SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
L’ANTUNYET
VOLIA SER UN
ARBRE!
HI HAVIA UNA VEGADA UN NEN QUE ES DEIA ANTUNYET GAUDÍ.
UN DIA ESTAVA MIRANT UN CONTE DE LA NATURA AL BOSC I DE
SOBTE LI VA CRÉIXER UNA FLOR AL SEU COSTAT:
-OOOOOH QUE BONICA! ETS UN GIRASOL?- VA DIR L’ANTUNYET-
-SÍ, I TU QUI ETS? –VA DIR EL GIRASOL-
-SÓC UN NEN, EM DIC ANTUNYET GAUDÍ, I QUAN SIGUI GRAN EM
CONVERTIRÉ EN UN ARBRE!
-PERÒ QUE DIUS! ET CONVERTIRÀS EN UN HOME! –VA DIR EL
GIRASOL
DE COP I VOLTA ES VAN ESCOLTAR UNS
OCELLS QUE TORNAVEN DEL SEU VIATGE.
L’ANTUNYET VA DEDICIR PARLAR AMB
ELLS:
-HOLA! QUI SOU VOSALTRES? –VA
PREGUNTAR L’ANTUNYET-
-NOSALTRES SOM ORENETES I TU, QUI
ETS? –VAN PREGUNTAR ELS OCELLS-
-SÓC L’ANTUNYET GAUDÍ I QUAN SIGUI
GRAN EM CONVERTIRÉ EN UN ARBRE.
-PERÒ QUE DIU AQUEST! –VAN COMENCAR
A RIURE ELS OCELLS.
ELS OCELLS QUE EREN MOLT BROMISTES VAN
DECIDIR FER-LI UNA BROMA A L’ANTUNYET:
-SI VOLS SER UN ARBRE HAS DE PLANTAR-TE AL
TERRA PER PODER CRÉIXER MOLT, I ESTAR-TE
BEN QUIET PERQUÈ ELS ARBRES NO ES MOUEN!
ELS OCELLS EN VEURE’L ALLÀ PLANTAT VAN
TORNAR A RIURE MOLT I VAN MARXAR A FER EL
SEU NIU
AL CAP D’UNA ESTONA VAN ARRIBAR UNES PAPALLONES MOLT
BONIQUES:
-QUÈ FAS AQUI PLANTAT?
-ESTIC PLANTAT PERQUÈ VULL SER UN ARBRE.
-HAHAHAHA PERÒ QUÈ DIUS?
LES PAPALLONES QUE
TAMBÉ EREN MOLT
BROMISTES VAN DECIDIR
TAMBÉ FER I UNA BROMA A
L’ANTUNYET:
-SI VOLS SER UN ARBRE
NECESSITES FULLES!
-SI VOLS, NOSALTRES
PODEM PORTAR-TE.
L’ANTUNYET S’HAVIA QUEDAT SOL I, DE COP I VOLTA, VA COMENÇAR
A PLOURE MOLT.
QUAN LA TEMPESTA VA ACABAR, VA SORTIR L’ARC DE
SANT MARTÍ I VAN COMENÇAR A CRÉIXER MOLTES FLORS
BONIQUES AL VOLTANT DE L’ANTUNYET.
-PERÒ QUÈ FAS AQUÍ PLANTAT, PLE DE FULLES I TOT MULLAT?
-VULL SER UN ARBRE MOLT BONIC QUAN EM FACI GRAN.
LES FLORS QUE TAMBÉ EREN MOLT BROMISTES VAN DECIDIR FER-
LI TAMBÉ UNA BROMA A L’ANTUNYET:
-SAPS QUE HI HA ARBRES QUE TENEN FLORS A LES SEVES
BRANQUES?
-SI VOLS NOSALTRES ET PODEM DIR QUÈ FER PERQUÈ ET SURTIN,
HAS D’APRETAR MOLT FORT AMB TOT EL TEU COS.
-QUÈ ÉS TOT AQUEST SOROLL?QUI HA ESTAT?
L’ÓS VA VEURE AL POBRE ANTUNYET ALLÀ PLANTAT AMB AQUELLES
PINTES QUE TENIA...
-QUÈ FAS TU AIXÍ? QUE NO VEUS QUE T’ESTAN PRENENT EL PÈL TOTS
ELS ANIMALS?
-PERÒ ÉS QUE JO VULL SER UN ARBRE QUAN SIGUI GRAN PERQUÈ
M’AGRADA MOLT LA NATURA.
-TU NO POTS SER UN ARBRE, ETS UN NEN I QUAN SIGUIS GRAN ET
CONVERTIRÀS EN UN HOME.
-SI T’AGRADA TANT LA NATURA
QUAN CREIXIS PODRÀS SER UN
ARQUITECTE I FER EDIFICIS QUE
TINGUIN FORMAS DE LA NATURA.
–LI VA EXPLICAR L’ÓS-
-QUINA BONA IDEA!
I DIT I FET QUAN L’ANTUNYET ES
VA FER GRAN VA CONSTRUIR
EDIFICIS MOLTS BONICS POSANT
COSES QUE LI AGRADAVEN DE LA
NATURA.
I CONTE CONTAT JA S’HA ACABAT.
FI

