SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
INSTRUMENTOS DE PIEDRA




Pues yo voy a hablar de los instrumentos de piedra
de la prehistoria. Para qué los utilizaban... cómo
los fabricaban...
FABRICACIÓN




Pues como veréis en la imagen, primero se escoge la piedra a tallar que debe tener más o
menos la misma forma del objeto. Luego se afila con la forma deseada. Y por último se
retocan los bordes que estén poco afilados o mal tallados.
DIFERENTES INSTRUMENTOS




  Navaja
             Diferentes tipos de espadas




  Hacha               Azada
USOS Y UTILIDADES
Hacían lanzas y
flechas para cazar
animales terrestres
tanto animales
acuáticos. Fabricaban
los arcos con los
tendones de los
mamuts y con ramas
muy flexibles.
Utilizaban la azada
un instrumento que
servía para arar el
campo hacían
grandes extensiones
Fin
    Trabajo realizado por:
Pablo Lucena Romero Nº6 1ºC


     Espero que os haya
     gustado
Fin
    Trabajo realizado por:
Pablo Lucena Romero Nº6 1ºC


     Espero que os haya
     gustado

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Herramientas usadas por el hombre
Herramientas usadas por el hombreHerramientas usadas por el hombre
Herramientas usadas por el hombre
 
El martillo
El martilloEl martillo
El martillo
 
Industria litica paleolitico inferior
Industria  litica paleolitico inferiorIndustria  litica paleolitico inferior
Industria litica paleolitico inferior
 
Museo tecnologico
Museo tecnologicoMuseo tecnologico
Museo tecnologico
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Las herramientas mas utilizadas por el hombre
Las herramientas mas utilizadas por el hombreLas herramientas mas utilizadas por el hombre
Las herramientas mas utilizadas por el hombre
 
Tiburon
TiburonTiburon
Tiburon
 
Análisis de objeto[1]
Análisis de objeto[1]Análisis de objeto[1]
Análisis de objeto[1]
 
Guía camuflaje planif nº 1
Guía camuflaje planif nº 1Guía camuflaje planif nº 1
Guía camuflaje planif nº 1
 
LECTURA CON PICTOGRAMAS DE LA PREHISTORIA
LECTURA CON PICTOGRAMAS DE LA PREHISTORIALECTURA CON PICTOGRAMAS DE LA PREHISTORIA
LECTURA CON PICTOGRAMAS DE LA PREHISTORIA
 
Pinceles y plumas
Pinceles y plumasPinceles y plumas
Pinceles y plumas
 
Historia del cuchillo
Historia del cuchilloHistoria del cuchillo
Historia del cuchillo
 
Guias de ciencias naturales. grado primero.
Guias de ciencias naturales. grado primero.Guias de ciencias naturales. grado primero.
Guias de ciencias naturales. grado primero.
 
Practica Nº3. La Arcilla
Practica Nº3. La ArcillaPractica Nº3. La Arcilla
Practica Nº3. La Arcilla
 
Entrada blog exploradores 2
Entrada blog exploradores 2Entrada blog exploradores 2
Entrada blog exploradores 2
 
Axel smith
Axel smithAxel smith
Axel smith
 
PDF
PDFPDF
PDF
 

Destacado

Tema ti cas1
Tema ti cas1Tema ti cas1
Tema ti cas1mtorresn7
 
Tratado de libre comercio entre colombia y u
Tratado de libre comercio entre colombia y uTratado de libre comercio entre colombia y u
Tratado de libre comercio entre colombia y urlinarito
 
Semiconductores
SemiconductoresSemiconductores
Semiconductoreskicardi
 
Cuadro factores de riesgos
Cuadro factores de riesgosCuadro factores de riesgos
Cuadro factores de riesgosmarceyuli
 
Vmware mquinas-virtuales-19365
Vmware mquinas-virtuales-19365Vmware mquinas-virtuales-19365
Vmware mquinas-virtuales-19365camila1727
 
Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000
Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000
Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000jyanis
 
Problemas resueltoscap4
Problemas resueltoscap4Problemas resueltoscap4
Problemas resueltoscap4klmir2000
 
Max en familia: jornadas de software libre y educación
Max en familia: jornadas de software libre y educaciónMax en familia: jornadas de software libre y educación
Max en familia: jornadas de software libre y educaciónJavier Bronchalo
 
Xarxes informàtiques
Xarxes informàtiquesXarxes informàtiques
Xarxes informàtiquesa1204588167
 
