Submit Search
Upload
FACEBOOK(โครงงาน)
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
547 views
Pumbaa Stk
Follow
รู้จักเฟสบุ๊ค -เฟสบุ๊คคืออะไร -ประวัติเฟสบุ๊ค -วิธีใช้Facebook
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 37
Download now
Recommended
Facebook
Facebook
Alex Sarawoot
Facebook Strategy
Facebook Strategy
Puttasak
Facebook marketing 2.0
Facebook marketing 2.0
Maykin Likitboonyalit
มาทำความร จ_ก facebook
มาทำความร จ_ก facebook
วิโรจน์ พรรณหาญ
เฟซบุ๊ก
เฟซบุ๊ก
chaiwat vichianchai
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
Kanda Runapongsa Saikaew
รายงาน การพัฒนาตนเอง
รายงาน การพัฒนาตนเอง
Chainarong Maharak
Facebook
Facebook
ssuser9f87f3
Recommended
Facebook
Facebook
Alex Sarawoot
Facebook Strategy
Facebook Strategy
Puttasak
Facebook marketing 2.0
Facebook marketing 2.0
Maykin Likitboonyalit
มาทำความร จ_ก facebook
มาทำความร จ_ก facebook
วิโรจน์ พรรณหาญ
เฟซบุ๊ก
เฟซบุ๊ก
chaiwat vichianchai
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
Kanda Runapongsa Saikaew
รายงาน การพัฒนาตนเอง
รายงาน การพัฒนาตนเอง
Chainarong Maharak
Facebook
Facebook
ssuser9f87f3
Facebook
Facebook
พลอยพฤกษา พหลสิทธิ์
คู่มือการใช้งานFacebook
คู่มือการใช้งานFacebook
ssuser72c983
คู่มือการใช้งาน Facebook
คู่มือการใช้งาน Facebook
areeyaPhumchaichoti
Social networking, direct media
Social networking, direct media
pawineeyooin
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
Pimsiri Dum
Facebook
Facebook
Alex Sarawoot
10 พฤติกรรมผู้บริโภคบน Facebook ที่นักการตลาดต้องรู้
10 พฤติกรรมผู้บริโภคบน Facebook ที่นักการตลาดต้องรู้
วัจนี ศรีพวงผกาพันธุ์
Facebook for bangkok libraries network
Facebook for bangkok libraries network
Maykin Likitboonyalit
ส่วนนำ1
ส่วนนำ1
ทำยังไงถึงจะลืม เธอละคับ
Social Media for Education
Social Media for Education
Nattapon
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Pongtep Treeone
Facebookเพื่อการศึกษา
Facebookเพื่อการศึกษา
Pornpanit Chan
Workshop : Facebook Fanpage สำหรับวงการห้องสมุดในยุคประชาคมอาเซียน
Workshop : Facebook Fanpage สำหรับวงการห้องสมุดในยุคประชาคมอาเซียน
Maykin Likitboonyalit
Facebook fanpage study workshop
Facebook fanpage study workshop
Maykin Likitboonyalit
2
2
Siraporn Wangkeeree
โครงงาน
โครงงาน
Tewit Chotchang
00 ส่วนนำ1
00 ส่วนนำ1
ไม่อยากเจ็บปวด กับคำว่ารักอีกต่อไปแล้ว
Increasing importance of social media in education by
Increasing importance of social media in education by
Bonita Kamthae
Increasing importance of social media in education by
Increasing importance of social media in education by
Bonita Kamthae
คู่มือการใช้งาน Facebook
คู่มือการใช้งาน Facebook
kruple43
More Related Content
Similar to FACEBOOK(โครงงาน)
Facebook
Facebook
พลอยพฤกษา พหลสิทธิ์
คู่มือการใช้งานFacebook
คู่มือการใช้งานFacebook
ssuser72c983
คู่มือการใช้งาน Facebook
คู่มือการใช้งาน Facebook
areeyaPhumchaichoti
Social networking, direct media
Social networking, direct media
pawineeyooin
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
Pimsiri Dum
Facebook
Facebook
Alex Sarawoot