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Rif13.19apr s68--mizdrikov
Rif13.19apr s68--mizdrikovRif13.19apr s68--mizdrikov
Rif13.19apr s68--mizdrikov
Mail.ru Group
 
Service learning project
Service learning projectService learning project
Service learning project
lng005
 
presentacion_proyecto final
presentacion_proyecto finalpresentacion_proyecto final
presentacion_proyecto final
fashiondesign
 
Historia De La Computacionc
Historia De La ComputacioncHistoria De La Computacionc
Historia De La Computacionc
vianneyminor
 
Presentacion matematicas
Presentacion matematicasPresentacion matematicas
Presentacion matematicas
anaicarbajales
 
Pràctica 2
Pràctica 2Pràctica 2
Pràctica 2
adria97
 
MBM Institucional
MBM InstitucionalMBM Institucional
MBM Institucional
fermuso
 
De malas prontas...
De malas prontas...De malas prontas...
De malas prontas...
Taty Rafa
 
Familia em rede cap 7
Familia em rede cap 7Familia em rede cap 7
Familia em rede cap 7
Daniela Gomes
 

Destaque (20)

Rif13.19apr s68--mizdrikov
Rif13.19apr s68--mizdrikovRif13.19apr s68--mizdrikov
Rif13.19apr s68--mizdrikov
 
Automatización Continua
Automatización ContinuaAutomatización Continua
Automatización Continua
 
Annon Torath
Annon TorathAnnon Torath
Annon Torath
 
""piura""
""piura""""piura""
""piura""
 
Service learning project
Service learning projectService learning project
Service learning project
 
presentacion_proyecto final
presentacion_proyecto finalpresentacion_proyecto final
presentacion_proyecto final
 
Historia De La Computacionc
Historia De La ComputacioncHistoria De La Computacionc
Historia De La Computacionc
 
Portafolio de servicios
Portafolio de serviciosPortafolio de servicios
Portafolio de servicios
 
Presentacion matematicas
Presentacion matematicasPresentacion matematicas
Presentacion matematicas
 
Pràctica 2
Pràctica 2Pràctica 2
Pràctica 2
 
Soirée Ceylon avec Stéphane Epardaud
Soirée Ceylon avec Stéphane EpardaudSoirée Ceylon avec Stéphane Epardaud
Soirée Ceylon avec Stéphane Epardaud
 
Caderno de resumo do Seminário Iberoamericano sobre o Processo de Criação nas...
Caderno de resumo do Seminário Iberoamericano sobre o Processo de Criação nas...Caderno de resumo do Seminário Iberoamericano sobre o Processo de Criação nas...
Caderno de resumo do Seminário Iberoamericano sobre o Processo de Criação nas...
 