4.1. como crear un grupo virtual en perueduca
4.1. como crear  un  grupo   virtual  en  perueduca4.1. como crear  un  grupo   virtual  en  perueduca
4.1. como crear un grupo virtual en perueducaModesto Carcasi Flores
 
6 la ling+ +ìstica del texto
6 la ling+ +ìstica del texto6 la ling+ +ìstica del texto
6 la ling+ +ìstica del textoNoeli Orellana
 
Taller de circuitos en serie y paralelo
Taller de circuitos en serie y paraleloTaller de circuitos en serie y paralelo
Taller de circuitos en serie y paralelowendytecnica
 

Destacado (20)

Tema ti cas1
Tema ti cas1Tema ti cas1
Tema ti cas1
 
Tratado de libre comercio entre colombia y u
Tratado de libre comercio entre colombia y uTratado de libre comercio entre colombia y u
Tratado de libre comercio entre colombia y u
 
Software libre
Software libreSoftware libre
Software libre
 
Semiconductores
SemiconductoresSemiconductores
Semiconductores
 
Cuadro factores de riesgos
Cuadro factores de riesgosCuadro factores de riesgos
Cuadro factores de riesgos
 
Vmware mquinas-virtuales-19365
Vmware mquinas-virtuales-19365Vmware mquinas-virtuales-19365
Vmware mquinas-virtuales-19365
 
Taller 9 i_semestre
Taller 9 i_semestreTaller 9 i_semestre
Taller 9 i_semestre
 
Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000
Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000
Encendido del motor principal de las estiradotas rsl5000
 
Problemas resueltoscap4
Problemas resueltoscap4Problemas resueltoscap4
Problemas resueltoscap4
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Para sanz
Para sanzPara sanz
Para sanz
 
Max en familia: jornadas de software libre y educación
Max en familia: jornadas de software libre y educaciónMax en familia: jornadas de software libre y educación
Max en familia: jornadas de software libre y educación
 
Seminario
SeminarioSeminario
Seminario
 
Xarxes informàtiques
Xarxes informàtiquesXarxes informàtiques
Xarxes informàtiques
 
4.1. como crear un grupo virtual en perueduca
4.1. como crear  un  grupo   virtual  en  perueduca4.1. como crear  un  grupo   virtual  en  perueduca
4.1. como crear un grupo virtual en perueduca
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
6 la ling+ +ìstica del texto
6 la ling+ +ìstica del texto6 la ling+ +ìstica del texto
6 la ling+ +ìstica del texto
 
Unidad uno
Unidad unoUnidad uno
Unidad uno
 
Taller de circuitos en serie y paralelo
Taller de circuitos en serie y paraleloTaller de circuitos en serie y paralelo
Taller de circuitos en serie y paralelo
 
Syllabus 12
Syllabus 12Syllabus 12
Syllabus 12
 

Similar a Trabajo de sociales sobre instrumento de piedra

Secundaria técnica josé de escandón
Secundaria técnica josé de escandónSecundaria técnica josé de escandón
Secundaria técnica josé de escandónmariana montes cantu
 
Las primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidadLas primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidadarnolde elianc
 
Las primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidadLas primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidadgael flores trueba
 
Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria
Museo de Prehistoria y Arqueología de CantabriaMuseo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria
Museo de Prehistoria y Arqueología de CantabriaRoberto Sáez
 

Similar a Trabajo de sociales sobre instrumento de piedra (7)

Heramientas
HeramientasHeramientas
Heramientas
 
Secundaria técnica josé de escandón
Secundaria técnica josé de escandónSecundaria técnica josé de escandón
Secundaria técnica josé de escandón
 
Las primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidadLas primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidad
 
Las primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidadLas primeras herramientas creadas por la humanidad
Las primeras herramientas creadas por la humanidad
 
Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria
Museo de Prehistoria y Arqueología de CantabriaMuseo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria
Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria
 
HOPLOLOGIA.pptx
HOPLOLOGIA.pptxHOPLOLOGIA.pptx
HOPLOLOGIA.pptx
 
Los instrumentos andinos
Los   instrumentos andinosLos   instrumentos andinos
Los instrumentos andinos
 

Más de Pablo Lucena Romero (20)

Trabajo de los primeros seres humanos.
Trabajo de los primeros seres humanos.Trabajo de los primeros seres humanos.
Trabajo de los primeros seres humanos.
 
