SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Pla Estratègic UVic
2011-2016
Desenvolupament estratègic i operatiu

19/09/2011




                                        www.uvic.cat
Sumari
 •   Fases
 •   Treball de la Comissió
 •   Quadre de comandament
 •   Calendari




           plaestrategic.uvic.cat   19/09/2011
                                                 2
Fases

Fase 0            Fase 1               Fase 2      Fase 3


                   Presentació
                    Comunitat
 Composició
  Comissió                              Tallers:
                    Definició                       Quadres de
                                       accions i
                    elements                       comandament
                                       projectes




              plaestrategic.uvic.cat               19/09/2011
                                                                 3
Treball de la Comissió
 Missió i valors
 Agents implicats
 Factors crítics
 Escenaris
 DAFO
 Visió i objectius dels Eixos Estratègics

         plaestrategic.uvic.cat    19/09/2011
                                                4
Missió i valors
La Universitat de Vic és una universitat de naturalesa pública i de gestió privada. Nascuda de la
iniciativa ciutadana i territorial, desplega la seva activitat de servei públic en la docència, la recerca i la
transferència del coneixement en els àmbits que li són propis i dóna continuïtat a una tradició
universitària que es remunta a l’Edat Mitjana.
La seva missió és ser un motor de coneixement i d’innovació al servei del territori i amb vocació
internacional. Se centra en l’atenció a l’estudiant i la seva formació global. A partir de l’arrelament i de
la proximitat al territori, estableix vincles amb l’entorn i es compromet amb el progrés cultural, social i
econòmic del país.
La Universitat de Vic, com a institució d’educació superior, considera com a valors principals de la
seva activitat els següents:

• Dimensió i qualitat humana                                  • Capacitat de resposta àgil a les necessitats de l’entorn
• Tracte directe i de proximitat amb els alumnes i els        • Diversitat i complexitat de les persones, la societat i els
exalumnes                                                     àmbits de coneixement
• Implicació i motivació del conjunt de la comunitat           • Transversalitat, esperit cooperatiu i sinergies entre àmbits
universitària                                                  de coneixement, tant internes com amb altres institucions
• Integritat personal, exigència professional, responsabilitat del territori
social i capacitat de moure’s en un context internacional      • Rigor, qualitat i excel·lència en docència, recerca i
                                                               transferència de coneixement
• Innovació, creativitat i esperit crític
                                                              • Transparència i objectivitat de la gestió, rendiment de
• Emprenedoria i cultura de l’esforç i del treball
                                                              comptes a la societat, facilitació de l’accés a tothom
• Internacionalització


                               plaestrategic.uvic.cat                                                 19/09/2011
                                                                                                                                5
Agents implicats
Allò que creiem que demanarien els principals
grups que estan interessats en el bon
funcionament de la UVic i poden incidir en els
nostres resultats.
• Estudiants                            • Ocupadors
• PDI i PAS                             • Empreses i Organitzacions
• Exalumnes i antics membres            • Entitats financeres
• Centres adscrits i vinculats          • Centres educatius
• EUMO Editorial i EUMOGRÀFIC           • Centres científics i tecnològics
• Patrons de la FUB                     • Famílies
• Govern                                • Ciutat i territori
• Agències avaluadores                  • Etc.


               plaestrategic.uvic.cat                         19/09/2011
                                                                             6
Factors crítics i Escenaris
Realitats, fets o circumstàncies que poden
influir de forma important en el futur de la UVic,
afectant els seus resultats. Evolució més
probable de la situació de l’entorn des del punt
de vista de:

• Factors polítics                        • Factors ecològics
• Influències econòmiques                 • Requeriments legals
• Tendències sociològiques                • Tendències del sector
• Innovacions tecnològiques


                 plaestrategic.uvic.cat                         19/09/2011
                                                                             7
DAFO
Anàlisi dels 9 elements del Model
Europeu d'Excel·lència de la European
Foundation for Quality Management
(EFQM):
                                                            Àrees de
1. Estratègia
                                             Punts forts
                                                             millora
2. Persones
3. Aliances i recursos
4. Lideratge
5. Processos, productes i serveis
6. Resultats en els clients                  Oportunitats   Amenaces
7. Resultats en les persones
8. Resultats en la societat
9. Resultats clau


                    plaestrategic.uvic.cat                  19/09/2011
                                                                         8
Eixos Estratègics: Visió i Objectius




