SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 54
Baixar para ler offline
•

•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Trener               Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)   (Uczeń, Student)
Trener               Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)   (Uczeń, Student)


          t1 – czas                t2 – czas



         p1 – miejsce              p2 – miejsce
Trener                        Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)            (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                           t1= t2           t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1=p2            p2 – miejsce
Trener                        Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)            (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                           t1= t2            t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1≠p2            p2 – miejsce
Trener                        Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)            (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                           t1≠ t2            t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1≠p2            p2 – miejsce
TECHNOLOGIA
      Trener                             Uczestnik
(Nauczyciel, Wykładowca)                 (Uczeń, Student)


          t1 – czas
                            t1≠ t2                t2 – czas



         p1 – miejsce
                           p1≠p2                 p2 – miejsce
PRL                                Komputery
                           Wojna w Wietnamie                  MTV
                           The Beatles
    ...                                1964                     1989




                    1946                       1981                               2000
                                                                                  Facebook
                                               Stan wojenny
II wojna światowa                                                                 9/11
                                               Saksy
Bomba atomowa                                                                     Telefony komórkowe
                                               Cinkciarze
Recesja                                                                           Big Brother

                    Tradycjonaliści
                                               Baby Boomers
                                                                Gen X
                                                                          Gen Y
PRL                                Komputery
                           Wojna w Wietnamie                  MTV
                           The Beatles
    ...                                1964                     1989




                    1946                       1981                               2000
                                                                                  Facebook
                                               Stan wojenny
II wojna światowa                                                                 9/11
                                               Saksy
Bomba atomowa                                                                     Telefony komórkowe
                                               Cinkciarze
Recesja                                                                           Big Brother

                    Tradycjonaliści
                                               Baby Boomers
                                                                Gen X
                                                                          Gen Y
Ilość aktywnych słuchaczy




czas
Ilość aktywnych słuchaczy




czas
NIE MÓW NIC WAŻNEGO!
Albo powtarzaj 3x !


                      YES!
                      YES!
                      YES!
Sheryl Nussbaum-Beach
            twitter: @snbeach
NIE IDŹ TĄ DROGĄ!
A.
B.
C.
D.
zaangażowanie

współpracę                   wybór
                 ZABAWA      lub jego iluzję




              współpracę
wyzwanie




           Umiejętności
Programy szkoleniowe




                                                   Zarządzanie szkoleniami
Wsparcie organizacyjne




                           Tworzenie szkoleń




                         Projektowanie szkoleń




                         Narzędzia i Technologie
•

•

•
zapadający w pamięć


                           wyzwanie




        Pobudzanie
                        Angażujący
                                           Kontekst
        aktywności
                         eLearning



                          Informacja
mający znaczenie            zwrotna               motywujący
•
•
•

Mais conteúdo relacionado

Mais de Piotr Peszko

eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDUeLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDUPiotr Peszko
 
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycjaMoodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycjaPiotr Peszko
 
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? Piotr Peszko
 
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearninguPiotr Peszko
 
10 kreatywnych narzędzi e-learning
10 kreatywnych narzędzi e-learning10 kreatywnych narzędzi e-learning
10 kreatywnych narzędzi e-learningPiotr Peszko
 
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?Piotr Peszko
 
Powerpoint kocham cię!
Powerpoint kocham cię!Powerpoint kocham cię!
Powerpoint kocham cię!Piotr Peszko
 
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieliJak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieliPiotr Peszko
 
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?Piotr Peszko
 
Jak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? PodręcznikJak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? PodręcznikPiotr Peszko
 
How the TinCan API will revolutionize the learning world
How the TinCan API will revolutionize the learning worldHow the TinCan API will revolutionize the learning world
How the TinCan API will revolutionize the learning worldPiotr Peszko
 
Learning insight report_2012
Learning insight report_2012Learning insight report_2012
Learning insight report_2012Piotr Peszko
 
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerów
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerówPlan Szkolenia - Social Media dla trenerów
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerówPiotr Peszko
 
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...Piotr Peszko
 
mLearning - dobry, zły i brzydki
mLearning - dobry, zły i brzydki mLearning - dobry, zły i brzydki
mLearning - dobry, zły i brzydki Piotr Peszko
 
Captivate 5.5 read me
Captivate 5.5 read meCaptivate 5.5 read me
Captivate 5.5 read mePiotr Peszko
 
Rozwój technologii internetowych 2010
Rozwój technologii internetowych 2010Rozwój technologii internetowych 2010
Rozwój technologii internetowych 2010Piotr Peszko
 
Trendy w biznesie, a edukacja
Trendy w biznesie, a edukacjaTrendy w biznesie, a edukacja
Trendy w biznesie, a edukacjaPiotr Peszko
 
Online Assessment - Rainer Hartlep
Online Assessment - Rainer HartlepOnline Assessment - Rainer Hartlep
Online Assessment - Rainer HartlepPiotr Peszko
 
Co to jest Pecha Kucha
Co to jest Pecha KuchaCo to jest Pecha Kucha
Co to jest Pecha KuchaPiotr Peszko
 

Mais de Piotr Peszko (20)

eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDUeLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
eLearning na Serio - Piotr Peszko 2EDU
 
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycjaMoodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
Moodle Moot 2017 - Nawyki, trendy i propozycja
 
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju? Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
Jakich umiejętności potrzebujemy będąc profesjonalistami szkoleń i rozwoju?
 