Voleibol
Voleibol Voleibol
Voleibol
 
Trabajo de sociales (maría lorente)
Trabajo de sociales (maría lorente)Trabajo de sociales (maría lorente)
Trabajo de sociales (maría lorente)
 
Trabajo de sociales (maría lorente)
Trabajo de sociales (maría lorente)Trabajo de sociales (maría lorente)
Trabajo de sociales (maría lorente)
 
Trabajo ()() de historia (emilio pavón cabeza)
Trabajo ()() de historia (emilio pavón cabeza)Trabajo ()() de historia (emilio pavón cabeza)
Trabajo ()() de historia (emilio pavón cabeza)
 
Edad de los metales.
Edad de los metales.Edad de los metales.
Edad de los metales.
 
Mesopotamia (clara)
Mesopotamia (clara)Mesopotamia (clara)
Mesopotamia (clara)
 
Trabajo de historia(jesús muñoz mauriño)
Trabajo de historia(jesús muñoz mauriño)Trabajo de historia(jesús muñoz mauriño)
Trabajo de historia(jesús muñoz mauriño)
 
Itálica (trabajo jaime)
Itálica (trabajo jaime)Itálica (trabajo jaime)
Itálica (trabajo jaime)
 
La prehistoria(Rivaldo)
La prehistoria(Rivaldo)La prehistoria(Rivaldo)
La prehistoria(Rivaldo)
 
Trabajo de historia alejandro núñez
Trabajo de historia alejandro núñezTrabajo de historia alejandro núñez
Trabajo de historia alejandro núñez
 
Imperio romano(jesus sanchez)
Imperio romano(jesus sanchez)Imperio romano(jesus sanchez)
Imperio romano(jesus sanchez)
 
Gladiadores (ángel)
Gladiadores (ángel)Gladiadores (ángel)
Gladiadores (ángel)
 
Trabajo del blog (pablo pajuelo lópez)
Trabajo del blog (pablo pajuelo lópez)Trabajo del blog (pablo pajuelo lópez)
Trabajo del blog (pablo pajuelo lópez)
 
Lucia
LuciaLucia
Lucia
 
Chipu
ChipuChipu
Chipu
 
La edad antigua(juan)
La edad antigua(juan)La edad antigua(juan)
La edad antigua(juan)
 
Trabajo sociles (alejandra)
Trabajo sociles (alejandra)Trabajo sociles (alejandra)
Trabajo sociles (alejandra)
 
Trabjo sociales ( pablo ruiz)
Trabjo sociales ( pablo ruiz)Trabjo sociales ( pablo ruiz)
Trabjo sociales ( pablo ruiz)
 
Iberos (rosa)
Iberos (rosa)Iberos (rosa)
Iberos (rosa)
 

Último

La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdfNELLYKATTY
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesUniversidad del Istmo
 
Concurso de Innovación Pedagógica T3 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T3  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T3  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T3 FONDEP 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaIGNACIO BALLESTER PARDO
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa
 
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxCOMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxAngeles Feu
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docxJhordanBenitesSanche1
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesmelanieteresacontrer
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialeshanda210618
 

Último (20)

La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
 
SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍA
SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍASITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍA
SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN. ENFERMERÍA
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formales
 
Concurso de Innovación Pedagógica T3 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T3  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T3  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T3 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
 
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxCOMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comerciales
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
 

Trabajo de sociales sobre instrumento de piedra

  • 1. INSTRUMENTOS DE PIEDRA Pues yo voy a hablar de los instrumentos de piedra de la prehistoria. Para qué los utilizaban... cómo los fabricaban...
  • 2. FABRICACIÓN Pues como veréis en la imagen, primero se escoge la piedra a tallar que debe tener más o menos la misma forma del objeto. Luego se afila con la forma deseada. Y por último se retocan los bordes que estén poco afilados o mal tallados.
  • 3. DIFERENTES INSTRUMENTOS Navaja Diferentes tipos de espadas Hacha Azada
  • 4. USOS Y UTILIDADES Hacían lanzas y flechas para cazar animales terrestres tanto animales acuáticos. Fabricaban los arcos con los tendones de los mamuts y con ramas muy flexibles.
  • 5. Utilizaban la azada un instrumento que servía para arar el campo hacían grandes extensiones
  • 6. Fin Trabajo realizado por: Pablo Lucena Romero Nº6 1ºC Espero que os haya gustado
  • 7. Fin Trabajo realizado por: Pablo Lucena Romero Nº6 1ºC Espero que os haya gustado