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EL PASADO VIERNES 21 DE MARZO
GRAN JORNADA ELECTORAL POR
PRIMERA VEZ EN LA
INSTITUCIÓN, EL VOTO FUÉ
ELECTRÓNICO
FELICITACIONES A LA DOCENTE QUE
DIRECCIONÓ EL PROCESO, MARTA MAYA.
SOBRESALIENTE INNOVACIÓN Y
ORGANIZACIÓN
ÉSTOS SON ALGUNOS MOMENTOS
VIVIDOS, ANTES , DURANTEY
DESPUÉS DE TODO EL EVENTO.
NUESTRA RECTORA ´HACE LECTURA
DE LOS RESULTADOS OFICIALES
SE ELIGIÓ EL PERSONERO DE LA
INSTITUCIÓNY LOS
REPRESENTANTES AL CONSEJO
DIRECTIVO Y PRESIDENTE DEL
GOBIERNO ESTUDIANTIL
EL NUEVO PERSONERO DE LA
INSTITUCIÓN ES EL ESTUDIANTE
RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN
RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN
PERSONERO 2014
CON SU LEMA DE
CAMPAÑA, CONQUISTÓ SUS
COMPAÑEROS
‘’Con Nuestra
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problemas no se
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RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN
PERSONERO 2014
PLAN DE GOBIERNO
Gestor y
dinamizador de los
proyectos
institucionales que
merecen amor y
dedicación para
lograr materializar
el lema de nuestra
Institución
RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN
PERSONERO 2014
PLAN DE GOBIERNO
Dar a conocer los proyectos
institucionales por medios de
comunicación, como Radio, redes
sociales, prensa, televisión y
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permanente con los compañeros y
padres de familia.
Fomentar y dar a conocer a los
estudiantes y padres de familia el
conducto regular para el manejo
de conflictos.
CAMILA CEBALLOS
PRESIDENTE DEL GOBIERNO
ESTUDIANTIL
LUISA FERNANDA CANDAMIL
Y
ELIZABETH ZAPATA REPRESENTANTESAL
CONSEJO DIRECTIVO
LUISA FERNANDA CANDAMIL
Y
ELIZABETH ZAPATA REPRESENTANTES AL
CONSEJO DIRECTIVO. VAN ATRABAJAR
JUNTAS.
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PARTICIPATIVA
ESA ES LA ACTITUD
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PROCESO
LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS
FUNCIONES DE LOS PERSONEROS
MONICATATIANA ORTIZ USMA GRADO 10°
Para mi la figura del personero es muy
importante porque, el apoyo que el brinda a
los estudiantes y las labores que el hace son
muy interesantes para el desarrollo de la
Institución.
Porque la labor del personero no es nada
fácil por ello yo me siento muy orgullosa de
saber que en la institución hay un gran
liderazgo por parte de Raúl, el ha
demostrado ser una persona con una
actitud incomparable.
LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS
FUNCIONES DE LOS PERSONEROS
JUAN DAVID GIRALDO PEREZ GRADO 8
Creo en la figura del personero, porque
ayuda a la buena convivencia de la
institución, y nos representa a nivel
municipal, compartiendo con otros
personeros.
En la institución su deber es velar por los
derechos y deberes de los estudiantes, y
nos inculca el cumplimiento del manual de
convivencia. También es el conciliador de
los conflictos, creo también que nos enseña
muchos valores, y es la figura a seguir.
LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS
FUNCIONES DE LOS PERSONEROS
JAKELINE LOPEZ GRADO 9
Creo en la figura del
personero, porque es un apoyo para
nuestra comunidad educativa, nos
ayuda a mejorar la convivencia tanto
con los profesores como con los
mismos estudiantes, me parece que
es importante porque hace que
nuestros deberes y derechos se
cumplan y nos representa ante toda
la comunidad
LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS
FUNCIONES DE LOS PERSONEROS
EDWARD ANDRES DUQUE
SEPULVEDA GRADO 6°
Yo creo en los personeros, porque
nos ayuda a conocer nuestros
derechos y deberes arreglar
problemas ya sea con un profesor con
algún compañero nos sentimos
respaldados por el compromiso y la
dedicación que nos brinda el actual
personero
NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS
PREGUNTAS A LA PATRIA
Crees que la figura de personero tiene credibilidad?
- Si tu respuesta es negativa, por qué crees que los estudiantes no
creen en los personeros anteriores
- Se podría comparar con lo que pasa con los políticos del país.
R:/ La figura del personero tiene muchísimas credibilidad ya que
nuestra labor es velar por los deberes y derechos de los estudiantes
hacer que se cumpla lo que está escrito en el Manual de convivencia
ya que lo crearon para la formación y la educación de los estudiantes
de la institución este año estructuraron la metodología del gobierno
escolar de la I.E.MALTERIA los Estudiantes tienen muy claro que la
labor de un personero es de dar a conocer los proyectos
institucionales y velar por los derechos y deberes del Manual de
convivencia tanto de los estudiantes como de los profesores, mi
labor como personero de este año es rescatar la mala Imagen que
dejaron los anteriores personeros porque no tenían claro que su
labor no es prometer Fiestas actividades por fuera del colegio o jean
deis por este motivo quiero rescatar la buena labor que tiene un
personero en una institución educativa.
NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS
PREGUNTAS A LA PATRIA
Cuál es la clave para cambiar esa fama
R:/ La clave fundamental para cambiar la mala imagen de un
personero es empezar por cumplir las propuestas de una forma
responsable por ejemplo: Dar a conocer a los estudiantes y padres de
familia de la institución el conducto regular que se debe llevar a cabo
en una situación problemática también ayudar a los estudiantes a
resolver sus problemas ya sea con un docente o un compañero
hacerles sentir que más que un personero soy un amigo para ellos del
cual pueden contar con todo mi apoyo para lo que necesiten y que
estaré presto a para escuchar sus problemas. Mediar en los
conflictos, utilizare los medios de comunicación para dar a conocer
nuestra institución que somos potencialidad en proyectos y
conocimiento también en la formación de jóvenes líderes
emprendedores quienes serán nuestros futuros gobernantes y
empresarios del país
NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS
PREGUNTAS A LA PATRIA
Con qué crees que podrás dejar huella durante tu gestión.
Dejare Huella durante mi año de personero principalmente porque desde
grado sexto he querido ser el personero de mi institución ya que tengo
mucho sentido de pertenecía por mi colegio, ahora que he logrado mi
sueño me siento muy orgulloso de mi y así por decir que lo que nos
proponemos lo podemos cumplir; asumo la personería con respeto amor
y dedicación que es una de las cualidades primordiales para que un
personero pueda brillar y hacer que brille su institución. MI meta es muy
clara dar a conocer todos los proyectos de la institución y también la
calidad de colegio como es la I.E.MALTERIA uno de los mejores colegios
rurales de la ciudad de Manizales
Uno de los aspectos con los cuales dejaría huella en mi institución es con
mi lema de vida donde los estudiantes van a aprender a solucionar sus
problemas de la mejor manera. “Con nuestras sonrisas presentes los
problemas no se apoderan de nuestras mente”, más que un lema de vida
es una enseñanza para mis compañeros.
NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS
PREGUNTAS A LA PATRIA
¿Por qué le gusta el cuento de la personería?
La personería se convirtió en uno de mis más
anhelados propósitos ya que me permite realizar lo
que más me gusta hacer, ayudar a las demás
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El pasado viernes 21 de abril gran jornada

  • 1. EL PASADO VIERNES 21 DE MARZO GRAN JORNADA ELECTORAL POR PRIMERA VEZ EN LA INSTITUCIÓN, EL VOTO FUÉ ELECTRÓNICO
  • 2. FELICITACIONES A LA DOCENTE QUE DIRECCIONÓ EL PROCESO, MARTA MAYA. SOBRESALIENTE INNOVACIÓN Y ORGANIZACIÓN
  • 3. ÉSTOS SON ALGUNOS MOMENTOS VIVIDOS, ANTES , DURANTEY DESPUÉS DE TODO EL EVENTO. NUESTRA RECTORA ´HACE LECTURA DE LOS RESULTADOS OFICIALES
  • 4. SE ELIGIÓ EL PERSONERO DE LA INSTITUCIÓNY LOS REPRESENTANTES AL CONSEJO DIRECTIVO Y PRESIDENTE DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL
  • 5. EL NUEVO PERSONERO DE LA INSTITUCIÓN ES EL ESTUDIANTE RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN
  • 6. RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN PERSONERO 2014 CON SU LEMA DE CAMPAÑA, CONQUISTÓ SUS COMPAÑEROS ‘’Con Nuestra Sonrisa Presente los problemas no se apoderan de nuestras Mentes’’
  • 7. RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN PERSONERO 2014 PLAN DE GOBIERNO Gestor y dinamizador de los proyectos institucionales que merecen amor y dedicación para lograr materializar el lema de nuestra Institución
  • 8. RAÚL ANDRES GIRALDO LEÓN PERSONERO 2014 PLAN DE GOBIERNO Dar a conocer los proyectos institucionales por medios de comunicación, como Radio, redes sociales, prensa, televisión y plegables y socialización permanente con los compañeros y padres de familia. Fomentar y dar a conocer a los estudiantes y padres de familia el conducto regular para el manejo de conflictos.
  • 9. CAMILA CEBALLOS PRESIDENTE DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL
  • 10. LUISA FERNANDA CANDAMIL Y ELIZABETH ZAPATA REPRESENTANTESAL CONSEJO DIRECTIVO
  • 11. LUISA FERNANDA CANDAMIL Y ELIZABETH ZAPATA REPRESENTANTES AL CONSEJO DIRECTIVO. VAN ATRABAJAR JUNTAS.