                                  FORMACIÓ
                              i VALORS




         plaestrategic.uvic.cat              19/09/2011
                                                          9
Eix Estratègic 1: Formació
Visió 2020
L’any 2020 la UVic té un model de formació singular i de qualitat i això fa que
sigui una universitat de referència en formació reglada (graus, màsters,
doctorats) i en formació continuada en els àmbits de tecnologies, biociències,
salut i acció social, arts i humanitats, educació, comunicació i empresa.
Manté una dimensió que li garanteix l’equilibri entre l’estabilitat i consolidació i
alhora el desplegament adequat de l’activitat acadèmica.
Està ben encaixada en el conjunt del Sistema Universitari de Catalunya i és
capaç d’establir aliances amb altres universitats i d’influir en la millora d’aquest
Sistema.




                     plaestrategic.uvic.cat                        19/09/2011
                                                                                   10
Eix Estratègic 1: Formació
Objectius estratègics

1. Assolir el nivell de matrícula global que garanteixi la dimensió sostenible de
totes les titulacions.

2. Assegurar i consolidar una oferta viable i cohesionada de graus, màster i
doctorat que cobreixi els diferents àmbits de coneixement i que l’enforteixi dins
del Sistema Universitari de Catalunya.

3. Generar una oferta de formació continuada sostenible, adequada a les
necessitats de l’entorn i coherent amb els àmbits de coneixement.

4. Desenvolupar un model de formació propi i singular de la UVic.




                     plaestrategic.uvic.cat                       19/09/2011
                                                                                    11
Eix Estratègic 2: Recerca i transferència

Visió 2020
L’any 2020 la UVic està ben posicionada internacionalment pel
desenvolupament de la seva activitat investigadora i de transferència per a
cada àmbit de coneixement, aconseguides mitjançant la creació d’aliances i
xarxes amb centres de recerca bàsica i el lideratge en recerca aplicada, amb un
important vincle amb l’entorn.


Objectius estratègics

5. Impulsar una recerca d’excel·lència, reconeguda internacionalment.

6. Promoure una transferència de coneixement d’excel·lència per a cada àmbit
de coneixement, vinculada amb l’entorn.




                    plaestrategic.uvic.cat                     17/05/2011
                                                                               12
Eix Estratègic 3: Organització sostenible

Visió 2020

L’any 2020 la UVic és una universitat sostenible, socialment responsable i
altament eficient perquè s’estructura com una organització de coneixement
centrada en les persones, funciona per processos i els desenvolupa amb un alt
nivell de qualitat.

La política de màrqueting inclou una bona comunicació interna i externa,
contínua, bidireccional i orientada a conèixer les necessitats del mercat i a més
disposa d’informació sobre l’evolució professional dels titulats i té cura de la
seva carrera professional.

Disposa d’uns mitjans de producció adequats i té uns mitjans de finançament
que garanteixen l’estabilitat i la millora contínua de la qualitat en el
desenvolupament de la seva missió.



                     plaestrategic.uvic.cat                      19/09/2011
                                                                                13
Eix Estratègic 3: Organització sostenible

Objectius estratègics

7. Desenvolupar una política de gestió del coneixement coherent amb els
objectius institucionals (ORGANITZACIÓ I PERSONES).

8. Impulsar l’orientació a processos i l’organització horitzontal, tot millorant-ne
l’eficiència (PROCESSOS).

9. Promoure una bona comunicació contínua, bidireccional i proactiva
(COMUNICACIÓ).

10. Vetllar per un alt nivell de qualitat (MITJANS DE PRODUCCIÓ).

11. Assegurar el nivell òptim de finançament (FINANÇAMENT).




                     plaestrategic.uvic.cat                        19/09/2011
                                                                                  14
Eix Estratègic 4: Comunitat universitària

Visió 2020

L’any 2020 tota la comunitat universitària s’identifica amb els valors i se sent
implicada amb la Uvic.

