El documento describe una lección sobre el concepto de decena en un salón de preescolar. Los niños trajeron naranjas o mandarinas de la cosecha local y formaron grupos para empacar las frutas en decenas y contarlas. Después dibujaron las decenas en el tablero y copiaron en sus cuadernos. Para cerrar la clase, exprimieron jugo de naranja y aprendieron a través de la participación y el trabajo en equipo.