  • 13. MOMENTOS DEL DESARROLLO DEL PROCESO
  • 14. LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS FUNCIONES DE LOS PERSONEROS MONICATATIANA ORTIZ USMA GRADO 10° Para mi la figura del personero es muy importante porque, el apoyo que el brinda a los estudiantes y las labores que el hace son muy interesantes para el desarrollo de la Institución. Porque la labor del personero no es nada fácil por ello yo me siento muy orgullosa de saber que en la institución hay un gran liderazgo por parte de Raúl, el ha demostrado ser una persona con una actitud incomparable.
  • 15. LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS FUNCIONES DE LOS PERSONEROS JUAN DAVID GIRALDO PEREZ GRADO 8 Creo en la figura del personero, porque ayuda a la buena convivencia de la institución, y nos representa a nivel municipal, compartiendo con otros personeros. En la institución su deber es velar por los derechos y deberes de los estudiantes, y nos inculca el cumplimiento del manual de convivencia. También es el conciliador de los conflictos, creo también que nos enseña muchos valores, y es la figura a seguir.
  • 16. LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS FUNCIONES DE LOS PERSONEROS JAKELINE LOPEZ GRADO 9 Creo en la figura del personero, porque es un apoyo para nuestra comunidad educativa, nos ayuda a mejorar la convivencia tanto con los profesores como con los mismos estudiantes, me parece que es importante porque hace que nuestros deberes y derechos se cumplan y nos representa ante toda la comunidad
  • 17. LOS ESTUDIANTES OPINAN SOBRE LAS FUNCIONES DE LOS PERSONEROS EDWARD ANDRES DUQUE SEPULVEDA GRADO 6° Yo creo en los personeros, porque nos ayuda a conocer nuestros derechos y deberes arreglar problemas ya sea con un profesor con algún compañero nos sentimos respaldados por el compromiso y la dedicación que nos brinda el actual personero
  • 18. NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS PREGUNTAS A LA PATRIA Crees que la figura de personero tiene credibilidad? - Si tu respuesta es negativa, por qué crees que los estudiantes no creen en los personeros anteriores - Se podría comparar con lo que pasa con los políticos del país. R:/ La figura del personero tiene muchísimas credibilidad ya que nuestra labor es velar por los deberes y derechos de los estudiantes hacer que se cumpla lo que está escrito en el Manual de convivencia ya que lo crearon para la formación y la educación de los estudiantes de la institución este año estructuraron la metodología del gobierno escolar de la I.E.MALTERIA los Estudiantes tienen muy claro que la labor de un personero es de dar a conocer los proyectos institucionales y velar por los derechos y deberes del Manual de convivencia tanto de los estudiantes como de los profesores, mi labor como personero de este año es rescatar la mala Imagen que dejaron los anteriores personeros porque no tenían claro que su labor no es prometer Fiestas actividades por fuera del colegio o jean deis por este motivo quiero rescatar la buena labor que tiene un personero en una institución educativa.
  • 19. NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS PREGUNTAS A LA PATRIA Cuál es la clave para cambiar esa fama R:/ La clave fundamental para cambiar la mala imagen de un personero es empezar por cumplir las propuestas de una forma responsable por ejemplo: Dar a conocer a los estudiantes y padres de familia de la institución el conducto regular que se debe llevar a cabo en una situación problemática también ayudar a los estudiantes a resolver sus problemas ya sea con un docente o un compañero hacerles sentir que más que un personero soy un amigo para ellos del cual pueden contar con todo mi apoyo para lo que necesiten y que estaré presto a para escuchar sus problemas. Mediar en los conflictos, utilizare los medios de comunicación para dar a conocer nuestra institución que somos potencialidad en proyectos y conocimiento también en la formación de jóvenes líderes emprendedores quienes serán nuestros futuros gobernantes y empresarios del país
  • 20. NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS PREGUNTAS A LA PATRIA Con qué crees que podrás dejar huella durante tu gestión. Dejare Huella durante mi año de personero principalmente porque desde grado sexto he querido ser el personero de mi institución ya que tengo mucho sentido de pertenecía por mi colegio, ahora que he logrado mi sueño me siento muy orgulloso de mi y así por decir que lo que nos proponemos lo podemos cumplir; asumo la personería con respeto amor y dedicación que es una de las cualidades primordiales para que un personero pueda brillar y hacer que brille su institución. MI meta es muy clara dar a conocer todos los proyectos de la institución y también la calidad de colegio como es la I.E.MALTERIA uno de los mejores colegios rurales de la ciudad de Manizales Uno de los aspectos con los cuales dejaría huella en mi institución es con mi lema de vida donde los estudiantes van a aprender a solucionar sus problemas de la mejor manera. “Con nuestras sonrisas presentes los problemas no se apoderan de nuestras mente”, más que un lema de vida es una enseñanza para mis compañeros.
  • 21. NUESTRO PERSONERO RESPONDE ALGUNAS PREGUNTAS A LA PATRIA ¿Por qué le gusta el cuento de la personería? La personería se convirtió en uno de mis más anhelados propósitos ya que me permite realizar lo que más me gusta hacer, ayudar a las demás personas, darle imagen a mi colegio que tanto quiero y también aprovechar mis habilidades, cualidades y darme a conocer ante una sociedad como un gran líder emprendedor y apasionado por la comunicación.