Els estudiants prioritzen els valors de la institució a l’hora de decidir-se per una
formació excel·lent.

El PAS i el PDI tenen la possibilitat de realitzar una trajectòria professional en
els seus àmbits. Entre ambdós col·lectius hi ha reconeixement mutu i es
treballa amb esperit cooperatiu i capacitat d’adaptació i d’innovació.

Els alumni mantenen un vincle proactiu amb la universitat i compten amb
referents reconeguts.




                     plaestrategic.uvic.cat                        19/09/2011
                                                                                     15
Eix Estratègic 4: Comunitat universitària

Objectius

12. Orientar la captació d’estudiants i professionals transmetent els valors
diferencials de la UVic per tal que la prioritzin.

13. Fer que la comunitat universitària mantingui viu el sentiment de pertinença
a la UVic.




                    plaestrategic.uvic.cat                       19/09/2011
                                                                               16
Eix Estratègic 5: Arrelament i projecció

Visió 2020

L’any 2020 la UVic és un referent territorial i exerceix un lideratge integrador i
facilitador d’iniciatives per al desenvolupament i el progrés del territori, que
s’estructura a partir d’aliances estratègiques amb l’entorn i es basa en un model
transversal i cooperatiu.

Es projecta a nivell internacional per la seva qualitat d’actuació i a partir de
vincles i sinergies amb institucions d’arreu del món.




                     plaestrategic.uvic.cat                        19/09/2011
                                                                                   17
Eix Estratègic 5: Arrelament i projecció

Objectius estratègics

14. Actuar de motor per al desenvolupament i el progrés del territori.

15. Promoure les aliances estratègiques amb centres adscrits i vinculats.

16. Establir i promoure una cultura institucional internacional i plurilingüe.




                     plaestrategic.uvic.cat                       19/09/2011
                                                                                 18
Quadre de comandament d’un Eix
 Objectius    Objectius   Accions   Responsables   Indicadors   Metes   Calendari   Mitjans/recursos   Seguim./aval.
estratègics   operatius




                          plaestrategic.uvic.cat                                    19/09/2011
                                                                                                                 19
Moltes gràcies




plaestrategic.uvic.cat   17/05/2011
                                      20

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Rapport licencepro managementressourcesnumériques
Rapport licencepro managementressourcesnumériquesRapport licencepro managementressourcesnumériques
Rapport licencepro managementressourcesnumériquesCasse2
 
Article. ticket for change
Article. ticket for changeArticle. ticket for change
Article. ticket for changehelenaaldaz
 
Doc Rus Pdf Standard Hx180
Doc Rus Pdf Standard Hx180Doc Rus Pdf Standard Hx180
Doc Rus Pdf Standard Hx180guest9123c3
 
Journées du patrimoine à nice 2013 programme
Journées du patrimoine à nice 2013   programmeJournées du patrimoine à nice 2013   programme
Journées du patrimoine à nice 2013 programmeLECREURER
 
Atelier Chatham House Rdc 23 24 06 2008 Cm (2)
Atelier Chatham House Rdc  23 24 06 2008 Cm (2)Atelier Chatham House Rdc  23 24 06 2008 Cm (2)
Atelier Chatham House Rdc 23 24 06 2008 Cm (2)jlroux
 
Ii.6. procedimientos de evaluación interna
Ii.6. procedimientos de evaluación internaIi.6. procedimientos de evaluación interna
Ii.6. procedimientos de evaluación internaCEIP CIudad de Belda
 
La revolution informationnelle comme selection naturelle
La revolution informationnelle comme selection naturelleLa revolution informationnelle comme selection naturelle
La revolution informationnelle comme selection naturelleInter-Ligere
 
Pacie docentes
Pacie docentesPacie docentes
Pacie docentestathyeliza
 
140922 dilemas morales
140922 dilemas morales140922 dilemas morales
140922 dilemas moralesXavi Vinyals
 
