1. Evolución de la Vida en la Tierra
ORIGEN DE LA VIDA

2. Vida Biodiversidad
Creacionismo
Teoría Cosmozoica
Teoría de la Generación
Espontánea
Teoría de la Abiogénesis
Fijismo Transformismo
Teoría de la Evolución de los
caracteres adquiridos
Teoría de la Evolución por
selección natural
Juan Bautista Lamarck Charles Darwin
Para explicar el origen de la
Surgen teorías como Surgen líneas de pensamiento
como
Que incluye la
Propuesta por Propuesta por

4. ¿Cómo fue este proceso?
Nuestro planeta surgió hace unos 4.600 millones de años, solo
después de unos mil millones de años surgieron los primeros
representantes de la vida, los organismos unicelulares procariontes
los que llevaban a cabo todas las actividades y funciones que
caracterizan a los seres vivos. A partir de estos individuos, millones
de años después, surgen los primeros organismos unicelulares
eucariontes, los que se asociaron formando colonias, constituyendo
así los primeros organismos pluricelulares.
Posteriormente algunos pluricelulares tuvieron la capacidad de hacer
fotosíntesis, de ellos surgen los precursores de las algas y
posteriormente los diferentes representantes del reino Plantae.

7. • Para explicar el origen de la vida han
surgido diferentes teorías a lo largo de la
historia, algunas de ellas son:
• Teoría Creacionista o Creacionismo
• Teoría Cosmozoica
• Teoría de la Generación espontánea
• Teoría Abiogenésica

8. 1.- Teoría Creacionista o
Creacionismo
Según esta teoría, todas las
formas de vida fueron creadas
por Dios. Esta teoría no solo
se basaba en los relatos del
Antiguo Testamento, sino que
también en la estrecha relación
observada entre los seres vivos
y su ambiente, lo que sugería
que los organismos fueron
creados para habitar esos
lugares.

9. 2.- Teoría Cosmozoica
• Postula que la vida se
había originado fuera
de nuestro planeta.

10. 3.- Teoría de la Generación espontánea
¿La Vida Proviene de la Vida?

11. Actualmente todos aceptamos que la vida
proviene de la vida, pero esta idea es
relativamente nueva.
Aristóteles creía que los organismos vivos
poseían un “principio activo”, del que carecía la
materia inerte. Él explicaba
la generación espontánea diciendo
que, bajo ciertas condiciones,
el principio activo entra en la
materia inerte, formándose así
los seres vivos.

12. En 1652 Juan Bautista
Von Helmont afirmaba
que si en una caja se
colocaban granos de
trigo y camisa sucias,
aparecen ratones por la
acción recíproca de los
granos y la ropa sucia.

13. • La idea de que los seres vivos se originan a
partir de la materia inerte es llamada
“Generación Espontánea de la Vida”

14. La primera persona en
cuestionar esta teoría fue
Francisco Redi. Él
investigó por qué aparecen
gusanos en la carne
descompuesta. Antes de la
época de Redi la aparición
de gusanos era considerada
como evidencia de la
generación espontánea, es
decir, la producción de
seres vivos a partir de la
materia no viva.

16. • Posteriormente, Lázaro
Spallanzani demostró que
al hervir caldos nutritivos
en recipientes y sellarlos,
no se observaba el
crecimiento de
microorganismos, sin
embargo, al abrirlos y
dejarlos expuestos al aire,
sí. De lo anterior concluyó
que los microorganismos
eran transportados por el
aire hasta los recipientes.

17. • Finalmente Louis
Pasteur, en el siglo
XIX, terminó con los
cimientos de la
generación
espontánea, al realizar
sus experimentos con
matraces cuello de
cisne

18. • Pasteur, lo mismo que
Spallanzani, no podía
admitir que los
microbios
procediesen de la
materia inerte de la
leche, o de la
manteca. ¡Era seguro
que los microbios
debían de tener
progenitores!.