10 พฤติกรรมผู้บริโภคบน Facebook ที่นักการตลาดต้องรู้
10 พฤติกรรมผู้บริโภคบน Facebook ที่นักการตลาดต้องรู้
วัจนี ศรีพวงผกาพันธุ์
Facebook for bangkok libraries network
Facebook for bangkok libraries network
Maykin Likitboonyalit
ส่วนนำ1
ส่วนนำ1
ทำยังไงถึงจะลืม เธอละคับ
Social Media for Education
Social Media for Education
Nattapon
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Pongtep Treeone
Facebookเพื่อการศึกษา
Facebookเพื่อการศึกษา
Pornpanit Chan
Workshop : Facebook Fanpage สำหรับวงการห้องสมุดในยุคประชาคมอาเซียน
Workshop : Facebook Fanpage สำหรับวงการห้องสมุดในยุคประชาคมอาเซียน
Maykin Likitboonyalit
Facebook fanpage study workshop
Facebook fanpage study workshop
Maykin Likitboonyalit
2
2
Siraporn Wangkeeree
โครงงาน
โครงงาน
Tewit Chotchang
00 ส่วนนำ1
00 ส่วนนำ1
ไม่อยากเจ็บปวด กับคำว่ารักอีกต่อไปแล้ว
Increasing importance of social media in education by
Increasing importance of social media in education by
Bonita Kamthae
Increasing importance of social media in education by
Increasing importance of social media in education by
Bonita Kamthae
คู่มือการใช้งาน Facebook
คู่มือการใช้งาน Facebook
kruple43
Similar to FACEBOOK(โครงงาน)
(20)
Facebook
Facebook
คู่มือการใช้งานFacebook
คู่มือการใช้งานFacebook
คู่มือการใช้งาน Facebook
คู่มือการใช้งาน Facebook
Social networking, direct media
Social networking, direct media
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
คู่มือการใช้งาน Web application facebook เบื้องต้น
Facebook
Facebook
10 พฤติกรรมผู้บริโภคบน Facebook ที่นักการตลาดต้องรู้
10 พฤติกรรมผู้บริโภคบน Facebook ที่นักการตลาดต้องรู้
Facebook for bangkok libraries network
Facebook for bangkok libraries network
ส่วนนำ1
ส่วนนำ1
Social Media for Education
Social Media for Education
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Facebookเพื่อการศึกษา
Facebookเพื่อการศึกษา
Workshop : Facebook Fanpage สำหรับวงการห้องสมุดในยุคประชาคมอาเซียน
Workshop : Facebook Fanpage สำหรับวงการห้องสมุดในยุคประชาคมอาเซียน
Facebook fanpage study workshop
Facebook fanpage study workshop
2
2
โครงงาน
โครงงาน
00 ส่วนนำ1
00 ส่วนนำ1
Increasing importance of social media in education by
Increasing importance of social media in education by
Increasing importance of social media in education by
Increasing importance of social media in education by
คู่มือการใช้งาน Facebook
คู่มือการใช้งาน Facebook
FACEBOOK(โครงงาน)
1.
ผู้จัดทำ นำย ภูมิพัฒน์ เศรษฐกร
ม.6/3 23 นำย จักรพงศ์ ขันจันทร์ ม.6/3 46
2.
Facebook คืออะไร ประวัติ Facebook วิธีการใช้
Facebook
3.
• Facebook คืออะไร Facebook
คือ บริกำรบนอินเทอร์เน็ตบริกำรหนึ่ง ที่จะทำให้ผู้ใช้สำมำรถ ติดต่อสื่อสำรและร่วมทำกิจกรรมใดกิจกรรม หนึ่งหรือหลำยๆ กิจกรรมกับผู้ใช้ Facebook คนอื่นๆ ได้ ไม่ว่ำจะเป็นกำรตั้งประเด็นถำม ตอบในเรื่องที่สนใจ โพสต์รูปภำพ โพสต์คลิปวิดีโอ เขียนบทควำมหรือ บล็อก แชทคุยกันแบบสดๆ เล่นเกมส์แบบเป็นกลุ่ม (เป็นที่นิยมกันอย่ำง มำก) และยังสำมำรถทำกิจกรรมอื่นๆ ผ่ำนแอพลิเคชั่นเสริม (Applications) ที่มีอยู่อย่ำงมำกมำย ซึ่งแอพลิเคชั่นดังกล่ำวได้ถูกพัฒนำ เข้ำมำเพิ่ม เติมอยู่เรื่อยๆ menu
4.
