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Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde
                               ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DA QUINTA DO CONDE
                          CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – NÍVEL SECUNDÁRIO
                                                         2010/2011
                                  SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA
                                                                                       Curso EFA – Nível Secundário
                                                                                                  Início em Setembro 2011


1

                        Área de Competência – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC)
      Núcleo gerador 1: Equipamentos: Princípios e funcionamento

      Temas: Processos socio-históricos, dimensões científicas e aspectos do raciocínio matemático fundamentais para a
      utilização e gestão de equipamentos e sistemas técnicos

      Recursos/materiais: Computador, Recursos Multimédia, BE/CRE, Internet.

                                                                                   Formadores: César Barros/Paula Valadas

                                           Ficha de Trabalho n.º 4

1. Considere   um circuito electrónico com 4 transístores, 10 díodos, 20 resistências e 10
      condensadores montados em série. Os valores das taxas de avarias são                ,
                  ,            ,            . Calcule:


      1.1. A taxa de avarias do conjunto b) O tempo médio para falhar do sistema                                      c) A
           fiabilidade do sistema para um período de 10 horas.




      a) A taxa de avarias do conjunto

         R:

              =4(2x       )= 8x        =0.0000008

              =10(3x       ) = 30x        =0.00003

            =20(4x         ) = 80x        =0.008

            =10(5x        ) = 50x         =0.0000005

         R.0.0000008+0.00003+0.008+0.0000005 =                       0.0080313
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                                                                     Curso EFA – Nível Secundário
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   b) O tempo médio para falhar do sistema


         a. O tempo médio para falhar do sistema
      R:      =                        =


               =
                                 =   124.5128 Horas




   c)A fiabilidade do sistema para um período de 10 horas.
      R:
         (t)=

        (t)=

        (t)=

        (t) = 0,9228




2. Indique algumas entidades dedicadas à defesa dos direitos dos consumidores e comente a
   sua utilidade e relevância.

   R: Temos Instituto do Consumidor, Direcção Geral da Inspecção das Actividades
   Económicas, A.S.A.E e a DECO.

   Estas entidades de defesa dos consumidores, dedicam-se a sensibilizar e informar os
   consumidores para o exercício dos seus direitos e cumprimento dos deveres, a organizar,
   tratar e encaminhar as reclamações e queixas dos consumidores e a promover e realizar
   acções de educação e formação sobre o consumo.
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3. A garantia dos equipamentos é assegurada pelos fabricantes independentemente dos
   vendedores. Tendo em atenção a Lei do Consumidor e outra legislação aplicável, refira o
   papel da garantia na defesa dos direitos do consumidor.

R: Caso se venha a verificar uma desconformidade do bem com o contrato, o consumidor tem
direito à reposição dessa conformidade, sem encargos, por meio de reparação ou de
substituição, ou ainda à redução adequada do preço ou à resolução do contrato.

O consumidor pode exercer os seus direitos resultantes da desconformidade do bem com o
contrato quando a falta de conformidade se manifestar dentro de um prazo de 2 ou de 5 anos a
contar da entrega do bem, consoante se trate, respectivamente, de coisa móvel ou imóvel.


4. O  que entende por Custo de Ciclo de Vida de um equipamento (CCV)? Escolha um
   equipamento e identifique os seus custos, durante o período de vida útil. Como poderia
   minimizar alguns dos custos?

 R: O Custo do Ciclo de Vida é uma ferramenta de gestão, que irá ajudar a minimizar
desperdícios e a maximizar o rendimento de sistemas variados.
No bombeamento, o sue custo total durante o seu período de vida inclui, custo de aquesiçao,
instalação, ensaios, manutenção, paragens, desmontagem do equipamento.
A minimização dos custos globais nem sempre é uma tarefa fácil.
O investimento inicial é geralmente uma pequena parte do Custo do Ciclo de Vida para
sistemas de bombeamento.
A redução da energia consumida dependem das características da bomba, da instalação e do
modo como o sistema irá operar.
Adicionalmente todos os componentes do sistema deverão ser cuidadosamente seleccionados
para combinarem entre si e manter no global um conjunto fiável assegurando os mais baixos
custos energéticos e de manutenção, assim como uma longa durabilidade.