Revista A Sabadell Comerç de proximitat nº3 Gener 2013
Revista A Sabadell Comerç de proximitat nº3 Gener 2013 Revista A Sabadell Comerç de proximitat nº3 Gener 2013
Revista A Sabadell Comerç de proximitat nº3 Gener 2013
 
Tema 6 corriente alterna
Tema 6 corriente alternaTema 6 corriente alterna
Tema 6 corriente alterna
 
Fotos
FotosFotos
Fotos
 
Dispositivos de salida del computador
Dispositivos de salida del computadorDispositivos de salida del computador
Dispositivos de salida del computador
 
Pregunta
PreguntaPregunta
Pregunta
 
MBM Institucional
MBM InstitucionalMBM Institucional
MBM Institucional
 
De malas prontas...
De malas prontas...De malas prontas...
De malas prontas...
 
Familia em rede cap 7
Familia em rede cap 7Familia em rede cap 7
Familia em rede cap 7
 

Semelhante a Conte amb dibuixos (14)

Documentació serpp5bpdf
Documentació serpp5bpdfDocumentació serpp5bpdf
Documentació serpp5bpdf
 
Delta heura
Delta heuraDelta heura
Delta heura
 
Conte pa
Conte paConte pa
Conte pa
 
Conte Pa
Conte PaConte Pa
Conte Pa
 
Patufet
PatufetPatufet
Patufet
 
En patufet
En patufetEn patufet
En patufet
 
Cançoner P3 primer trimestre
Cançoner P3 primer trimestreCançoner P3 primer trimestre
Cançoner P3 primer trimestre
 
L A RÍ N X O L S D O R
L A  RÍ N X O L S  D  O RL A  RÍ N X O L S  D  O R
L A RÍ N X O L S D O R
 
p-3 a
p-3 ap-3 a
p-3 a
 
El pirata a l’illa del drac 2
El pirata a l’illa del drac 2El pirata a l’illa del drac 2
El pirata a l’illa del drac 2
 
Rínxols Or
Rínxols OrRínxols Or
Rínxols Or
 
Presentació el ratolí pérez
Presentació el ratolí pérezPresentació el ratolí pérez
Presentació el ratolí pérez
 
Els bolets
Els boletsEls bolets
Els bolets
 
Patufeta
PatufetaPatufeta
Patufeta
 

Mais de powersonia (10)

Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
Endevinalles
 
Rodolins circ primer
Rodolins circ primerRodolins circ primer
Rodolins circ primer
 
Rodolins complerts
Rodolins complertsRodolins complerts
Rodolins complerts
 
LLIBRE DEL COS I
LLIBRE DEL COS ILLIBRE DEL COS I
LLIBRE DEL COS I
 
EL BLOQUE DE ROQUE
EL BLOQUE DE ROQUEEL BLOQUE DE ROQUE
EL BLOQUE DE ROQUE
 
Poema
PoemaPoema
Poema
 
POEMA: LA GIRAFA
POEMA: LA GIRAFAPOEMA: LA GIRAFA
POEMA: LA GIRAFA
 
Poema primavera
Poema primaveraPoema primavera
Poema primavera
 
Conte antunyet gaudi
Conte antunyet gaudiConte antunyet gaudi
Conte antunyet gaudi
 
Llibres dels animals polars
Llibres dels animals polarsLlibres dels animals polars
Llibres dels animals polars
 