Cova Paris 2.0
Cova Paris 2.0Cova Paris 2.0
Cova Paris 2.0charafs
 
Une Enseignante Incroyable
Une Enseignante IncroyableUne Enseignante Incroyable
Une Enseignante Incroyablelongbri
 
Adenocarcinoma de gl. perianales samoyedo
Adenocarcinoma de gl. perianales samoyedoAdenocarcinoma de gl. perianales samoyedo
Adenocarcinoma de gl. perianales samoyedoCarlos Morales Mendoza
 
Taller ms excel herramientas tecnologicas
Taller ms excel herramientas tecnologicasTaller ms excel herramientas tecnologicas
Taller ms excel herramientas tecnologicasMaria Garcia
 
El fusilamiento de liniers (2)[1]
El fusilamiento de liniers (2)[1]El fusilamiento de liniers (2)[1]
El fusilamiento de liniers (2)[1]pablolarango
 

Destaque (20)

Estadística: semana01
Estadística: semana01Estadística: semana01
Estadística: semana01
 
Rapport licencepro managementressourcesnumériques
Rapport licencepro managementressourcesnumériquesRapport licencepro managementressourcesnumériques
Rapport licencepro managementressourcesnumériques
 
Article. ticket for change
Article. ticket for changeArticle. ticket for change
Article. ticket for change
 
Doc Rus Pdf Standard Hx180
Doc Rus Pdf Standard Hx180Doc Rus Pdf Standard Hx180
Doc Rus Pdf Standard Hx180
 
Journées du patrimoine à nice 2013 programme
Journées du patrimoine à nice 2013   programmeJournées du patrimoine à nice 2013   programme
Journées du patrimoine à nice 2013 programme
 
Atelier Chatham House Rdc 23 24 06 2008 Cm (2)
Atelier Chatham House Rdc  23 24 06 2008 Cm (2)Atelier Chatham House Rdc  23 24 06 2008 Cm (2)
Atelier Chatham House Rdc 23 24 06 2008 Cm (2)
 
Internet en 20 mots
Internet en 20 motsInternet en 20 mots
Internet en 20 mots
 
Jay
JayJay
Jay
 
Ii.6. procedimientos de evaluación interna
Ii.6. procedimientos de evaluación internaIi.6. procedimientos de evaluación interna
Ii.6. procedimientos de evaluación interna
 
La revolution informationnelle comme selection naturelle
La revolution informationnelle comme selection naturelleLa revolution informationnelle comme selection naturelle
La revolution informationnelle comme selection naturelle
 
Pacie docentes
Pacie docentesPacie docentes
Pacie docentes
 
140922 dilemas morales
140922 dilemas morales140922 dilemas morales
140922 dilemas morales
 
tutoriel css
tutoriel csstutoriel css
tutoriel css
 
Cova Paris 2.0
Cova Paris 2.0Cova Paris 2.0
Cova Paris 2.0
 
Une Enseignante Incroyable
Une Enseignante IncroyableUne Enseignante Incroyable
Une Enseignante Incroyable
 
Adenocarcinoma de gl. perianales samoyedo
Adenocarcinoma de gl. perianales samoyedoAdenocarcinoma de gl. perianales samoyedo
Adenocarcinoma de gl. perianales samoyedo
 
Projet carrière
Projet carrièreProjet carrière
Projet carrière
 
La tercera randstad
La tercera randstadLa tercera randstad
La tercera randstad
 
Taller ms excel herramientas tecnologicas
Taller ms excel herramientas tecnologicasTaller ms excel herramientas tecnologicas
Taller ms excel herramientas tecnologicas
 
El fusilamiento de liniers (2)[1]
El fusilamiento de liniers (2)[1]El fusilamiento de liniers (2)[1]
El fusilamiento de liniers (2)[1]
 

Semelhante a PE fase estrategica

New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...EADTU
 
Resum Executiu de la Memòria 2012 de la XRB
Resum Executiu de la Memòria 2012 de la XRBResum Executiu de la Memòria 2012 de la XRB
Resum Executiu de la Memòria 2012 de la XRBxrbiotech
 
