1. Bem Explicado
Centro de Explicações Lda.
Matemática 5º Ano – Teste Diagnóstico
Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___
1- Observa a figura 1:
1.1.- Das afirmações seguintes assinala as verdadeiras:
1.2.- Indica:
1.2.1.- dois segmentos de reta perpendiculares. _______________________
1.2.2.- duas retas oblíquas. ________________________________________
1.2.3.- duas semirretas com a mesma origem. _________________________
2- Considera os seguintes relógios, na figura 2.
Figura 2
2.1.- Calcula a amplitude do ângulo formado pelos ponteiros, em cada um dos
relógios.
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2.2.- Classifica o ângulo formado pelos ponteiros, quando o 3º relógio indica:
2.2.1.- 9 horas. ______________________________________
2.2.2.- 12 horas e 30 minutos. _________________________________
2.2.3.- 11 horas e 5 minutos. __________________________________
1.1.1.- As retas AC e BD são paralelas.
1.1.2.- As retas BD e AC são perpendiculares.
1.1.3.- As retas BA e AC são perpendiculares.
Figura 1

2. 3- Tendo em conta a figura 3:
3.1.- Indica, usando notação conveniente, um triângulo que seja:
3.1.1.- equilátero;
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3.1.2.- isósceles e obtusângulo;
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3.1.3.- retângulo;
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3.1.4.- escaleno mas não retângulo.
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4- Considera a figura 4 e mede ABC e CBD.
Figura 4
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5- Utiliza o transferidor para traçares o ângulo com a amplitude de 145º.
6- Considerando a figura 5, indica, usando notação conveniente:
6.1.- um par de ângulos geometricamente iguais.
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6.2.- um ângulo obtuso.
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6.3.- um ângulo reto.
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Figura 5
Figura 3

3. 7- Observa a figura 6.
Figura 6
7.1.- Calcula CÂB e DÊF.
7.2.- Classifica cada triângulo quanto à amplitude dos ângulos.
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8- Um triângulo equilátero tem de perímetro 27 cm. Calcula o comprimento
de cada um dos seus lados.