Conte amb dibuixos

  • 2. HI HAVIA UNA VEGADA UN NEN QUE ES DEIA ANTUNYET GAUDÍ. UN DIA ESTAVA MIRANT UN CONTE DE LA NATURA AL BOSC I DE SOBTE LI VA CRÉIXER UNA FLOR AL SEU COSTAT: -OOOOOH QUE BONICA! ETS UN GIRASOL?- VA DIR L’ANTUNYET- -SÍ, I TU QUI ETS? –VA DIR EL GIRASOL- -SÓC UN NEN, EM DIC ANTUNYET GAUDÍ, I QUAN SIGUI GRAN EM CONVERTIRÉ EN UN ARBRE! -PERÒ QUE DIUS! ET CONVERTIRÀS EN UN HOME! –VA DIR EL GIRASOL
  • 3. DE COP I VOLTA ES VAN ESCOLTAR UNS OCELLS QUE TORNAVEN DEL SEU VIATGE. L’ANTUNYET VA DEDICIR PARLAR AMB ELLS: -HOLA! QUI SOU VOSALTRES? –VA PREGUNTAR L’ANTUNYET- -NOSALTRES SOM ORENETES I TU, QUI ETS? –VAN PREGUNTAR ELS OCELLS- -SÓC L’ANTUNYET GAUDÍ I QUAN SIGUI GRAN EM CONVERTIRÉ EN UN ARBRE. -PERÒ QUE DIU AQUEST! –VAN COMENCAR A RIURE ELS OCELLS.
  • 4. ELS OCELLS QUE EREN MOLT BROMISTES VAN DECIDIR FER-LI UNA BROMA A L’ANTUNYET: -SI VOLS SER UN ARBRE HAS DE PLANTAR-TE AL TERRA PER PODER CRÉIXER MOLT, I ESTAR-TE BEN QUIET PERQUÈ ELS ARBRES NO ES MOUEN! ELS OCELLS EN VEURE’L ALLÀ PLANTAT VAN TORNAR A RIURE MOLT I VAN MARXAR A FER EL SEU NIU
  • 5. AL CAP D’UNA ESTONA VAN ARRIBAR UNES PAPALLONES MOLT BONIQUES: -QUÈ FAS AQUI PLANTAT? -ESTIC PLANTAT PERQUÈ VULL SER UN ARBRE. -HAHAHAHA PERÒ QUÈ DIUS?
  • 6. LES PAPALLONES QUE TAMBÉ EREN MOLT BROMISTES VAN DECIDIR TAMBÉ FER I UNA BROMA A L’ANTUNYET: -SI VOLS SER UN ARBRE NECESSITES FULLES! -SI VOLS, NOSALTRES PODEM PORTAR-TE.
  • 7. L’ANTUNYET S’HAVIA QUEDAT SOL I, DE COP I VOLTA, VA COMENÇAR A PLOURE MOLT.
  • 8. QUAN LA TEMPESTA VA ACABAR, VA SORTIR L’ARC DE SANT MARTÍ I VAN COMENÇAR A CRÉIXER MOLTES FLORS BONIQUES AL VOLTANT DE L’ANTUNYET.
  • 9. -PERÒ QUÈ FAS AQUÍ PLANTAT, PLE DE FULLES I TOT MULLAT? -VULL SER UN ARBRE MOLT BONIC QUAN EM FACI GRAN. LES FLORS QUE TAMBÉ EREN MOLT BROMISTES VAN DECIDIR FER- LI TAMBÉ UNA BROMA A L’ANTUNYET: -SAPS QUE HI HA ARBRES QUE TENEN FLORS A LES SEVES BRANQUES? -SI VOLS NOSALTRES ET PODEM DIR QUÈ FER PERQUÈ ET SURTIN, HAS D’APRETAR MOLT FORT AMB TOT EL TEU COS.
  • 10.
  • 11. -QUÈ ÉS TOT AQUEST SOROLL?QUI HA ESTAT? L’ÓS VA VEURE AL POBRE ANTUNYET ALLÀ PLANTAT AMB AQUELLES PINTES QUE TENIA... -QUÈ FAS TU AIXÍ? QUE NO VEUS QUE T’ESTAN PRENENT EL PÈL TOTS ELS ANIMALS? -PERÒ ÉS QUE JO VULL SER UN ARBRE QUAN SIGUI GRAN PERQUÈ M’AGRADA MOLT LA NATURA. -TU NO POTS SER UN ARBRE, ETS UN NEN I QUAN SIGUIS GRAN ET CONVERTIRÀS EN UN HOME.
  • 12. -SI T’AGRADA TANT LA NATURA QUAN CREIXIS PODRÀS SER UN ARQUITECTE I FER EDIFICIS QUE TINGUIN FORMAS DE LA NATURA. –LI VA EXPLICAR L’ÓS- -QUINA BONA IDEA! I DIT I FET QUAN L’ANTUNYET ES VA FER GRAN VA CONSTRUIR EDIFICIS MOLTS BONICS POSANT COSES QUE LI AGRADAVEN DE LA NATURA. I CONTE CONTAT JA S’HA ACABAT. FI