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...Xavier Lasauca i Cisa
 
PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018rpujol1
 
PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.
PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.
PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.rpujol1
 
PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018rpujol1
 
Programa Eleccions 2009
Programa Eleccions 2009Programa Eleccions 2009
Programa Eleccions 2009jjmoreso
 
EstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNciaEstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNciaguestcb0cc2
 
Semipresencialitat: estat actual i recomanacions per a la seva implementació...
Semipresencialitat: estat actual i recomanacions  per a la seva implementació...Semipresencialitat: estat actual i recomanacions  per a la seva implementació...
Semipresencialitat: estat actual i recomanacions per a la seva implementació...Joan Simon
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+rcastel7
 
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaErasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaFrancesc Vila i Batallé
 
Pac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativa
Pac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativaPac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativa
Pac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativaPatriciaMorato
 
Presentació pidces 2011 20121
Presentació pidces 2011 20121Presentació pidces 2011 20121
Presentació pidces 2011 20121comunitatjoventut
 
Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016
Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016
Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016Neus Lorenzo
 
Presentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor FinalPresentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor FinalONG_arroba
 

Semelhante a PE fase estrategica (20)

New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
New models of teaching and learning and innovations in course design and curr...
 
Presentació Erasmus+ als Serveis Territorials
Presentació Erasmus+ als Serveis TerritorialsPresentació Erasmus+ als Serveis Territorials
Presentació Erasmus+ als Serveis Territorials
 
Resum Executiu de la Memòria 2012 de la XRB
Resum Executiu de la Memòria 2012 de la XRBResum Executiu de la Memòria 2012 de la XRB
Resum Executiu de la Memòria 2012 de la XRB
 
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...
 
PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - aprovat el 10.10.2018
 
PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.
PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.
PEC 2018 - Aprovat el 10.10.2018.
 
PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018
PEC 2018 - Institut de l'Arboç - Aprovat el 10.10.2018
 
Programa Eleccions 2009
Programa Eleccions 2009Programa Eleccions 2009
Programa Eleccions 2009
 
Sessio 5
Sessio 5 Sessio 5
Sessio 5
 
EstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNciaEstàNdards Unesco De CompetèNcia
EstàNdards Unesco De CompetèNcia
 
Edepro
EdeproEdepro
Edepro
 
Semipresencialitat: estat actual i recomanacions per a la seva implementació...
Semipresencialitat: estat actual i recomanacions  per a la seva implementació...Semipresencialitat: estat actual i recomanacions  per a la seva implementació...
Semipresencialitat: estat actual i recomanacions per a la seva implementació...
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+
 
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaErasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
 
Dossier de premsa
Dossier de premsaDossier de premsa
Dossier de premsa
 
Seminari PILE Girona - sessio 1
Seminari PILE Girona - sessio 1Seminari PILE Girona - sessio 1
Seminari PILE Girona - sessio 1
 
Pac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativa
Pac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativaPac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativa
Pac 1 polítiques públiques de l'e learning, una visió comparativa
 
Presentació pidces 2011 20121
Presentació pidces 2011 20121Presentació pidces 2011 20121
Presentació pidces 2011 20121
 
Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016
Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016
Claus per fer bons Projectes Europeus - Cita Project 2016
 
Presentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor FinalPresentacio Projecte Sani Infor Final
Presentacio Projecte Sani Infor Final
 

