOVITAE
INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TICS
TICS
Tecnologías de la información y la comunicación
Antecedentes
El computador electrónico fue inventado a mediados del siglo
pasado; el computador personal llegó al mercado después de
1975; e Internet se hizo público y la Web comenzó a enriquecerse a
mediados de la década de los 90.
¿Qué son las TICS?
Son un conjunto de técnicas, desarrollos y
dispositivos avanzados que integran
funcionalidades de almacenamiento,
procesamiento y transmisión de datos.
Las Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) han cambiado la
manera de relacionarnos con otros,
revolucionado muchos campos de la
actividad humana. La presencia física ya
no es una condición necesaria para estar en contacto con
personas y proveedores de información relacionada con nuestra
actividad personal o profesional, dado que haciendo uso de TIC
podemos alcanzar, a precios razonables y con creciente eficacia,
la interacción requerida con quienes deseamos comunicarnos.
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TICS en la educación
El uso de las TICS en la educación puede fomentar el aprendizaje y
desarrollo personal, en un marco mucho más flexible que los niveles
flexible
educativos existentes. Es importante pensar en las TICs como medio
de enseñanza, que permitirán crear
nuevos enfoques en las teorías sobre la
enseñanza y el aprendizaje. Su
incorporación al proceso educativo de
niños y niñas con discapacidad o
Necesidades Educativas Especiales (NEE),(NEE)
podría facilitar su integración educativa e
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inclusión escolar. Un efecto derivado sería la mejora de sus
condiciones laborales y calidad de vida.
En un contexto educativo sólido, LAS TICS pueden ayudar a los
estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser
Competentes para utilizar tecnologías de la información.
Buscadores, analizadores y evaluadores de información.
Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.
s
Usuarios creativos y eficaces de herramientas de
productividad.
Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores.
Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir
a la sociedad
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¿Qué competencias debemos desarrollar cómo docentes?
Los docentes en ejercicio necesitan estar
preparados para ofrecer a sus estudiantes
oportunidades de aprendizaje apoyadas en las
TIC; para utilizarlas y para saber cómo éstas
pueden contribuir al aprendizaje de los
estudiantes. Competencias como las nociones
básicas de TICS, la profundización y generación
de conocimiento, actualmente forman parte integral del catálogo
de competencias profesionales básicas de un docente.
Los docentes necesitan estar preparados para empoderar a los
estudiantes con las ventajas que les aportan las TIC.*
*Ver documento ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES de la
UNESCO, Londres, Enero 8 de 2008
Situación actual
Los niños y jóvenes de hoy son nativos
digitales, nadie les ha enseñado formalmente
cómo hacerlo, lo saben cómo hablan un
idioma quienes han nacido en una
comunidad que utiliza dicha lengua. Los
inmigrantes digitales, que somos típicamente
los padres y los educadores de las nuevas generaciones de niños y
jóvenes, estamos en franca desventaja frente a los nativos digitales,
que son generalmente nuestros hijos y estudiantes.
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