19. El Experimento de Pasteur
L.P
Repitió el antiguo experimento de Spallanzani, para lo cual se
procuró un matraz esférico, en el que introdujo caldo de cultivo, cerró
a la lámpara el cuello del matraz y terminó hirviéndolo durante
algunos minutos, los microbios no se multiplicaron en el matraz.
Op.
"Pero al hervir el caldo ha calentado usted el aire del matraz, y lo que
aquél necesita para poder engendrar animalillos es aire natural. De
ponerse en contacto el caldo de cultivo con el aire natural, no dejan
de aparecer levaduras, mohos, vibriones o animalillos"

20. • En estas circunstancias, llegó un buen día Balard (Antonio Jerónimo
Balard, 1802-1876) al laboratorio de Pasteur.
• "Dice usted que se encuentra en un atolladero, que no ve manera de
llevar adelante sus experimentos... Mire usted, ni usted ni yo creemos
que los microbios nacen espontáneamente en el caldo; los dos
creemos que caen o se introducen con el polvo contenido en el aire...
Debe conseguir que en el matraz no pueda penetrar el polvo pero sí
el aire... - replicó el ya olvidado Balard - Tome usted un matraz
esférico, ponga dentro el caldo, ablande a la lámpara el cuello del
matraz y estírelo hasta que se convierta en un tubo muy delgado, que
encorvará usted hacia abajo, imitando el cuello de un cisne en
actitud de sacar algo del agua".

21. • Pasteur se dio cuenta, instantáneamente, de la magnífica sencillez de
aquel experimento inobjetable:
• "Claro, de esta manera los microbios no podrán caer en el matraz,
porque el polvo al que van adheridos no puede, naturalmente, caer
hacia arriba. Es asombroso; ahora lo comprendo perfectamente" -
respondió Pasteur.
"¡Qué experimento tan magnífico he realizado!. Demuestro con él
que es posible abandonar cualquier caldo de cultivo después de
haberlo hervido, y que es posible dejarlo en contacto con el aire
exterior sin que en él se desarrolle nada, siempre que penetre el aire
por un tubo estrecho y encorvado"

22. 4.- Teoría Abiogenésica

23. ¿Cómo comenzó la vida?
En la actualidad la
hipótesis más
aceptada propone que
los primeros seres
vivos aparecieron
hace más de 3500
millones de años,
como resultado de
una lenta evolución a
partir de la materia
inerte.

24. ¿Cómo fue este proceso?
Hace 4000 millones de años, la tierra se enfrío
lo suficiente como para que se solidificase su
corteza; asimismo, el vapor de agua se
condensó y originó los océanos.

27. En el año 1922 el
químico ruso,
Alexander Oparin
propuso que primero
se habrían formado
las sustancias
orgánicas simples,
luego las complejas y
de ahí la aparición de
los primeros seres
vivos

28. Oparin describió la atmósfera primitiva a
partir de la cual surgió la vida así:
Atmósfera primitiva
Vapor de agua
H2O
Amoniaco
NH2
Metano
CH4
Ácido sulfídrico
H2S
Compuesta por
Ácido cianhídrico
HCN

29. Características
• Durante el primer millón de años se
mantuvo esta atmósfera primitiva
• Era muy diferente a la actual, ya que
abundaban el CO2, N, vapor de agua, H,
metano y el amoniaco; en cambio, no había
oxígeno.

30. La energía del sol y las descargas eléctricas de las
tormentas facilitaron que los gases de la atmósfera
disueltos en el agua de los mares reaccionaran y
formaran compuestos orgánicos sencillos, que se
fueron acumulando en los océanos primitivos,
originando una “sopa o caldo primitivo”; estos
compuestos fueron reaccionando entre ellos,
dando lugar a moléculas cada vez más complejas.