PE fase estrategica

  • 1. Pla Estratègic UVic 2011-2016 Desenvolupament estratègic i operatiu 19/09/2011 www.uvic.cat
  • 2. Sumari • Fases • Treball de la Comissió • Quadre de comandament • Calendari plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 2
  • 3. Fases Fase 0 Fase 1 Fase 2 Fase 3 Presentació Comunitat Composició Comissió Tallers: Definició Quadres de accions i elements comandament projectes plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 3
  • 4. Treball de la Comissió Missió i valors Agents implicats Factors crítics Escenaris DAFO Visió i objectius dels Eixos Estratègics plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 4
  • 5. Missió i valors La Universitat de Vic és una universitat de naturalesa pública i de gestió privada. Nascuda de la iniciativa ciutadana i territorial, desplega la seva activitat de servei públic en la docència, la recerca i la transferència del coneixement en els àmbits que li són propis i dóna continuïtat a una tradició universitària que es remunta a l’Edat Mitjana. La seva missió és ser un motor de coneixement i d’innovació al servei del territori i amb vocació internacional. Se centra en l’atenció a l’estudiant i la seva formació global. A partir de l’arrelament i de la proximitat al territori, estableix vincles amb l’entorn i es compromet amb el progrés cultural, social i econòmic del país. La Universitat de Vic, com a institució d’educació superior, considera com a valors principals de la seva activitat els següents: • Dimensió i qualitat humana • Capacitat de resposta àgil a les necessitats de l’entorn • Tracte directe i de proximitat amb els alumnes i els • Diversitat i complexitat de les persones, la societat i els exalumnes àmbits de coneixement • Implicació i motivació del conjunt de la comunitat • Transversalitat, esperit cooperatiu i sinergies entre àmbits universitària de coneixement, tant internes com amb altres institucions • Integritat personal, exigència professional, responsabilitat del territori social i capacitat de moure’s en un context internacional • Rigor, qualitat i excel·lència en docència, recerca i transferència de coneixement • Innovació, creativitat i esperit crític • Transparència i objectivitat de la gestió, rendiment de • Emprenedoria i cultura de l’esforç i del treball comptes a la societat, facilitació de l’accés a tothom • Internacionalització plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 5
  • 6. Agents implicats Allò que creiem que demanarien els principals grups que estan interessats en el bon funcionament de la UVic i poden incidir en els nostres resultats. • Estudiants • Ocupadors • PDI i PAS • Empreses i Organitzacions • Exalumnes i antics membres • Entitats financeres • Centres adscrits i vinculats • Centres educatius • EUMO Editorial i EUMOGRÀFIC • Centres científics i tecnològics • Patrons de la FUB • Famílies • Govern • Ciutat i territori • Agències avaluadores • Etc. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 6
  • 7. Factors crítics i Escenaris Realitats, fets o circumstàncies que poden influir de forma important en el futur de la UVic, afectant els seus resultats. Evolució més probable de la situació de l’entorn des del punt de vista de: • Factors polítics • Factors ecològics • Influències econòmiques • Requeriments legals • Tendències sociològiques • Tendències del sector • Innovacions tecnològiques plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 7
  • 8. DAFO Anàlisi dels 9 elements del Model Europeu d'Excel·lència de la European Foundation for Quality Management (EFQM): Àrees de 1. Estratègia Punts forts millora 2. Persones 3. Aliances i recursos 4. Lideratge 5. Processos, productes i serveis 6. Resultats en els clients Oportunitats Amenaces 7. Resultats en les persones 8. Resultats en la societat 9. Resultats clau plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 8
  • 9. Eixos Estratègics: Visió i Objectius FORMACIÓ i VALORS plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 9
  • 10. Eix Estratègic 1: Formació Visió 2020 L’any 2020 la UVic té un model de formació singular i de qualitat i això fa que sigui una universitat de referència en formació reglada (graus, màsters, doctorats) i en formació continuada en els àmbits de tecnologies, biociències, salut i acció social, arts i humanitats, educació, comunicació i empresa. Manté una dimensió que li garanteix l’equilibri entre l’estabilitat i consolidació i alhora el desplegament adequat de l’activitat acadèmica. Està ben encaixada en el conjunt del Sistema Universitari de Catalunya i és capaç d’establir aliances amb altres universitats i d’influir en la millora d’aquest Sistema. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 10