• Facebook เป็น
social network ที่ได้รับควำมนิยมอีกแห่งหนึ่งใน โลก ซึ่งถ้ำในต่ำงประเทศ ควำมยิ่งใหญ่ของ facebook มีมำกกว่ำ Hi5 เสียอีก แต่ในประเทศไทยของเรำ Hi5 ยังครองควำมเป็นเจ้ำใน ด้ำน social network ในหมู่คนไทย menu
5.
• ประวัติความเป็นมาของ facebook Mark
Zuckerburg ได้เปิดตัวเว็บไซต์ facebook เมื่อปี 2548 menu
6.
• • เมื่อวันที่ 4
กุมภำพันธ์ ปี พุทธศักรำช 2548 Mark Zuckerburg ได้ เปิดตัวเว็บไซต์ facebook ซึ่งเป็นเว็บประเภท social network ซึ่งตอนนั้น เปิดให้เข้ำใช้เฉพำะนักศึกษำของมหำวิทยำลัยฮำร์เวิร์ดเท่ำนั้น และเว็บนี้ก็ ดังขึ้นมำในชั่วพริบตำ เพียงเปิดตัวได้สองสัปดำห์ ครึ่งหนึ่งของ นักศึกษำที่เรียนอยู่ที่มหำวิทยำลัยฮำร์เวิร์ด ก็สมัครเป็นสมำชิก facebook เพื่อเข้ำใช้งำนกันอย่ำงล้นหลำม และเมื่อทรำบข่ำวนี้ มหำวิทยำลัยอื่นๆ ในเขตบอสตั้นก็เริ่มมีควำมต้องกำร และอยำกขอเข้ำ ใช้งำน facebook บ้ำงเหมือนกัน มำร์คจึงได้ชักชวนเพื่อของเค้ำที่ชื่อ Dustin Moskowitz และ Christ Hughes เพื่อช่วยกันสร้ำง facebook และ เพียงระยะเวลำ 4 เดือนหลังจำกนั้น facebookจึงได้เพิ่มรำยชื่อและสมำชิก ของมหำวิทยำลัยอีก 30 กว่ำแห่ง menu
7.
ไอเดีย เริ่มแรกในกำรตั้งชื่อ facebook
นั้นมำจำกโรงเรียนเก่ำใน ระดับมัธยมปลำยของมำร์ค ที่ชื่อฟิลิปส์ เอ็กเซเตอร์ อะคำเดมี่ โดย ที่โรงเรียนนี้ จะมีหนังสืออยู่หนึ่งเล่มที่ชื่อว่ำ The Exeter Face Book ซึ่งจะส่งต่อ ๆ กันไปให้นักเรียนคนอื่น ๆ ได้รู้จักเพื่อน ๆ ในชั้นเรียน ซึ่ง face book นี้จริงๆ แล้วก็เป็นหนังสือเล่มหนึ่งเท่ำนั้น จนเมื่อวัน หนึ่ง มำร์คได้เปลี่ยนแปลงและนำมันเข้ำสู่โลกของอินเทอร์เน็ต menu
8.
• คาว่า Facebook
มาจากหนังสือเล่มที่ชื่อว่า The Exeter Face Book menu
9.