31. • Estos elementos y factores constituían un medio
apropiado para que ocurrieran nuevas reacciones
químicas y se formara una asombrosa gama de
productos como: aminoácidos, monosacáridos,
bases nitrogenadas y ácidos grasos, compuestos
que son la base de las moléculas de los seres vivos.
• Estas grandes moléculas orgánicas fueron
asociándose en forma paulatina, para constituir
inmensos agregados denominados
COACERVATOS (primeras expresiones
precursoras de la vida)

32. • Entre los compuestos formados aparecieron
moléculas con capacidad para hacer copias de sí
mismas, como lo hace el ADN.
• Algunas de éstas moléculas que se duplicaban
quedaron aisladas en el exterior en “burbujas”
formadas por una membrana de lípidos. Así hace
más de 3500 millones de años surgieron los
primeros organismos celulares: Bacterias
anaeróbicas.

35. • Hace unos 2000 millones
de años aparecieron las
células eucariontes. A
partir de estas células
surgieron, por evolución,
los protistas y,
posteriormente, los
organismos
pluricelulares.

36. • Aún no está determinado con certeza el origen de
la vida, además de Oparin, existen otras teorías
que tratan de explicarlo, la hipótesis de Oparin
que la explica por abiogénesis, es decir por la
interacción de sustancias químicas por azar y por
ensayo - error se fueron generando complejos
moleculares hasta que aparecieron los primeros
seres vivos fue reafirmada en 1953 por Stanley
Miller que recreó las condiciones que habrían
existido en el caldo primitivo de Oparin.

37. La Experiencia de Stanley Miller

38. Miller realizó un
trascendental experimento.
En un recipiente esférico de
vidrio, al que había soldado
varios electrodos, colocó
una mezcla de los gases que
supuestamente formaban la
atmósfera primitiva.
Durante una semana
sometió esos gases a
descargas eléctricas de
60000 voltios (Tormentas).

39. • Cuando se analizó el
contenido del recipiente
comprobó que se habían
formado compuestos
orgánicos sencillos, entre
los que identificó hasta
10 aminoácidos,
componentes
indispensables de la
materia viva

41. Y SU EVIDENCIA CIENTÍFICAY SU EVIDENCIA CIENTÍFICA
TEORIA DE LA EVOLUCIÓN

42. Explicaciones sobre el origen de las
diferentes especies:
• Creacionismo – fundamentalismo o
Fijismo
• Origen espacial
• Teorías de la evolución de Lamarck y
Darwin

43. • 1.- Creacionismo ha sido
la explicación más
común y consiste en que
un ser divino creó a cada
especie en su forma
actual; y que desde
entonces éstas no han
cambiado mucho. Su
mayor exponente fue
Carlos Linneo (1707-
1778)

44. El creacionismo y origen espacial no poseen un
carácter científico. Por lo tanto no ahonda en la
evolución posterior de las especies.
Mientras que la teoría de la evolución presenta
sólidos argumentos científicos, apoyada sobre la
base de evidencia comprobada. Por ejemplo
diversidad de las especies, las evidencias fósiles
y los aportes de la geología.

45. Teorías de la evolución de
Lamarck y Darwin

46. Jean-Baptiste Lamarck
• Fue uno de los primeros
transformistas, quien propuso
en 1809 que los organismos se
transmutan o evolucionan a
lo largo del tiempo, originando
así toda la variedad de
especies existentes. Lamarck
planteaba que la evolución de
las especies constituye una
progresión, en la que los
organismos van originando
formas de vida cada vez más
complejas, para terminar en la
perfección de la creación: la
especie humana.

47. • Para Lamarck, la evolución implicaba la existencia de un
impulso interno que conducía a los organismos hacia la
perfección. Además los organismos podían adaptarse a su
ambiente, respondiendo así a los requisitos que su medio
les imponía.
• Lamarck consideraba que los diferentes organismos
podían heredar de sus ancestros y transmitir a sus
descendientes las características “adaptaciones” que ellos
habían desarrollado, lo que se conoce como Herencia de
los caracteres adquiridos.

