SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
FB/TWTTR → FB
Een workshop Facebook en Twitter
pjkoning
pjkoning
pkoning
Patrick Koning

http://lerenontrafeld.nl/
http://goo.gl/3NAdr
0:27

0:31

2:29

3:10
Twitter in Real Life?!
Facebook@FB
17%

46%
37%
Facebook profiel
Facebook pagina
Facebook groep
Facebook privacy
https://www.facebook.com/pages/create.php
Zoek en
Koning
Willem I College
Sociaal netwerk

+ Zoeken

140 Karakters

+ Video

What are you doing?
+ Reply

+ Lijsten

+ Direct messages

+ Foto

+ Geotags

#durftevragen
+ Retweet

Twitterwall
Twitter profiel
Twitter tweets/dm
Twitter lijsten
Twitter privacy
Workshop sociale media voor FB
Workshop sociale media voor FB

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!Patrick Koning
 
Workshop Webloggen Pk 2009 02 20
Workshop Webloggen Pk 2009 02 20Workshop Webloggen Pk 2009 02 20
Workshop Webloggen Pk 2009 02 20Patrick Koning
 
Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Patrick Koning
 
Leergang LDM: Examenopdracht 4
Leergang LDM: Examenopdracht 4Leergang LDM: Examenopdracht 4
Leergang LDM: Examenopdracht 4Patrick Koning
 
Hoe ga ik effectief om met zorgleerlingen
Hoe ga ik effectief om met zorgleerlingenHoe ga ik effectief om met zorgleerlingen
Hoe ga ik effectief om met zorgleerlingenPatrick Koning
 
Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16
Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16
Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16Patrick Koning
 
Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0
Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0
Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0Patrick Koning
 
Het wat, hoe en waarom van gidistribueerde componenten
Het wat, hoe en waarom van gidistribueerde componentenHet wat, hoe en waarom van gidistribueerde componenten
Het wat, hoe en waarom van gidistribueerde componentenPatrick Koning
 
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Patrick Koning
 
Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))
Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))
Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))Patrick Koning
 
Workshop: Het Nieuwe Pesten
Workshop: Het Nieuwe PestenWorkshop: Het Nieuwe Pesten
Workshop: Het Nieuwe PestenPatrick Koning
 

Destaque (14)

Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
 
Disk management
Disk managementDisk management
Disk management
 
Workshop Webloggen Pk 2009 02 20
Workshop Webloggen Pk 2009 02 20Workshop Webloggen Pk 2009 02 20
Workshop Webloggen Pk 2009 02 20
 
Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0
 
Leergang LDM: Examenopdracht 4
Leergang LDM: Examenopdracht 4Leergang LDM: Examenopdracht 4
Leergang LDM: Examenopdracht 4
 
Hoe ga ik effectief om met zorgleerlingen
Hoe ga ik effectief om met zorgleerlingenHoe ga ik effectief om met zorgleerlingen
Hoe ga ik effectief om met zorgleerlingen
 
Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16
Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16
Partitioneren & Dual Boot Pk 2009 10 16
 
Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0
Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0
Just do IT inspiratie - web 2.0 voorbeelden voor de leraar 2.0
 
Presentatie dag 2
Presentatie dag 2Presentatie dag 2
Presentatie dag 2
 
Het wat, hoe en waarom van gidistribueerde componenten
Het wat, hoe en waarom van gidistribueerde componentenHet wat, hoe en waarom van gidistribueerde componenten
Het wat, hoe en waarom van gidistribueerde componenten
 
Presentatie dag 3
Presentatie dag 3Presentatie dag 3
Presentatie dag 3
 
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Workshop aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
 
Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))
Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))
Ouders in de branding / Mediawijsheid ;-))
 
Workshop: Het Nieuwe Pesten
Workshop: Het Nieuwe PestenWorkshop: Het Nieuwe Pesten
Workshop: Het Nieuwe Pesten
 