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
10 najlepszych praktyk projektowania elearningu
 
10 kreatywnych narzędzi e-learning
10 kreatywnych narzędzi e-learning10 kreatywnych narzędzi e-learning
10 kreatywnych narzędzi e-learning
 
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
Co tak naprawdę zmieniło się w edukacji?
 
Powerpoint kocham cię!
Powerpoint kocham cię!Powerpoint kocham cię!
Powerpoint kocham cię!
 
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieliJak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli
Jak wykorzystywać blog w edukacji? Podręcznik dla nauczycieli
 
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?
Jak TinCan API zrewolucjonizuje branżę szkoleniową?
 
Jak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? PodręcznikJak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? Podręcznik
 
How the TinCan API will revolutionize the learning world
How the TinCan API will revolutionize the learning worldHow the TinCan API will revolutionize the learning world
How the TinCan API will revolutionize the learning world
 
Learning insight report_2012
Learning insight report_2012Learning insight report_2012
Learning insight report_2012
 
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerów
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerówPlan Szkolenia - Social Media dla trenerów
Plan Szkolenia - Social Media dla trenerów
 
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...
E-materiały edukacyjne w ofercie polskich wydawnictw: przegląd ofert oczami p...
 
mLearning - dobry, zły i brzydki
mLearning - dobry, zły i brzydki mLearning - dobry, zły i brzydki
mLearning - dobry, zły i brzydki
 
Captivate 5.5 read me
Captivate 5.5 read meCaptivate 5.5 read me
Captivate 5.5 read me
 
Rozwój technologii internetowych 2010
Rozwój technologii internetowych 2010Rozwój technologii internetowych 2010
Rozwój technologii internetowych 2010
 
Trendy w biznesie, a edukacja
Trendy w biznesie, a edukacjaTrendy w biznesie, a edukacja
Trendy w biznesie, a edukacja
 
Online Assessment - Rainer Hartlep
Online Assessment - Rainer HartlepOnline Assessment - Rainer Hartlep
Online Assessment - Rainer Hartlep
 
Co to jest Pecha Kucha
Co to jest Pecha KuchaCo to jest Pecha Kucha
Co to jest Pecha Kucha
 

Szkolenie online. Co to jest i jak się za to zabrać? webinar#1

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student)
  • 13. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t2 – czas p1 – miejsce p2 – miejsce
  • 14. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1= t2 t2 – czas p1 – miejsce p1=p2 p2 – miejsce
  • 15. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1= t2 t2 – czas p1 – miejsce p1≠p2 p2 – miejsce
  • 16. Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1≠ t2 t2 – czas p1 – miejsce p1≠p2 p2 – miejsce
  • 17. TECHNOLOGIA Trener Uczestnik (Nauczyciel, Wykładowca) (Uczeń, Student) t1 – czas t1≠ t2 t2 – czas p1 – miejsce p1≠p2 p2 – miejsce
  • 18.
  • 19. PRL Komputery Wojna w Wietnamie MTV The Beatles ... 1964 1989 1946 1981 2000 Facebook Stan wojenny II wojna światowa 9/11 Saksy Bomba atomowa Telefony komórkowe Cinkciarze Recesja Big Brother Tradycjonaliści Baby Boomers Gen X Gen Y
  • 20. PRL Komputery Wojna w Wietnamie MTV The Beatles ... 1964 1989 1946 1981 2000 Facebook Stan wojenny II wojna światowa 9/11 Saksy Bomba atomowa Telefony komórkowe Cinkciarze Recesja Big Brother Tradycjonaliści Baby Boomers Gen X Gen Y
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 27. NIE MÓW NIC WAŻNEGO!
  • 28. Albo powtarzaj 3x ! YES! YES! YES!
  • 29. Sheryl Nussbaum-Beach twitter: @snbeach
  • 30.
  • 31. NIE IDŹ TĄ DROGĄ!
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39. zaangażowanie współpracę wybór ZABAWA lub jego iluzję współpracę
  • 40.
  • 41. wyzwanie Umiejętności
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. Programy szkoleniowe Zarządzanie szkoleniami Wsparcie organizacyjne Tworzenie szkoleń Projektowanie szkoleń Narzędzia i Technologie
  • 52. zapadający w pamięć wyzwanie Pobudzanie Angażujący Kontekst aktywności eLearning Informacja mający znaczenie zwrotna motywujący
  • 53.