48. • Además Lamarck propuso el llamado principio
del uso y del desuso de los órganos, según el
cual, el fortalecimiento y desarrollo de las
estructuras y órganos de un individuo dependían
del uso que se hiciera de ellos. De esta manera, el
uso constante los perfeccionaba y el desuso los
atrofiaba.
• La teoría de lamarck duró hasta mediados del
siglo XIX, cuando Darwin publica su libro “El
origen de las Especies por Selección Natural”

49. Charles Darwin
• A Darwin se le reconoce
como el fundador de la
teoría moderna de la
evolución. 1859 el
mundo científico conoce
“El Origen de las
Especies por selección
natural”, con su libro
postuló la realidad de la
evolución orgánica y
proporcionó una serie de
evidencias que la
demuestran.

50. Influencias de Darwin
• “Principios de Geología” de Charles Lyell
• “Un ensayo sobre el principio de la
población” de Thomas Robert Malthus.
• Trabajo de A. Russell Wallace, este último
motivo a que Darwin publicara sus estudios.

51. El origen de las Especies
• Este libro desarrolla un planteamiento coherente
con las evidencias observadas
• Con su publicación Darwin se convierte en el
primero en formular una teoría sobre la
evolución y además proporciona una explicación
a su causa, que atribuyó a la selección natural.
• Dicha teoría ha recibido el nombre de
Darwinismo

52. • A los 22 años Darwin viajó a bordo del
barco Beagle. Después de 5 años de viaje
por las costas de Sudamérica, observó una
gran diversidad de plantas, animales y
fósiles. Estas observaciones le hicieron
dudar de que las especies se mantuvieran
fijas e inmutables (Invariabilidad de las
especies).

53. Observaciones del Viaje
“Islas Galapagos”
Tortugas :
• Islas con tortugas,
cactus con frutos
alejados de ellas.
• Islas sin tortugas,
cactus con frutos
abundantes.

54. Conclusión
• Las tortugas tendrían
forma diferente por la
variedad de hábitat

55. Pinzones :
• Llegarían a Galápagos por un grupo perdido
durante una migración.
• En la isla encontrarían pocos competidores y
ricas fuentes de alimento.
• Con el tiempo estos evolucionarían adaptándose
para aprovechar las distintas fuentes de alimento
• Las diferencias en sus picos radican en la
adaptación para aprovechar las fuentes de
alimento

57. Claves del Proceso Evolutivo
• Sobreviven los individuos mejor dotados, es decir, los que
nacen con variaciones más adecuadas para su ambiente.
• Los individuos de una nueva generación poseen rasgos
heredables de sus progenitores; algunos con otras
modificaciones que los hacen mejor dotados.
“Darwin llamó selección natural a la conservación en la
población de las variaciones individuales favorables y a
la desaparición de las variaciones perjudiciales”

58. Principios fundamentales de la
teoría de la Evolución
1. La evolución es un proceso lento, pues implica
cambios genéticos que son favorables para la
especie.
2. El aislamiento geográfico favorece a la
formación de especies.
3. La adaptación del individuo está condicionada a
las características del ambiente.

59. 4. A mayor disponibilidad de alimentos mayor variedad de
seres vivos.
5. Los individuos compiten por la supervivencia, por la
posibilidad de reproducirse y transmitir sus
características genéticas.
6. Se produce de generación en generación, un mecanismo
de selección natural de los individuos reproductores
mejor adaptados aumentando la frecuencia de dichos
individuos.

60. Selección Natural y Artificial

61. S. Artificial
Es el proceso de selección de los
caracteres (genes), que pasaran o no a la
siguiente generación.
Por ejemplo los criadores de vacuno, que
seleccionan aquellos animales de mayor
peso o producción de leche.