• เมื่อประสบควำมสำเร็จขนำดนี้ ทั้งมำร์ค
ดัสติน และ ฮิวจ์ ได้ ย้ำยออกไปที่ Palo Alto ในช่วงฤดูร้อนและไปขอแบ่งเช่ำ อพำร์ ทเมนท์ แห่งหนึ่ง หลังจำกนั้นสองสัปดำห์ มำร์คได้เข้ำไปคุยกับ ชอน ปำร์คเกอร์ (Sean Parker) หนึ่งในผู้ร่วมก่อตั้ง Napster จำกนั้น ไม่นำน ปำร์คเกอร์ก็ย้ำยเข้ำมำร่วมทำงำนกับมำร์คในอพำร์ตเมนท์ โดยปำร์คเกอร์ได้ช่วยแนะนำให้รู้จักกับนักลงทุนรำยแรก ซึ่งก็คือ ปี เตอร์ ธีล (Peter Thiel) หนึ่งในผู้ร่วมก่อตั้ง Paypal และผู้บริหำรของ The Founders Fund โดยปีเตอร์ได้ลงทุนใน facebook เป็นจำนวนเงิน 500,000 เหรียญสหรัฐฯ menu
10.
• ด้วยจำนวนสมำชิกหลำยล้ำนคน ทำให้บริษัทหลำยแห่งสนใจใน ตัว
facebook โดย friendster พยำยำมที่จะขอซื้อ facebook เป็นเงิน 10 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ ในกลำงปีพ.ศ. 2548 แต่ facebook ปฎิเสธ ข้อเสนอไป และได้รับเงินทุนเพิ่มเติมจำก Accel Partners เป็นจำนวน อีก 12.4 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ ในตอนนั้น facebook มีมูลค่ำจำกกำร ประเมินอยู่ที่ประมำณ 100 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ • menu
11.
• Facebook ยังมีการเติบโตอยู่ตลอดเวลา
menu
12.
• facebook ยังเติบโตต่อไป
จนถึงเดือนกันยำยนปีพ.ศ. 2549 ก็ได้เปิด ในโรงเรียนในระดับมัธยมปลำย เข้ำร่วมใช้งำนได้ และในเดือนถัดมำ facebook ได้เพิ่มฟังค์ชั่นใหม่ โดยสำมำรถให้สมำชิก เอำรูปภำพมำ แบ่งปันกันได้ ซึ่งฟังชั่นนี้ได้รับควำมนิยมอย่ำงล้นหลำม ในฤถูใบไม้ ผลิ facebook ได้รับเงินจำกกำรลงทุนเพิ่มอีกของ Greylock Partners, Meritech Capital พร้อมกับนักลงทุนชุดแรกคือ Accel Partners และ ปีเตอร์ ธีล เป็นจำนวนเงินถึง 25 ล้ำนเหรียญสหรัฐ menu
13.
• โดยมูลค่ำกำรประเมินมูลค่ำในตอนนั้นเป็น 525
ล้ำนเหรียญ หลังจำกนั้น facebook ได้เปิดให้องค์กรธุรกิจหรือบริษัทต่ำง ๆ ให้ สำมำรถเข้ำใช้งำน facebook และสร้ำง network ต่ำง ๆ ได้ ซึ่งใน ที่สุดก็องค์กรธุรกิจกว่ำ 20,000 แห่งได้เข้ำมำใช้งำน และสุดท้ำย ในปีพ.ศ. 2550 facebook ก็ได้เปิดให้ทุกคนที่มีอีเมล์ ได้เข้ำใช้งำน ซึ่ง เป็นยุคที่คนทั่วไป ไม่ว่ำเป็นใครก็สำมำรถเข้ำไปใช้งำน facebook ได้ เพียงแค่คุณมีอีเมล์เท่ำนั้น menu
14.
• ในช่วงฤดูร้อนปี 2550
ครั้งนั้น Yahoo พยำยำมที่จะขอ ซื้อ facebook ด้วยวงเงินจำนวน 1,000 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ โดยมี รำยงำนว่ำมำร์คได้ทำกำรตกลงกันด้วยวำจำไปแล้วด้วยว่ำ จะยอมขำย facebook ให้กับ Yahoo และเพียงแค่สองสำมวันถัดมำ หุ้นของ Yahoo ก็ ได้พุ่งขึ้นสูงเลยทีเดียว แต่ว่ำข้อเสนอซื้อได้ถูกต่อรองเหลือเพียงแค่ 800 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ ทำให้มำร์คปฎิเสธข้อเสนอนั้นทันที ภำยหลังต่อมำ ทำง Yahoo ได้ลองเสนอขึ้นไปที่ 1,000 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ อีกครั้ง ครำวนี้มำร์คปฎิเสธ Yahoo ทันที และได้รับชื่อเสียงในทำงไม่ดีว่ำ ทำ ธุรกิจเป็นเด็กๆ ไปในทันที นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่มำร์คปฎิเสธขอเสนอซื้อ บริษัท เพรำะเคยมีบริษัท Viacom ได้เคยลองเสนอซื้อ facebook ด้วย วงเงิน 750 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ และถูกปฎิเสธไปแล้วในเดือนมีนำคมปี 2550 • menu
15.