  • 11. Eix Estratègic 1: Formació Objectius estratègics 1. Assolir el nivell de matrícula global que garanteixi la dimensió sostenible de totes les titulacions. 2. Assegurar i consolidar una oferta viable i cohesionada de graus, màster i doctorat que cobreixi els diferents àmbits de coneixement i que l’enforteixi dins del Sistema Universitari de Catalunya. 3. Generar una oferta de formació continuada sostenible, adequada a les necessitats de l’entorn i coherent amb els àmbits de coneixement. 4. Desenvolupar un model de formació propi i singular de la UVic. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 11
  • 12. Eix Estratègic 2: Recerca i transferència Visió 2020 L’any 2020 la UVic està ben posicionada internacionalment pel desenvolupament de la seva activitat investigadora i de transferència per a cada àmbit de coneixement, aconseguides mitjançant la creació d’aliances i xarxes amb centres de recerca bàsica i el lideratge en recerca aplicada, amb un important vincle amb l’entorn. Objectius estratègics 5. Impulsar una recerca d’excel·lència, reconeguda internacionalment. 6. Promoure una transferència de coneixement d’excel·lència per a cada àmbit de coneixement, vinculada amb l’entorn. plaestrategic.uvic.cat 17/05/2011 12
  • 13. Eix Estratègic 3: Organització sostenible Visió 2020 L’any 2020 la UVic és una universitat sostenible, socialment responsable i altament eficient perquè s’estructura com una organització de coneixement centrada en les persones, funciona per processos i els desenvolupa amb un alt nivell de qualitat. La política de màrqueting inclou una bona comunicació interna i externa, contínua, bidireccional i orientada a conèixer les necessitats del mercat i a més disposa d’informació sobre l’evolució professional dels titulats i té cura de la seva carrera professional. Disposa d’uns mitjans de producció adequats i té uns mitjans de finançament que garanteixen l’estabilitat i la millora contínua de la qualitat en el desenvolupament de la seva missió. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 13
  • 14. Eix Estratègic 3: Organització sostenible Objectius estratègics 7. Desenvolupar una política de gestió del coneixement coherent amb els objectius institucionals (ORGANITZACIÓ I PERSONES). 8. Impulsar l’orientació a processos i l’organització horitzontal, tot millorant-ne l’eficiència (PROCESSOS). 9. Promoure una bona comunicació contínua, bidireccional i proactiva (COMUNICACIÓ). 10. Vetllar per un alt nivell de qualitat (MITJANS DE PRODUCCIÓ). 11. Assegurar el nivell òptim de finançament (FINANÇAMENT). plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 14
  • 15. Eix Estratègic 4: Comunitat universitària Visió 2020 L’any 2020 tota la comunitat universitària s’identifica amb els valors i se sent implicada amb la Uvic. Els estudiants prioritzen els valors de la institució a l’hora de decidir-se per una formació excel·lent. El PAS i el PDI tenen la possibilitat de realitzar una trajectòria professional en els seus àmbits. Entre ambdós col·lectius hi ha reconeixement mutu i es treballa amb esperit cooperatiu i capacitat d’adaptació i d’innovació. Els alumni mantenen un vincle proactiu amb la universitat i compten amb referents reconeguts. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 15
  • 16. Eix Estratègic 4: Comunitat universitària Objectius 12. Orientar la captació d’estudiants i professionals transmetent els valors diferencials de la UVic per tal que la prioritzin. 13. Fer que la comunitat universitària mantingui viu el sentiment de pertinença a la UVic. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 16
  • 17. Eix Estratègic 5: Arrelament i projecció Visió 2020 L’any 2020 la UVic és un referent territorial i exerceix un lideratge integrador i facilitador d’iniciatives per al desenvolupament i el progrés del territori, que s’estructura a partir d’aliances estratègiques amb l’entorn i es basa en un model transversal i cooperatiu. Es projecta a nivell internacional per la seva qualitat d’actuació i a partir de vincles i sinergies amb institucions d’arreu del món. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 17
  • 18. Eix Estratègic 5: Arrelament i projecció Objectius estratègics 14. Actuar de motor per al desenvolupament i el progrés del territori. 15. Promoure les aliances estratègiques amb centres adscrits i vinculats. 16. Establir i promoure una cultura institucional internacional i plurilingüe. plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 18
  • 19. Quadre de comandament d’un Eix Objectius Objectius Accions Responsables Indicadors Metes Calendari Mitjans/recursos Seguim./aval. estratègics operatius plaestrategic.uvic.cat 19/09/2011 19