Mais de Patrick Koning

Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)Patrick Koning
 
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)Patrick Koning
 
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Patrick Koning
 
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samrPilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samrPatrick Koning
 
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?Patrick Koning
 
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...Patrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)Patrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)Patrick Koning
 
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media BingoMediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media BingoPatrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)Patrick Koning
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’Patrick Koning
 
De mediawijze professional
De mediawijze professionalDe mediawijze professional
De mediawijze professionalPatrick Koning
 
Workshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpak
Workshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpakWorkshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpak
Workshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpakPatrick Koning
 
Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)
Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)
Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)Patrick Koning
 

Mais de Patrick Koning (20)

Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
Mediawijsheid (mbo taaldocenten)
 
Mediawijsheid@KW1C.nl
Mediawijsheid@KW1C.nlMediawijsheid@KW1C.nl
Mediawijsheid@KW1C.nl
 
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
Mediawijsheid@kw1c (Kennisnet)
 
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
Aan de slag met '#mediawijsheid in de klas'
 
Mediawijsheid@KW1C
Mediawijsheid@KW1CMediawijsheid@KW1C
Mediawijsheid@KW1C
 
Mediawijsheid 2.0
Mediawijsheid 2.0 Mediawijsheid 2.0
Mediawijsheid 2.0
 
#Mediawijsheid
#Mediawijsheid#Mediawijsheid
#Mediawijsheid
 
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samrPilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
Pilot Opleidingsschool: Bloom-tpack-samr
 
Workshop Humanitas
Workshop HumanitasWorkshop Humanitas
Workshop Humanitas
 
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
Maakt Internet nonchalante denkers van onze studenten?
 
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
Mediawijsheid in de klas - sociale media bingo (voor Academie voor mbo-taaldo...
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (ROC Leeuwenborgh)
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (voor MBO Utrecht)
 
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media BingoMediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
Mediawijsheid in de klas / Sociale Media Bingo
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’ (vecon)
 
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
Workshop aan de slag met ‘#mediawijsheid in de klas’
 
De mediawijze professional
De mediawijze professionalDe mediawijze professional
De mediawijze professional
 
Keynote mediawijs.be
Keynote mediawijs.beKeynote mediawijs.be
Keynote mediawijs.be
 
Workshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpak
Workshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpakWorkshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpak
Workshop Mediawijsheid in de klas: de én-én aanpak
 
Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)
Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)
Mediawijsheid in de klas (lerarencongres 2015)
 

Workshop sociale media voor FB

Notas do Editor

  1. Mezelf voorstellen:Werkzaam als docent aan ICT-Academie van Koning Willem I College;Werkzaam als trainer/ontwikkelaar aan Academie voor Teaching and Learning.Gepassioneerd om leren en doceren te ontrafelen; weblog – insteek pedagogiek, didaktiek en techniek.Enige jaren bezig met mediawijsheid lessen:Eerst ICT-AcademieNu ontwikkeling en uitrol collegebreedVanaf schooljaar 2013-2014 moeten alle studenten (BOL-2/3/4) mediawijsheid krijgen; naast denkvaardigheden.
  2. Uitleggenwat is facebook?Facebook is groot en bereik is fantastisch, vrienden met je leerlingen/collega’s.Klassen(face)boek?Facebook in de BPV? – video latenmaken en uploaden?- iedere week eenaantalvragen, aan het eindstageverslag?
  3. Facebook is groot en bereik is fantastisch, vrienden met je leerlingen/collega’s.Klassen(face)boek?Facebook in de BPV? – video latenmaken en uploaden?iedere week eenaantalvragen, aan het eindstageverslag?Maken facebookpagina: https://www.facebook.com/pages/create/
  4. Onderdeel 1: via video -> mensenaan de slag zetten;Onderdeel 2: via zelflatenzien: tweet (tekst, foto, video, geotag) en dm;Onderdeel 3: via zelflatenzien en voordeelbenoemen;Onderdeel 4: via video en lateninstellen.