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Também quero um!
BLOGS
EBICC – Julho 2006 – Teresa Pomb
O quê?
• Expressão pessoal de ideias, reflexões,
produção poética, informação científica,
comentários…
A definição de Blog...
Qual é a diferença entre um Blog e uma Página pessoal (Homepage)?
Um Blog dispõe de uma ferramenta de edição que permite ...
Porquê?
• Porque se pretende comunicar ou partilhar
informação ou apenas como forma de expressão.
• Na Internet, em espaço...
Um dos mais
populares
Serviços:
http://www.blogger.com/start
Outros:
http://weblogger.terra.com.br/http://blogs-beta.sapo.pt/
Outros:
http://www.typepad.com/
http://www.livejournal.com/
Outros:
http://wordpress.com/
Blogger: um dos mais acessíveis para quem queira fazer
personalizações e sabe um pouco de html (“hypertext markup
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• Definir título e endereço (no endereço não pode haver caracteres especiais: acentos, cedilhas....
Your Topic Goes Here
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Antes...
Depois...
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• http://blog-templates.ravasthi.name/
• http://maisblog.50webs.com/
• http://paginas.terra.com.br/informa...
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Mais
informações
em:•http://www.ufrgs.br/tramse/blogquests/2005/04/weblogs-como-criar-um-blog.htm
• http://blogicament.blogspot.com
Como tudo começou: um registo de aula que se tornou
mais pessoal mas que é um ponto de p...
• http://diariodogatomalhado.blogspot.com
O resultado da leitura metódica de uma obra literária do programa de Língua
Port...
Outros exemplos
• http://nestescrita.blogspot.com
• Preconceito (projecto do WRITELY de Escrita Colaborativa)
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  1. 1. 1 Também quero um! BLOGS EBICC – Julho 2006 – Teresa Pomb
  2. 2. O quê? • Expressão pessoal de ideias, reflexões, produção poética, informação científica, comentários… A definição de Blog não é consensual. Um Blog é um registo cronológico e frequentemente actualizado de opiniões, emoções, factos, imagens ou qualquer outro tipo de conteúdo que o autor ou autores queiram disponibilizar. Existem muitos tipos de Blogs e ouve-se muitas vezes a expressão “Diário virtual” para descrever o Blog .
  3. 3. Qual é a diferença entre um Blog e uma Página pessoal (Homepage)? Um Blog dispõe de uma ferramenta de edição que permite a qualquer leigo colocar de imediato os seus conteúdos online, e actualizá-los sempre sem precisar de saber absolutamente nada de html. Num Blog as actualizações são muitíssimo mais frequentes do que as que são habitualmente feitas a uma página pessoal. Tem um conceito cronológico associado. Há outras questões de ética de Blogs que imprimem uma diferença, como por exemplo, a teoria de que não se pode apagar artigos (posts), mas esta última é apenas um detalhe. Uma página pessoal pode não ser actualizada com frequência, mantendo o seu espírito intacto, um Blog que não é actualizado com frequência, deixa de ser um Blog. Uma página pessoal pode ser estática (ou não), um Blog não pode ser estático.
  4. 4. Porquê? • Porque se pretende comunicar ou partilhar informação ou apenas como forma de expressão. • Na Internet, em espaços mais ou menos personalizados disponibilizados por serviços diversos. • Sempre que se quiser e se tiver acesso à WWW. Quando e onde? Como? • 1º passo - possuir uma conta de correio electrónico (email) activa
  5. 5. Um dos mais populares Serviços: http://www.blogger.com/start
  6. 6. Outros: http://weblogger.terra.com.br/http://blogs-beta.sapo.pt/
  7. 7. Outros: http://www.typepad.com/ http://www.livejournal.com/
  8. 8. Outros: http://wordpress.com/
  9. 9. Blogger: um dos mais acessíveis para quem queira fazer personalizações e sabe um pouco de html (“hypertext markup language” – uma linguagem de programação para a web Sapo: muito acessível; modelos agradáveis; possibilidade de algumas personalizações; não recorre ao html. Como começar: É sempre necessário possuir uma conta de email para poder fazer o registo num destes serviços.
  10. 10. No Blogger: 1 2 3 fpce2006 discutiravaliaca o
  11. 11. • Your subtopic goes here • Definir título e endereço (no endereço não pode haver caracteres especiais: acentos, cedilhas...)
  12. 12. Your Topic Goes Here • Your subtopic goes here
  13. 13. Your Topic Goes Here • Your subtopic goes here
  14. 14. Your Topic Goes Here • Your subtopic goes here
  15. 15. Antes... Depois...
  16. 16. Personalizar... • http://blog-templates.ravasthi.name/ • http://maisblog.50webs.com/ • http://paginas.terra.com.br/informatica/tpb/Utilitarios/util • http://www.blogs.com.br/sitesuteis/templates.php Só para quem for ganhando gosto e tiver tempo 
  17. 17. 21 Mais informações em:•http://www.ufrgs.br/tramse/blogquests/2005/04/weblogs-como-criar-um-blog.htm
  18. 18. • http://blogicament.blogspot.com Como tudo começou: um registo de aula que se tornou mais pessoal mas que é um ponto de partida para o resto do trabalho (vários projectos de escrita colaborativa, de trabalho com alunos nasceram aqui – registos + comentários = diálogo, enriquecimento) • http://abiblogteca.blogspot.com Trabalho com alunos : sugestões de leitura, publicação de registos escritos e orais (Língua portuguesa, Estudo conhecer... Diferentes objectivos, públicos, formas...
  19. 19. • http://diariodogatomalhado.blogspot.com O resultado da leitura metódica de uma obra literária do programa de Língua Portuguesa do 8ºAno:  Recriação de personagens  Escrita segundo técnicas e modelos: carta, diário, notícia…  Comentários áudio  Comentários escritos  Partilha de trabalhos  Escrita colaborativa Forma de dar a conhecer o trabalho dos alunos e de lhe dar um contexto. ESCREVO PARA SER LIDO E APRECIADO!!!
  20. 20. Outros exemplos • http://nestescrita.blogspot.com • Preconceito (projecto do WRITELY de Escrita Colaborativa) • Palavra Aberta • O rapaz e o robô (1º ciclo) • O blog da malta • Blogojornal “A onda” • Escrevendo com escritor • Blog@qui – 8º ano (História) • Lendo histórias Mais exemplos na Plataforma Dokeos desta acção em: http://campus.dokeos.com/ (Curso “Um passo mais – desenvolvimento de competências da EBICC”) - faça o seu registo (com um email, defina um NOME DE UTILIZADOR, uma PASSQORD e inscreva-se no Curso; qualquer pessoa poderá fazê-lo desde que tenha acesso á NET.) Fim EBICC – Julho 2006 – Teresa Pomb

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