Web2.0

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Web2.0

  1. 1. E.M.Profª Gonçalina Faustina de Oliveira Csptec:Claudinei F. da Silva Perído: Matutino Supervisora: Antônia Técnica: Suely Mascarenhas PROJETO WEB 2.0
  2. 2. • A Web 2.0 é um termo criado em 2004 pela empresa americana O’Reilly Media para designar uma segunda geração de comunidades e serviços, tendo como conceito a "Web como plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em folksonomia, redes sociais e Tecnologia da Informação. Figura1:clouducation.wordpress.com
  3. 3. • O “2.0” indica uma nova versão da internet, um novo capítulo, novos rumos para a grande rede. O objetivo é fornecer aos navegantes mais criatividade, compartilhamento de informação e, mais que tudo, colaboração entre eles, fazendo com que esses navegantes tomem parte nesta revolução. • O “2.0” indica uma nova versão da internet, um novo capítulo, novos rumos para a grande rede. O objetivo é fornecer aos navegantes mais criatividade, compartilhamento de informação e, mais que tudo, colaboração entre eles, fazendo com que esses navegantes tomem parte nesta revolução. Figura 2 :blogs.redalumnos.com
  4. 4. Blogs O blog, ou weblog, é uma das ferramentas de comunicação mais populares da internet. A pessoa que administra o blog é chamada de blogueira(o). Uma das características dos blogs é que, em geral, eles têm um aspecto muito parecido, isto é, o usuário é limitado no que diz respeito a alterações visuais. Outra característica dos blogs é a freqüência de atualização. Alguns são atualizados diariamente, outros semanalmente, mensalmente e, em alguns casos, até várias vezes por dia. Cada atualização ou publicação no blog é chamadas de post (postagem).
  5. 5. • Em uma entrevista com a revistapontocom Marise Brandão , aponta algumas importâncias do uso das Tic na educação: revistapontocom – O que é ser um educador nos dias de hoje? Marise Brandão¹ - Hoje, ser educador exige muito mais do que ter somente conhecimento sobre sua área específica. É preciso ser um estimulador do prazer em construir o conhecimento. O educador tem que ensinar seus alunos a pensarem, a descobrirem, a desenvolverem suas competências e habilidades. O professor do século XXI é um estimulador, motivador no desenvolvimento de habilidades e potencializador de competências nos alunos. Mas para isto, ele tem que quebrar os velhos paradigmas da escola tradicional, deixando de ser somente um transmissor de informações. ¹Marise Brandão é Orientadora Tecnológica Educacional do Governo do Estado do Rio de Janeiro. Até pouco tempo era professora de Atividades Integradas – Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências e Artes – na Escola Estadual Dr. Álvaro Rocha, localizada no município de Barra do Piraí, no Estado do Rio de Janeiro. Quem a conhece pela primeira vez rende-se logo à sua simpatia. Mas, em seguida, impressiona-se com o seu trabalho de dedicação ao ensino e ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na sala de aula.
  6. 6. • revistapontocom - Neste sentido, qual é o papel das tecnologias  da comunicação no processo de ensino e aprendizagem das  atuais gerações? Marise Brandão – Elas devem ser um dos instrumentos para a construção do conhecimento. No mundo de hoje, as tecnologias são indispensáveis na educação das crianças e dos adolescentes. Eles ‘vivem’ tecnologias e quem não vive sonha em viver. É o mundo deles. Isto é fato. Como ignorar este potencial? Como permanecer no cuspe e giz?
  7. 7. • O papel das TICs, proporcionam um ambiente de aprendizado aos alunos. O professor deve ser um mediador, um colaborador para que seus alunos possam desenvolver suas competências e habilidades. • Desta forma, a Escola Gonçalina trabalha com projetos que visam o uso da Web 2.0 como ferramenta de colaboração e interação dos alunos, no contexto da aprendizagem usando ferramentas como o uso do Blog, onde eles podem produzir suas próprias produções e interagir neste ambiente virtual.
  8. 8. Imagens do Blog do Aluno Jeckson Jean do 9 º ano Matutino
  9. 9. Referências • http://pt.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 • http://www.tecmundo.com.br/web/183-o-que-e-web- 2-0-.htm#ixzz2YAbdGoFW • http://www.infoescola.com/informatica/o-que-sao- blogs/ • http://www.revistapontocom.org.br/edicoes- anteriores-entrevistas/a-importancia-das-tics-na- educacao

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