• มีข่ำวอีกกระแสหนึ่งที่ไม่ ค่อยดีสำหรับ
facebook ที่ได้มีกำรโต้เถียง กันอย่ำงหนัก กับ Social Network ที่ชื่อ ConnectU โดยผู้ก่อตั้ง ConnectU ซึ่งเป็นเพื่อนร่วมชั้นเรียนกับมำร์ค ซัคเคอร์เบิร์กที่ฮำ เวิร์ด ได้กล่ำวหำว่ำมำร์คได้ขโมยตัว source code สำหรับ facebook ไปจำกตน โดยกรณีนี้ได้มีเรื่องมีรำวไปถึงชั้นศำล และตอนนี้ได้แก้ไข ข้อพิพำทกันไปเรียบร้อยแล้ว menu
16.
• โลโก้ social
network ต่างๆ menu
17.
• • ถึงแม้ว่ำจะมีข้อพิพำท อย่ำงนี้เกิดขึ้น
กำรเติบโต ของ facebook ก็ยังขับเคลื่อนต่อไป ในฤดูใบไม่ร่วงปี 2551 facebook มีสมำชิกที่มำสมัครใหม่มำกกว่ำ 1 ล้ำนคนต่อ สัปดำห์ โดยเฉลี่ยจะอยู่ที่วันละ 200,000 คน ซึ่งรวมกันแล้วทำให้ facebook มีสมำชิกมำกถึง 50 ล้ำนคน โดย facebook มียอดผู้เข้ำชม เฉลี่ยอยู่ที่ 40,000 ล้ำนเพจวิวต่อเดือน จำกวันแรกที่ facebook เป็น social network ของนักศึกษำมหำวิทยำลัย จนวันนี้ สมำชิกของ facebook 11% มีอำยุมำกกว่ำ 35 ปี และสมำชิกที่มีอำยุมำกกว่ำ 30 ปีก็เข้ำมำสมัครใช้ facebook กันเยอะมำก menu
18.
• นอกเหนือจำกนี้ facebook
ยังเติบโตอย่ำงยิ่งใหญ่ในตลำด ต่ำงประเทศอีกด้วย โดย 15% ของสมำชิก เป็นคนที่อยู่ในประเทศ แคนำดำ ซึ่งมีรำยงำนออกมำด้วยว่ำ ค่ำเฉลี่ยของสมำชิกที่มำใช้ งำน facebook นั้นอยู่ที่ 19 นำทีต่อวันต่อคน โดย facebook ถือได้ว่ำ เป็นเว็บไซต์ที่มีผู้ใช้งำนมำกที่สุดเป็นอันดับ 6 ของสหรัฐอเมริกำและ เป็นเว็บไซต์ที่มีผู้อัพโหลดรูปภำพสูงที่สุดด้วยจำนวน 4 หมื่นหนึ่ง พันล้ำนรูป menu
19.
• จำกจำนวนสถิติเหล่ำนี้ ไมโครซอฟต์ได้ร่วมลงทุนใน
facebook เป็นจำนวนเงิน 240 ล้ำนเหรียญสหรัฐฯ เพื่อแลกกับหุ้นจำนวน 1.6 % ในเดือนตุลำคม 2551 ทำให้มูลค่ำรวมของ facebook มี มำกกว่ำ 15,000 ล้ำนบำท และทำให้ facebook เป็นบริษัท อินเทอร์เน็ตที่มีมูลค่ำสูงเป็นอันดับ 5 ในหมู่บริษัทอินเทอร์เน็ตใน สหรัฐอเมริกำ ด้วยมูลค่ำรำยรับต่อปีเพียงแค่ 150 ล้ำนเหรียญ สหรัฐฯ menu
20.
