7. Categorías Motivación Participación Disciplina Metodología Niñas con grandes habilidades manuales. Alumnas participativas en clases. Falta de respeto de alumna a profesora y otros. Profesora grita a las alumnas. Profesora demuestra mayor habilidad en matemática, pero sin buenos resultados. Mala postura al sentarse. Poco trabajo grupal. Poco interés de las niñas por superar a las calificaciones . Constante violencia verbal de compañera a compañera. Alumnas no comprenden ni respetan instrucciones. Falta de apoyo a niñas con problemas de aprendizaje. Disposición de la sala poco innovadora.
8. Higiene Valores Antivalores Otros Salida de las niñas al baño en forma constante. Falta de preocupación de los padres hacia los deberes escolares. Egoísmo e Individualismo. Niñas pequeñas no pueden comprar en el kiosco. Peleas de perros en el interior del colegio. Son tiernas y cariñosas. Son solidarias solo con sus “amigas”. Tienen acciones impredecibles. Baños poco aseados. Se hace énfasis en el desarrollo valórico . Niñas con familias disfuncionales. Niñas con grandes habilidades manuales. Alumnas no mantienen aseada la sala de clases.