3η συνάντηση

1. • Στον απόηχο της ταινίας «το
κύμα»
• Δραματοποίηση
• Συζήτηση

2. δραματοποίηση …
Στην αρχή της συνάντησης η συντονίστρια λέει στα παιδιά ότι είναι
μια μαθήτρια που πρόσφατα άλλαξε σχολείο και αισθάνεται
μοναξιά. Έχει την ανάγκη να κάνει καινούργιους φίλους. Στο νέο
σχολείο της υπάρχει μια ομάδα μαθητών, «το κύμα», και άλλη μια
ομάδα η οποία διαφωνεί με την πρώτη. Και οι δύο ομάδες
προσεγγίζουν την νέα συμμαθήτριά τους για να την επηρεάσουν και
να την εντάξουν στην παρέα τους.
▶ Ποια επιχειρήματα θα χρησιμοποιήσουν;
▶ Ποια ομάδα θα επηρεάσει και θα κερδίσει τελικά τη νέα μαθήτρια;

3. Οι ομάδες ετοιμάζουν τα
επιχειρήματά τους
Αν δεν την πείσουμε με τα λόγια θα τη
δείρουμε με την ομπρέλα!
(είμαστε το «κύμα» άλλωστε)

4. Με κλειστά τα μάτια θα έρθει στην ομάδα
μας! Δεν χρειαζόμαστε εμείς
προετοιμασία… Είμαστε οι «καλοί»!

5. • Τελικά η διαδικασία δεν ήταν καθόλου
εύκολη.
• Μέσα από αυτήν πάντως εξωτερικεύτηκαν
οι προβληματισμοί που προκάλεσε η
ταινία, κάναμε κριτική και συζητήσαμε το
θέμα ευρύτερα.

6. • Τέλος, κάναμε έναν απολογισμό της
προβολής της ταινίας σε κινηματογράφο της
πόλης μας.
• Μας άρεσε που μοιραστήκαμε αυτήν την
εμπειρία με άλλους ανθρώπους,
συνομήλικούς μας και μη.

7. • Τέλος, κάναμε έναν απολογισμό της
προβολής της ταινίας σε κινηματογράφο της
πόλης μας.
• Μας άρεσε που μοιραστήκαμε αυτήν την
εμπειρία με άλλους ανθρώπους,
συνομήλικούς μας και μη.