Todo sobre laboratorios

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
AUTORA: ANAHIS COLMENAREZ

2. Una instalación que provee
condiciones controladas en las cuales
se llevan a cabo
mediciones, investigaciones o
experimentos.
Un laboratorio es un lugar que se
encuentra equipado con los medios
necesarios para llevar a cabo
experimentos, investigaciones o trabajos
de carácter científico o técnico.

3. La participación de los estudiantes en
las actividades de laboratorio permite el
desarrollo de una actitud más positiva
hacia la Ciencias.
(Okebukola, 1986)
Laboratorio es un espacio para lograr
un aprendizaje por medio del hacer.

4. Los laboratorios químicos estudian
compuestos y mezclas de elementos para
comprobar las teorías de la ciencia.
Los laboratorios de biología, por su
parte, trabajan con materiales biológicos en todos
sus niveles (células, órganos, sistemas)
Los laboratorios clínicos : Aquellos donde los expertos en
diagnóstico clínico desarrollan los análisis que contribuyen al
estudio, la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de los
problemas de salud.
Es ideal para hacer experimentos con
electricidad, electrónica, óptica y afines.

5. • Una ubicación adecuada a la finalidad. Por ejemplo, un laboratorio
de biología marina deberá estar cerca del mar.
• Instalación para la provisión de agua, gas y electricidad. Igualmente
para la calefacción, el desagüe y la ventilación. Una ventilación que
evite las corrientes de aire, ya que puede perjudicar no sólo el
material de estudio sino también al personal que trabaja en el
laboratorio.
• Un banco fijo que permita la estabilidad de aparatos para medidas de
precisión o de aparatos cuyo movimiento pueda desajustarlos.
• Mesas para el trabajo del alumno o alumna
• Una iluminación adecuada
• Botiquín

6. Material de vidrio
Bureta
Balón
Matraz
Vaso de precipitado
Pipeta
Probeta
Tubos de ensayo
Materiales de calor y frío y
sus accesorios:
Baño Termorregulador r
Mechero
Rejilla de asbesto
Trípode
Estufas.
Autoclave:
Aro
Refrigerante
Materiales de medición de
temperatura, tiempo y masa
Termómetros
Balanza
Cronómetros

7. Otros
Cápsula de Porcelana
Espátula
Gradilla
Mortero
Campana de Bioseguridad
Soporte de Metal
Papel filtro
Pinzas
Pinzas para Tubos
Papel de pH
Nuez
Frasco lavador o pizeta
Desecador
Tenazas
Tubo capilar
Cápsula de Petri
Centrífuga

9. • Colección de ejemplares naturales
Colección de animales: Cajas entomológicas, frascos con
ejemplares en liquido conservante.
Colección de plantas: herbarios.
Colección de rocas y minerales.
Materiales para la salida al campo:
Mochilas de campo.
Instrumentos para la recogida de muestras, para la observación
y medición.
Prensa para la planta.
Cuaderno de campo.
Laminas murales sobre temas de ciencias.
Instrumentos para la observación:
Lupas, lupas binoculares, microscopios, petrográficos.
Preparaciones microscópicas. Porta objetos y cubre objetos.
Acuarios, vivarios y terrarios.
Germinadores de semillas.

10. Productos químicos:
Colorantes para la tinción.
Reactivos químicos
Materiales de disección:
Estuche de disección: contiene agujas enmangadas, alfileres
histológicos, bisturí, lanceta, navaja histológica, pinzas de disección acodadas y
rectas, tijeras de disección de punta fina y punta roma. Extendedor de insectos.
Cubeta de disección.
Elementos para el estudio de microorganismos
Estufas de cultivo.
Autoclave,
Placas Petri y medios de cultivos. Tubos de ensayo.
Material complementario:
Micrótomos, Mecheros
Soportes metálicos, anillos de soporte, pinzas.
Destilador de agua. Material de limpieza.

11. Propicia el desarrollo de
habilidades y destrezas en el
manejo de los materiales y
sustancias
Permite mantener en el
alumnado y en los docentes el
espíritu de la investigación
Permite comprobar los
conocimientos impartidos
teóricamente

13. En la distribución de superficies se debe
disponer el espacio de forma que se puedan
desarrollar todas las operaciones de forma
segura, incluida la circulación de las personas
y materiales
Un laboratorio debe ubicarse en un local con
buena ventilación y tener: mesas de
trabajo, lavados, agua, luz, drenaje, entre
otros.
La distribución de las mesas de trabajo debe
ser en forma de U para que los estudiantes
puedan tener una mejor visión del profesor.

14. Debe poseer dos puertas
funcionales, preferiblemente alejadas entre si.
Las redes de los servicios especiales como
gas, electricidad y sus aparatos
correspondientes han de estar protegidos
convenientemente
En cuanto a las mesas de trabajo deben
cumplir las siguientes características:
Resistencia mecánica.
Resistencia a los productos utilizados.
Facilidad de limpieza y descontaminación.
En cuanto a la puerta de entrada del
laboratorio deben cumplir las siguientes
características:
Material: Madera maciza homologada (RF 30)
o aglomerado denso o doble chapa metálica
(RF 60) o doble chapa metálica rellena de
material aislante (RF>60)

15. totalmente dañados.
Katy Jurado