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Conférence
Débat
Thème :Changements climatiques
Enjeux et Défis
Le 20 Janvier 2016, au CPS dès 13h00
CES/CPS
Sommaire
Introduction
I – Acronymes
II – Pourquoi devons nous parler des CC ?
III – Qu’est ce que les changements climatiques ?
IV – Les causes des changements climatiques !
V – Les effets des changements climatiques !
VI – Comment atténuer et s’adapter !
VII – Les gestes écologiques qu’il faut poser !
VIII – Mon ami que penses tu pouvoir faire pour lutter
contre le dérèglement climatique à ton niveau ?
Conclusion
I – Acronymes
GIEC : groupe intergouvernemental
pour l’évolution du climat;
CCNUCC : convention cadre des
nations unies pour les
changements climatiques;
GES : gaz à effets de serre;
COP21 : Conférence des parties;
Introduction
Depuis 1850 situé à l’ère industrielle,
le constat est clair que le climat a
véritablement changé. En fait, l’homme dans
le but de satisfaire ses besoins a exploité les
ressources naturelles pour se développer et
consolider son confort; cela s’est faite dans une
logique de production à grande échelle, de
transformation des matières premières en
produits de consommation afin d’engranger
plus de profit. Dans cette logique le
développement industriel est inhérent à
l’utilisation des combustibles fossiles tels que
le Charbon, pétrole, gaz de schiste et
biomasse.
En effet, cette euphorie désastreuse a contribué largement à l’augmentation de
la température à plus ou moins 1° Celsius . D’après le scenario GIEC si rien n’est fait alors
nous risquons plus de catastrophes, sécheresse, pluviométrie forte et des inondations.
Ainsi nous devons nous accorder à implémenter le développement durable,
réduire notre empreinte écologique et nos émissions de gaz à effets de serre pour sauver
la planète terre « Il n’y a pas de plan B, Puisque nous n’avons pas de planète B » Ban ki
Moon. Cop 21 à Paris.
Pourquoi devons nous parler des
changements climatiques
 De comprendre
comment et pourquoi le
climat change
 D’évaluer l’influence des
humains sur le climat
 De projeter de possibles
changements
 D’encourager les
politiques / prises de
décision et les
changements de
comportement
Source : National Science Foundation
Crédit photo : Niwot Ridge lter site/John W. Marr
Au sens large, le climat correspond à l’état du système climatique comprenant l’atmosphère,
l’hydrosphère, la cryosphère, la lithosphère de surface et la biosphère. Tous ces éléments
définissent l’état et les changements du climat de la Terre; cela illustre plusieurs facteurs,
naturels ou résultant de l’activité humaine, qui ont un impact sur le climat.
De ce qui précède, Ce changement du climat, également connu sous l’appellation
réchauffement planétaire, s’effectue beaucoup plus rapidement que tout autre changement
climatique relevé par les humains.
Les changements climatiques : Renvoie à des changements de caractéristiques climatiques sur
de longues périodes : température, humidité, précipitations, vents et phénomènes
météorologiques importants.
D’après le GIEC, la température moyenne à la surface de la Terre a augmenté de 0,85°C sur la
période allant de 1880 à 2012.
II - Qu’est ce que les changements
climatiques ?
IV – Les causes des
changements climatiques !
les causes anthropiques
• Les principaux GES (CO2, CH4, N2O )
• Les combustibles fossiles
• Les déchets industriels et ménagers
• Le déboisement
• utilisation des pesticides non
homologués
• Les bouses d’animaux
• Transports et bâtiments
• Agriculture
les phénomènes naturelles
 El NINO
 La NINA
 Variabilité du climat
 Etc. …
V – Les effets des
changements climatiques !
Ici on aborde plusieurs conséquences
des changements du climat observés
depuis la révolution industrielle, en
ce qui concerne la température à la
surface, les niveaux de
précipitations, le réchauffement et
l’acidification des océans, l’élévation
du niveau des mers, l’étendue des
mers de glace de l’Arctique, ainsi que
les changements observés au sein de
systèmes physiques et biologiques. Il
y’a une explication sur le possible
lien de cause à effet entre les
changements climatiques de nature
anthropique et les récents
phénomènes climatiques extrêmes
(comme les cyclones, les tsunamis et
les inondations). Sans oublier les
refugiés climatiques.
VI – Comment
atténuer et s’adapter !
 Augmenter le système de
récupération des eaux
 Cultiver des plantes qui
consomment moins d’eau
 Utiliser les semences améliorées
 Changer les modèles agricoles
 Cultiver des plans plus résilients
aux CC.
 Augmenter le couvert forestier
 Mettre en place des projets de
boisement de zones non forestières
 Initier des projets de conservation
 Augmenter le stock de carbone des
produits bois et recycler les déchets
 Récupérer des résidus de bois et
projets agroforestiers plutôt
qu’agricole.
Atténuation
Adaptation
VII – Les gestes écologiques
qu’il faut poser !
1. La gestion de nos déchets
2. Le tri et séparation
3. Recyclage
4. Eteindre la lumière lorsqu’on sort de la
pièce
5. Ne pas laisser couler de l’eau lorsqu’on
se brosse ou qu’on lave ses mais
6. Assainir les alentours des concessions
7. Marcher de tant en tant pour éviter de
prendre les moyens de transports
8. Planter les arbres et les fleurs
9. Fabriquer du compost pour le potager
10.Utiliser les énergies renouvelables
VIII – Mon ami que penses tu pouvoir faire pour
lutter contre le dérèglement climatique à ton niveau
Conclusion
Agissons pour le climat avant qu’il soit trop tard,
car la survie de l’humanité en dépend.

