proyecto aulas hermanas 2010

1. APRENDIENDO A VIVIR JUNTOS CON
LAS TRIBUS URBANAS
• Según hemos visto durante este año en nuestro proyecto
ético – político, con el profesor Nelson Jaramillo, la
aceptación y reconocimiento de las tribus Urbanas son el
mejor espacio para ejercer la tolerancia y el respeto por
las diferencias
• Entendemos que en las tribus urbanas hay una serie de
relaciones que conllevan una convivencia entre individuos.
• Estos individuos por lo general tienen una misma manera
de pensar y actuar, lo cual ayuda a que puedan vivir
juntos.
• Si las tribus urbanas actúan de una forma civilizada y
respetando a los demás ciudadanos pueden contribuir a la
vida juntos sin problemas.

2. EVIDENCIAS
• Presentamos imágenes del contacto que
tuvimos con dos estudiantes de la
institución en su vida cotidiana,
reconociéndose como pertenecientes al
grupo llamado skates

5. Legislación Colombiana y Tribus
Urbanas
TE RECOMENDAMOS LEER ESTO:
La tribus urbanas están formadas mayoritariamente por jóvenes
y estos son los que llevan a cabo las actividades de las tribus.
La ley 1098 – del 8 de noviembre de
2006 por la cual se expide el código de la
infancia y la adolescencia VELA Y
DEFIENDE LOS DERECHOS DE LOS
JOVENES E INFANTES

6. • Articulo 32: Derecho a la asociación y
reunión.
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen
derecho de reunión y asociación con fines
sociales, culturales, deportivos, recreativos,
religiosos, políticos o de cualquier otra
índole, sin más limitación que las que
imponen la ley, las buenas costumbres, la
salubridad física o mental y el bienestar del
menor..

7. • Articulo 37: Libertades fundamentales.
• Los niños, las niñas y los adolescentes gozan
de las libertades consagradas en la
Constitución Política y en los tratados
internacionales de derechos humanos.
Forman parte de estas libertades: el libre
desarrollo de la personalidad y la autonomía
personal; la libertad de conciencia y de
creencias; la libertad de cultos y la libertad de
pensamiento.