El documento discute la motivación de los adultos para continuar su educación y actualizarse, la importancia de educar a jóvenes y adultos en el uso de las TIC para su desarrollo personal y profesional en la sociedad del conocimiento, y la necesidad de integrar las TIC en el diseño curricular para facilitar el aprendizaje. También señala que aunque existen programas con aplicaciones didácticas de TIC para niños y jóvenes, las ofertas para la alfabetización de adultos y proyectos de aplicación didáctica dentro