• หลำยฝ่ำยได้อธิบำยว่ำ กำรตัดสินใจของไมโครซอฟต์ในครั้งนี้ทำเพียง เพื่อที่จะเอำชนะ
Google ซึ่งเป็นคู่แข่งขันที่จะขอซื้อ facebook ในครั้ง เดียวกันนั้น คู่แข่งของ facebook ก็คือ MySpace, Bebo, Friendster, LinkedIn, Tagged, Hi5, Piczo, และ Open Social menu
21.
menu
22.
• 1. กรอกรำยละเอียด
ได้แก่ ชื่อและนำมสกุลที่ท่ำนต้องกำรใช้ ใส่ อีเมล์ ตั้งรหัสผ่ำน ใส่วัน เดือน ปี เกิด และกด “ลงทะเบียน” ท่านสามารถสมัครได้โดยการลงทะเบียนในหน้า www.facebook.com menu
23.
• 2. กรอกข้อควำมให้ตรงกับภำพที่ปรำกฎ
และกด “ลงทะเบียน” menu
24.
3. หลังจำกนั้น ระบบจะให้เรำทำกำรยืนยันอีเมล์ว่ำถูกต้องจริงหรือไม่ 4.
เมื่อเข้ำไปสู่เมล์ของเรำ ให้เข้ำไปที่ “กล่องขาเข้า” แล้วเปิดเมล์ที่ Facebook ส่งมำให้ เพื่อ ยืนยันกำรสมัคร 5. วิธีกำรค้นหำเพื่อนที่อยู่ในบัญชีรำยชื่อ (Address Book) ของเรำทำได้โดยคลิ๊กคำว่ำ "ค้นหา เพื่อน" menu
25.
6. ทำกำรใส่ข้อมูลส่วนตัวต่ำงๆ เมื่อเรำกรอกข้อมูลส่วนตัวเช่น สถำบันกำรศึกษำ
หรือบริษัทที่เรำทำงำนอยู่ ให้กด “บันทึก” เนื่องจำกเรำใส่ชื่อมหำวิทยำลัย ระบบจึงทำกำรค้นหำคนที่ได้ใส่ข้อมูลมหำลัย เรำสำมำรถขอ “เพิ่มเป็นเพื่อน” โดยกำรกดที่รูปที่เรำต้องกำร จะมี เครื่องหมำยขึ้นมำดังภำพ หลังจำกนั้นให้เรำกด “เพิ่มเป็นเพื่อน”ถ้ำเรำยังไม่มี รำยชื่อเพื่อนในเครือข่ำย เรำสำมำรถทำกำรค้นหำคนที่เรำรู้จัก หรือเรำ สำมำรถชวนเพื่อนของเรำที่ยังไม่เคยใช้งำน facebook เข้ำมำเป็นเครือข่ำยของ เรำได้ menu
26.
• บน Facebook
นั้น เรำสำมำรถที่จะทำกำรอัพเดทสถำนะของตัวเรำเองได้ ด้วยว่ำ ในตอนนี้เรำกำลังทำอะไร อยู่ที่ไหน อยู่กับใคร ก็ได้ ซึ่งนี่ก็ถือว่ำเป็น ประโยชน์ที่ดีอีกข้อนึงเลยทีเดียว สำหรับเว็บเครือข่ำยสังคม Facebook menu
27.
• 7. อัพโหลดรูปถ่ำยของท่ำนลงในหน้ำ
facebook ของท่ำนได้โดยเลือก อัพโหลดรูปภำพ menu
28.
• 8. เมื่อผ่ำนกระบวนกำรดังกล่ำวข้ำงต้น
ก็สำมำรถเริ่มต้นกำรใช้งำนได้เลย menu
29.
menu
30.
