1.  El preformacionismo: suponía que las células
sexuales contenían en su interior un hombrecillo en
miniatura que se desarrollaba posteriormente al
proceso de fecundación
 La epigénesis: defendía la idea de que los gametos
producían un fluido que se fusionaba luego de la
fecundación dando origen a un embrión
 La pangénesis : decía que de cada órgano del cuerpo
salían estructuras llamadas gémulas, que viajaban
por la sangre hacia los gametos donde se fusionaban
para formar un nuevo individuo

2. Es el estudio de la transmisión de características de los
padres a sus hijos. Es decir de una generación a otra
El estudio de los procesos de la herencia y la
transmisión de las características de un individuo al
otro se llama genética

3. Núcleo celular: es la estructura que almacena la
información genética que permite la formación y
desarrollo de un organismo vivo

4.  Regula y dirige el funcionamiento de todos los
componentes celulares
 Almacena los ácidos nucleicos (moléculas de la
información genética)
 Permite:
duplicación de ADN antes de la división celular
producción de ARN mediador en la síntesis de
proteínas

5.  Membrana: separa el material genético y se une al
retículo
 Poros : son canales proteicos que facilitan el
transporte selectivo
 Nucléolo: contiene ADN y ARN e información para
la producción de ribosomas
 Cromatina (proteínas y ADN) guarda el material
genético en genes

6. Dotación cromosómica de las células de
cada especie (forma, tamaño y número)
El cariotipo humano es de 46 cromosomas
23 y 23
Las células somáticas de organismos
complejos son diploides, 2n, poseen dos
series de cromosomas 22(autosomas) y 1
par sexual. Las células sexuales son
haploides, n: una serie de cromosomas

7.  Los genes se encuentran ubicados en el ADN
contenido en los cromosomas. Estos están
compuestos de ADN y un conjunto de proteínas
llamada cromatina
 El cariograma ordena los pares de cromosomas
(homólogos )de mayor a menor tamaño y por ultimo
los cromosomas sexuales
 Cada gen en los cromosomas homólogos se
encuentra en un lugar específico llamado Locus

8. Según la posición del centro son mero y la longitud de
sus brazos (diadas o cromatidas) son:
cromosoma centromero brazos Forma al forma
separarse
Metacéntricos medio iguales V
Submetacéntric Casi en medio Uno un poco L
os más largo
Acrocéntricos Casi en extremo Uno más largo
Telocéntricos En extremo V

9.  Genotipo es el conjunto de genes
de un organismo que se
encuentra secuenciados en su
ADN, este esta determinado por
los genes heredados del padre y
de la madre
 Fenotipo es la expresión del
genotipo que corresponde a las
características que se pueden
apreciar organolépticamente

10. Gregorio Mendel: Heizendorf , Austria 1822, estudio
filosofía y ciencias
Luego botánica, comenzó sus investigaciones en 1856
realizando cruces de cultivos de arvejas
Mendel concluyo que las características heredadas son
llevadas por factores individuales que hoy en día se
conocen como genes

11.  Los genes pueden tener variaciones o formas
alternativas a las que llamamos alelos
 Una característica es pura cuando los alelos son
iguales u homocigotos
 Si los alelos presentan dos posibilidades de expresar
una característica esta es hibrida y los alelos
heterocigotos
 Los caracteres que prevalecen sobre otros son
dominantes y los que no se manifiestan en un cruce
son recesivos

12. Las características heredables se distribuyen a los
descendientes conforme a dos principios:
1 ley: principio de segregación: los alelos pares de
factores genéticos para cada característica provienen de
cada padre.
PP x pp → F1 4:4 Pp genotípicamente
Y expresaran el alelo P fenotípicamente
2 ley: distribución independiente: al formarse los
gametos, los factores que determinan una característica
se segregan independientemente de otros factores que
segregan otras características

13. Diagramas diseñados por Reginald Punnett usados
para determinar los diferentes genotipos y sus
expresiones (fenotipos) que se pueden generan a partir
de los cruces de dos organismos de la misma especie.
Este representa las posibles combinaciones de los genes
de los gametos de los padres

14. los cruces mono híbridos analizan la
expresión de una sola característica
Los cruces di híbridos analizan
simultáneamente dos características
de manera independiente

15.  Se diferencia del ADN por tener
una azúcar llamada ribosa, poseer
una sola cadena y tener la base
nitrogenada Uracilo
 Es el intermediario entre el ADN y
la formación de proteínas
 En algunos virus constituye el
material genético

16.  ARN mensajero: copia en el núcleo la información
genética del ADN, formando tripletas o codones
para la formación de proteínas
 ARN ribosomal: enlaza los aminoácidos
 ARN de transferencia: lleva los aminoácidos, según
los codones de ARNm, para formar proteínas

17.  ¿Qué es la ovogénesis?
 ¿Qué es la espermatogénesis?
 ¿Cómo se reproducen las células somáticas?
 ¿Cómo se reproducen las células sexuales?
 ¿Por qué se dice que la meiosis ayuda a la
variabilidad genética?

18.  La lana negra de los borregos se debe a un alelo
recesivo,
n, y la lana blanca a su alelo dominante, N. Al cruzar un
carnero blanco con una oveja negra, en la descendencia
aparecieron dos borregos negros.
a. ¿Cuáles eran los genotipos de los parentales?
b. ¿Cuáles serán las frecuencias fenotípicas si
realizamos un cruzamiento prueba con un borrego
blanco de la descendencia?

19.  Un granjero ha cruzado dos líneas puras de gallinas,
unas de plumaje marrón (M) y cresta sencilla (s) y otras
de plumaje blanco (m) y cresta en roseta (S). Si los
caracteres marrón y cresta roseta son dominantes.
¿Qué proporciones fenotípicas se obtendrán en la F2?