62. S. Natural
Darwin supuso que un mecanismo similar a la
selección artificial debía actuar sobre las
poblaciones naturales en su medio ambiente. Lo
denominó S.N. y lo propuso como modelo para
explicar la aparición de nuevas especies.
La teoría propuesta por Darwin se basa en:

63. 1. Nacen más seres vivos de los que pueden
sobrevivir. Entre ellos se establece una lucha
por la sobrevivencia ante los recursos.
2. Entre los individuos de una población existen
variaciones heredables. La naturaleza se encarga
de seleccionar aquellas que son ventajosas para
la sobrevivencia

65. Variaciones y Adaptación

66. • Los integrantes de
una población no son
idénticos, esta
variación es la que
permite que la
selección natural opte
por aquellos que
responden mejor a las
exigencias del medio.

67. El origen de las variación:
Las mutaciones
• En la especie humana existen diferencias
entre los individuos como: pelo, ojos, piel,
estatura etc.
• Estas variaciones se deben a las
mutaciones.

68. Las mutaciones son
cambios en el material
genético y por lo tanto son
heredables. Dando lugar a
las diferencias entre
individuos.
La mayoría de éstas son
perjudiciales.
Aunque ante nuevas
condiciones del ambiente la
mutación sea beneficiosa y
los individuos portadores
tengan una ventaja para
sobrevivir y pasarla a sus
descendientes.

69. • Mediante la reproducción
sexual, la variabilidad
heredable generada por
las mutaciones se ve
aumentada de forma
considerable.
• De este tipo de
reproducción, los
descendientes reciben
información de dos
progenitores diferentes.

70. La Adaptación
• La selección natural explica cómo nuevas
características aparecidas por mutación pueden ir
sustituyendo con el tiempo a las consideradas
primitivas.
• Estos individuos con caracteres ventajosos
responden mejor al medio y dejan más
descendientes que los peor dotados, hasta que la
población completa se haya adaptado.

71. “Por Adaptación se entiende el ajuste o
adecuación de los organismos al medio en
que viven”
• Las modificaciones que adquiere un
organismo por influencia del medio no se
heredan; tan sólo son heredables aquellas
que afectan al material genético, las
mutaciones.

72. • Las mutaciones son al azar y será la S.
natural la que determine qué variaciones
se ajustan mejor a sus requisitos.

80. Mecanismos del Proceso
Evolutivo

81. Aceptación de la Evolución
• Difícil, debido a que todo ocurrió en un
pasado lejano y no se observan los lentos
cambios evolutivos, pero sí se puede
observar ejemplos de la selección natural.

82. Situación actual del proceso evolutivo
• Los biólogos evolucionistas sostienen que
este proceso continúa hoy en día, y se
apoyan en:
Evidencias derivadas de la contaminación ambiental

83. Ejemplo: Las Geómetras de Abedul, antes de la R. Industrial.

84. Conclusiones
1. El medio ejerce diversas presiones sobre
los individuos e influye en quienes
sobreviven y quienes no.
2. No todos los individuos de una especie
tienen las mismas probabilidades de
sobrevivir

85. 3. Debido a que el medio ambiente presenta
recursos limitados, se genera una competencia
entre los organismos de una misma especie.
4. Mediante el mecanismo de la evolución las
distintas especies han desarrollado
características diferentes para enfrentar sus
posibilidades de supervivencia.

86. Evidencias de la Evolución
1. Evidencias anatómicas
2. El desarrollo embrionario
3. Evidencias químicas
4. Distribución geográfica de los seres vivos
5. Fósiles

87. 1 E. Anatómicas
Rasgos morfológicos:
a) Órganos homólogos,
b) Órganos análogos y
c) Las estructuras vestigiales
“Al comparar estos elementos en distintas especies
es posible seguir la pista de la evolución”.

88. Órganos homólogos
• Son órganos similares en su origen
embriológico, en su estructura y en sus
relaciones con las partes vecinas, sin
embargo no tienen semejanza en su aspecto
o en las funciones que desempeñan

93. • Todas las estructuras están construidas
sobre un mismo plan estructural y poseen
un origen común, sin embargo, cumplen
distintas funciones, por lo tanto son
estructuras homólogas

94. Ejemplos
• Igual estructura: Las patas delanteras del perro y del lobo son homólogas.
• Algo diferentes en detalles: Pie del gorila y el hombre, poseen el mismo
modelo, forma y disposición de los huesos, músculos y tendones, pero
difieren en la longitud de los dedos y en el grado de oposición del dedo
gordo

95. Órganos Análogos
• Son estructuras funcionalmente similares,
pero diferentes en su origen embrionario y
en su construcción.
• Se encuentran organismos que comparten
el mismo ambiente, pero que han
evolucionado a partir de diferentes
especies ancestrales.

