1. Época de Transformaciones
estructurales.

3. • En grupos de máximo 5 integrantes.
•El Periodo Histórico que Abarca entre 1940 – 1970 Aproximadamente.
Temario.
1. Populismo (definición, características, ejemplos.)
2. Regreso de Ibáñez al poder (características del gobierno, misión Klein Saks,
inflación, estancamiento).
3. 1960 una década de profundas Transformaciones (comunicaciones,
movimientos juveniles, Música)
4. Revolución Cubana (inicio, desarrollo consecuencias América latina Chile)
5. Otras revoluciones (latinoamericanas Argentina Perú, Colombia
características)
6. Estados Unidos Defensa hemisférica (características, Pros y contras)
7. Gobierno de Jorge Alessandri Rodríguez (elecciones, gobierno, hitos,
terremoto Valdivia).
8. La revolución En Libertad

13.  Primero Construir Una Carta Gantt
 Antes deben Elegir ¿Cómo? Presentaran el tema.
 Luego Elaboran Carta Gantt.
 Ejemplo

14. Fecha
Actividad
Sorteo
de
Temas
Definición
de Roles
Revisión
Bibliográfica
Preparación
Material
07 de Junio X X X X
12 de Junio X X
14 de Junio X X
19 de Junio X X
21 de Junio X X

15. Tema :
Cargo Y/o
Responsabilidad
Descripción
Alumno 1 Coordinador(a)
Alumno 2 Secretaria(o)
Alumno 3 Recolección bibliográfica
Alumno 4 Recolección Bibliográfica
Alumno 5 Preparación material
Alumno 6 Preparación Material

17. Una vez tengan el tema y definidos los roles deben tener claro lo
siguiente:
• Se entrega Un informe escrito (se deben respetar las normas formales, es decir
debe de tener; Portada, índice, introducción, desarrollo conclusiones y
bibliografía. “Se debe de generar una guía de resumen para sus
compañeros “
• La socialización del trabajo al grupo curso NO SERA A través de una
disertación Tradicional.. El desafío esta en generar una actividad CREATIVA
y que llame a la participación de sus compañeros y ese es el desafío de
para ustedes.

18. Las Notas se obtendrán de la siguiente ecuación de notas
Nota 1: Presentación +Trabajo en clases
Nota 2: Informe escrito carta Gantt+ cuadro definición de roles.
Nota 3: Co-evaluacion (sus compañeros evaluaran presentaciones en base a pauta y
conversación con el docente, apelando a su criterio y responsabilidad al momento de
evaluar. Nota cotejo pauta utilizada x docente”
Nota 4: Autoevaluación (en función a promedio de notas obtenidas previamente).

20. Miércoles 27 De Agosto.
Comienzo Presentaciones.
Miércoles 27 de agosto primeros 2 grupos