9. วิธีโพสต์สถำนะทำได้โดยกำรใส่คำลงในช่องว่ำงแล้วกด "แบ่งปัน"
ข้อควำมที่เรำใส่ก็จะไปสู่ หน้ำ facebook ของเพื่อนเรำ menu
31.
• 10. วิธีกำรลบโพสต์ที่เรำไม่ต้องกำรให้ขึ้นในหน้ำของเรำ
ด้วยเหตุผลต่ำงๆ สำมำรถทำได้ โดยกำรคลิ๊กเครื่องหมำย x ที่มุมของโพสต์นั้นๆ ข้อควำมนั้นก็จะหำยไปจำก facebook ทันที menu
32.
• 11. วิธีกำรโพสต์รูปขึ้นใน
facebook ทำได้โดยกำรเลือก "อัพโหลดรูปภำพ" จำกนั้นก็ตั้งชื่อ อัลบั้ม สถำนที่ แล้วเลือก "สร้ำงอัลบั้ม" จำกนั้นจึงเลือกภำพต่ำงๆ ที่ต้องกำร ดังภำพ ด้ำนล่ำงนี้ menu
33.
ส่วนโซเชียลเน็ตเวิร์กอื่น ๆ ที่วัยรุ่นเริ่มนิยมหันไปใช้กันแทนเฟ ซบุ๊กก็คือ
Tumblr ที่มีควำมเป็นส่วนตัวมำกกว่ำเฟซบุ๊ก โดยสำมำรถ สร้ำงตัวตนได้มำกกว่ำ 1 ตัวตน ซึ่งต่ำงจำกเฟซบุ๊ก ทำให้สำมำรถ ระบำยควำมเป็นตัวของตัวเองออกมำได้เต็มที่ ไม่ต้องกังวลว่ำจะมี ผู้ใหญ่มำเห็น อีกทั้งยังสำมำรถค้นหำเพื่อนที่มีควำมชอบและควำม สนใจเหมือนกันได้ง่ำย ทำให้ไม่รู้สึกเหงำ menu
34.
• นอกจำก Tumblr
แล้ว บริกำรแชทอย่ำง Snapchat ก็มีวัยรุ่นนิยมใช้ เช่นกัน เนื่องเป็นบริกำรที่มีควำมเป็นส่วนตัวสูง เพรำะทุกข้อควำม ที่ส่งถึงกันจะถูกลบทันทีเมื่ออีกฝ่ำยเปิดอ่ำน ทำให้ไม่ต้องกังวลว่ำจะ มีใครมำเห็นข้อควำมที่พวกเขำคุยกับเพื่อน ๆ ต่ำงกับเฟสบุ๊กที่มี กำรเก็บบันทึกข้อควำมที่คุยเอำไว้ทั้งหมด menu
35.
• ทั้งนี้ วัยรุ่นสมัยใหม่เริ่มนิยมใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กในกำรแชร์ ควำมคิดและควำมรู้สึกต่ำง
ๆ มำกกว่ำที่จะเป็นกำรแชร์กิจกรรมที่ ทำในชีวิตประจำวันแบบสมัยก่อน ซึ่งหำกเฟซบุ๊กยังคงเป็นเช่นนี้ ต่อไปก็อำจถึงเวลำจุดจบเข้ำสักวัน เพรำะฉะนั้นหำกเฟซบุ๊กต้องกำร จะมีชีวิตที่ยืนยำวต่อไป ก็คงต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบบริกำรให้เข้ำ กับควำมนิยมใหม่ ๆ บ้ำงแล้วล่ะ menu
36.
อย่ำงไรก็ตำม ควำมนิยมดังกล่ำวอำจไม่เหมือนกันในทุกประเทศ ยกตัวอย่ำงเช่นในประเทศไทย ที่ยังคงมีผู้ใช้เฟซบุ๊กนิยมแชร์ กิจกรรมในชีวิตประจำวันกันเป็นปกติอยู่นั่นเอง menu http://www.dmc.tv/pages/top_of_week/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4F acebook- %E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E 0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%84%E0%B8%A3Facebook.html อ้างอิง
:
Download now