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  • 1. Conférence Débat Thème :Changements climatiques Enjeux et Défis Le 20 Janvier 2016, au CPS dès 13h00 CES/CPS
  • 2. Sommaire Introduction I – Acronymes II – Pourquoi devons nous parler des CC ? III – Qu’est ce que les changements climatiques ? IV – Les causes des changements climatiques ! V – Les effets des changements climatiques ! VI – Comment atténuer et s’adapter ! VII – Les gestes écologiques qu’il faut poser ! VIII – Mon ami que penses tu pouvoir faire pour lutter contre le dérèglement climatique à ton niveau ? Conclusion
  • 3. I – Acronymes GIEC : groupe intergouvernemental pour l’évolution du climat; CCNUCC : convention cadre des nations unies pour les changements climatiques; GES : gaz à effets de serre; COP21 : Conférence des parties;
  • 4. Introduction Depuis 1850 situé à l’ère industrielle, le constat est clair que le climat a véritablement changé. En fait, l’homme dans le but de satisfaire ses besoins a exploité les ressources naturelles pour se développer et consolider son confort; cela s’est faite dans une logique de production à grande échelle, de transformation des matières premières en produits de consommation afin d’engranger plus de profit. Dans cette logique le développement industriel est inhérent à l’utilisation des combustibles fossiles tels que le Charbon, pétrole, gaz de schiste et biomasse. En effet, cette euphorie désastreuse a contribué largement à l’augmentation de la température à plus ou moins 1° Celsius . D’après le scenario GIEC si rien n’est fait alors nous risquons plus de catastrophes, sécheresse, pluviométrie forte et des inondations. Ainsi nous devons nous accorder à implémenter le développement durable, réduire notre empreinte écologique et nos émissions de gaz à effets de serre pour sauver la planète terre « Il n’y a pas de plan B, Puisque nous n’avons pas de planète B » Ban ki Moon. Cop 21 à Paris.
  • 5. Pourquoi devons nous parler des changements climatiques  De comprendre comment et pourquoi le climat change  D’évaluer l’influence des humains sur le climat  De projeter de possibles changements  D’encourager les politiques / prises de décision et les changements de comportement Source : National Science Foundation Crédit photo : Niwot Ridge lter site/John W. Marr
  • 6. Au sens large, le climat correspond à l’état du système climatique comprenant l’atmosphère, l’hydrosphère, la cryosphère, la lithosphère de surface et la biosphère. Tous ces éléments définissent l’état et les changements du climat de la Terre; cela illustre plusieurs facteurs, naturels ou résultant de l’activité humaine, qui ont un impact sur le climat. De ce qui précède, Ce changement du climat, également connu sous l’appellation réchauffement planétaire, s’effectue beaucoup plus rapidement que tout autre changement climatique relevé par les humains. Les changements climatiques : Renvoie à des changements de caractéristiques climatiques sur de longues périodes : température, humidité, précipitations, vents et phénomènes météorologiques importants. D’après le GIEC, la température moyenne à la surface de la Terre a augmenté de 0,85°C sur la période allant de 1880 à 2012. II - Qu’est ce que les changements climatiques ?
  • 7. IV – Les causes des changements climatiques ! les causes anthropiques • Les principaux GES (CO2, CH4, N2O ) • Les combustibles fossiles • Les déchets industriels et ménagers • Le déboisement • utilisation des pesticides non homologués • Les bouses d’animaux • Transports et bâtiments • Agriculture les phénomènes naturelles  El NINO  La NINA  Variabilité du climat  Etc. …
  • 8. V – Les effets des changements climatiques ! Ici on aborde plusieurs conséquences des changements du climat observés depuis la révolution industrielle, en ce qui concerne la température à la surface, les niveaux de précipitations, le réchauffement et l’acidification des océans, l’élévation du niveau des mers, l’étendue des mers de glace de l’Arctique, ainsi que les changements observés au sein de systèmes physiques et biologiques. Il y’a une explication sur le possible lien de cause à effet entre les changements climatiques de nature anthropique et les récents phénomènes climatiques extrêmes (comme les cyclones, les tsunamis et les inondations). Sans oublier les refugiés climatiques.
  • 9. VI – Comment atténuer et s’adapter !  Augmenter le système de récupération des eaux  Cultiver des plantes qui consomment moins d’eau  Utiliser les semences améliorées  Changer les modèles agricoles  Cultiver des plans plus résilients aux CC.  Augmenter le couvert forestier  Mettre en place des projets de boisement de zones non forestières  Initier des projets de conservation  Augmenter le stock de carbone des produits bois et recycler les déchets  Récupérer des résidus de bois et projets agroforestiers plutôt qu’agricole. Atténuation Adaptation
  • 10. VII – Les gestes écologiques qu’il faut poser ! 1. La gestion de nos déchets 2. Le tri et séparation 3. Recyclage 4. Eteindre la lumière lorsqu’on sort de la pièce 5. Ne pas laisser couler de l’eau lorsqu’on se brosse ou qu’on lave ses mais 6. Assainir les alentours des concessions 7. Marcher de tant en tant pour éviter de prendre les moyens de transports 8. Planter les arbres et les fleurs 9. Fabriquer du compost pour le potager 10.Utiliser les énergies renouvelables
  • 11. VIII – Mon ami que penses tu pouvoir faire pour lutter contre le dérèglement climatique à ton niveau
  • 12. Conclusion Agissons pour le climat avant qu’il soit trop tard, car la survie de l’humanité en dépend.