TIN en la enseñanza de ELE

1. NUEVOS MODOS DE APRENDER, NUEVOS
MODOS DE ENSEÑAR
Medios informáticos para la enseñanza

2. EDICIONES DIGITALES EDUCATIVAS
Requsitos :
psilogo-pedagógicos
ergonómicos
técnicos

3. MEDIOS DIGITALES EDUCATIVOS
Ediciones digitales educativas:
 Manuales
 Testos y ejercicios (de
gramática, pronunciación, orfografía...)
 Sitios web educativos
 Programas de estudios dinámicos
 discursos

4. Ediciones digitales de valor científico o
metodológico:
 Artículos y monografías
 Programas de cursos y asignaturas
 Catálogos y bibliografías
 Materiales de conferencias, foros o
talleres

5. Ediciones digital de valor referencial
 Diccionarios
 Enciclopedias
 Manuales de referencia

6. Según las formas de presentar la
información podemos distinguir:
 Ediciones digitales hipertextuales
http://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/inte
rmedio/lectura_07/texto/
 Ediciones multimedia
http://forodeclase.foroactivo.com/t2-
hablemos-de-topicos-crees-que-
duermen-los-espanoles-la-siesta-
como-se-dice

7. sabía de sobra: saber algo de sobra es
saber algo perfectamente, sin ninguna
duda. Ejemplo: «Yo sé desobra que dos y
dos son cuatro».
me contuve: contenerse significa controlar
los impulsos, controlar los deseos de hacer
algo sin pensarlo antes.

9. REQUISITOS TECNICOS PARA EL USO DE LAS TIC
EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS.
 Competencias necesarias de los
estudiantes.
 Formacióny actitud favorable del
profesorado.

10. REQUISITOS PARA LAS EDICIÓNES DIGITALES
EDUCATIVAS
 Requisitos psicólogo-pedagógicos
 Requisitos ergonómicos
 Requisitos técnicos y de
programación.

11. estructura
modular
jerárquica
uso de
Información
herramientas
actualizada
hipermedia
Ediciones
digitales
Presentación
comunicación sistematizada
simétrica y funcional
del material
interacción
técnica y
personal