96. Ejemplos
• Las alas de una
mariposa y las de un
ave cumplen igual
función, pero su
origen es distinto.

97. Órganos Vestigiales
• Son pequeñas estructuras que no cumplen
aparentemente alguna función conocida.
• La persistencia de estas estructuras que ya
no se usan se puede explicar como un
equipaje evolutivo.

98. Ejemplos
• Los molares de los
murciélagos vampiros.
• Los huesos pélvicos de
ballenas y víboras.
• El tubérculo de Darwin es un
engrosamiento del borde de la
oreja presente en muchos seres
humanos, y se interpreta como
vestigio de la punta de la oreja
común en mamíferos

99. 2.- Desarrollo embrionario
• Los embriones de pocos días de diferentes
vertebrados son muy parecidos entre sí. Estas
semejanzas van desapareciendo a medida que va
formándose el embrión.
• Algunas de estas semejanzas son más persistentes
entre los embriones de ciertas especies, lo que
refleja un grado mayor de parentesco evolutivo.

102. Ejemplos
• Algunos embriones desarrollan colas y ranuras
branquiales al inicio de su desarrollo. Solo los
peces continuaran con el desarrollo de las
branquias.
• Esto se debe a la presencia de genes en los
vertebrados, los cuales permanecen activos en los
peces hasta su adultez, mientras que en aves y
seres humanos solo están activos durante las
primeras etapas del desarrollo.

103. 3 Evidencias Químicas
• El conocimiento del ADN, ha aportado pruebas del
proceso evolutivo. Con respecto a las células se puede
destacar que:
Todas las células poseen ADN
Casi todas representan el mismo código genético para
formar proteínas
Todas utilizan la molécula de ATP como forma
energética.
Todos los seres vivos compartimos el mismo tipo de
moléculas.

104. 4 Distribución geográfica
• La presencia de especies diferentes, aunque
afines, en continentes separados evidencia
la realidad de un proceso evolutivo que se
va favoreciendo por aislamiento
geográfico.

105. LLAMA CAMELLO
RINOCERONTE
TAPIR
LEÓN
JAGUAR

106. • No olvidemos que América del sur junto con África se
encontraban unidos hasta hace 100 millones de años, por
lo tanto se deduce que que antepasados comunes vivieron
en ambos continentes y evolucionando en forma distinta
cuando los continentes se separaron.

107. 5 Fósiles
• Cuando un organismo muere, sus restos
son descompuestos por la acción
atmosférica y por bacterias, pero restos
duros, como dientes, esqueletos, troncos de
árboles o caparazones son preservados,
constituyendo los fósiles.

108. • Los biólogos consideran
que la evolución es un
hecho aunque aún hay
debates sobre los
mecanismos que
propician el proceso
evolutivo.
• El hallazgo de fósiles
testimonia la
transformación de
algunas especies en
tiempos pasados

109. Fósiles
• El registro fósil provee de
evidencias del cambio
evolutivo en el tiempo
• Si los fósiles son restos de
miembros de las especies
ancestrales entonces uno
esperaría encontrar fósiles que
hayan evolucionado en el
tiempo hasta llegar al
organismo que conocemos en
la actualidad

114. • Los fósiles son los restos o
huellas de formas de vida
pasadas preservados en
sedimentos, carbón, alquitrán,
petróleo, ámbar, ceniza
volcánica o congelados en el
hielo, frecuentemente donde
falta oxígeno (retarda la
descomposición)
• De su estudio se desprende que
los seres vivos han sufrido
cambios evolutivos.