5. Relacione a obsolescência programada e a obsolescência perceptiva como processos de
   encurtamento do ciclo de vida dos produtos, incompatíveis com o desenvolvimento
   sustentável. Identifique e comente alguns exemplos.


R: É o nome dado à vida curta de um equipamento ou produto projetado de forma que sua
durabilidade ou funcionamento para apenas por um período reduzido.
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A obsolescência programada faz parte de um fenómeno industrial metodológico surgido nos
países industrializados capitalistas.



A prática nessa mesma linha é a obsolescência perceptiva, é quando o fabricante não
consegue reduzir o tempo de vida de um produto, lança uma nova versão com pequenas
modificações.

Os produtos antigos, que têm a mesma funcionalidade, ficam com o aspecto de ultrapassados
e o consumidor é induzido a comprar o novo. Aliada a essa prática existe uma propaganda
maciça que complementa a “lavagem cerebral.




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Ficha efa stc1_4

  • 1. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DA QUINTA DO CONDE CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – NÍVEL SECUNDÁRIO 2010/2011 SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA Curso EFA – Nível Secundário Início em Setembro 2011 1 Área de Competência – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) Núcleo gerador 1: Equipamentos: Princípios e funcionamento Temas: Processos socio-históricos, dimensões científicas e aspectos do raciocínio matemático fundamentais para a utilização e gestão de equipamentos e sistemas técnicos Recursos/materiais: Computador, Recursos Multimédia, BE/CRE, Internet. Formadores: César Barros/Paula Valadas Ficha de Trabalho n.º 4 1. Considere um circuito electrónico com 4 transístores, 10 díodos, 20 resistências e 10 condensadores montados em série. Os valores das taxas de avarias são , , , . Calcule: 1.1. A taxa de avarias do conjunto b) O tempo médio para falhar do sistema c) A fiabilidade do sistema para um período de 10 horas. a) A taxa de avarias do conjunto R: =4(2x )= 8x =0.0000008 =10(3x ) = 30x =0.00003 =20(4x ) = 80x =0.008 =10(5x ) = 50x =0.0000005 R.0.0000008+0.00003+0.008+0.0000005 = 0.0080313
  • 2. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DA QUINTA DO CONDE CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – NÍVEL SECUNDÁRIO 2010/2011 SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA Curso EFA – Nível Secundário Início em Setembro 2011 b) O tempo médio para falhar do sistema a. O tempo médio para falhar do sistema R: = = = = 124.5128 Horas c)A fiabilidade do sistema para um período de 10 horas. R: (t)= (t)= (t)= (t) = 0,9228 2. Indique algumas entidades dedicadas à defesa dos direitos dos consumidores e comente a sua utilidade e relevância. R: Temos Instituto do Consumidor, Direcção Geral da Inspecção das Actividades Económicas, A.S.A.E e a DECO. Estas entidades de defesa dos consumidores, dedicam-se a sensibilizar e informar os consumidores para o exercício dos seus direitos e cumprimento dos deveres, a organizar, tratar e encaminhar as reclamações e queixas dos consumidores e a promover e realizar acções de educação e formação sobre o consumo.
  • 3. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DA QUINTA DO CONDE CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – NÍVEL SECUNDÁRIO 2010/2011 SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA Curso EFA – Nível Secundário Início em Setembro 2011 3. A garantia dos equipamentos é assegurada pelos fabricantes independentemente dos vendedores. Tendo em atenção a Lei do Consumidor e outra legislação aplicável, refira o papel da garantia na defesa dos direitos do consumidor. R: Caso se venha a verificar uma desconformidade do bem com o contrato, o consumidor tem direito à reposição dessa conformidade, sem encargos, por meio de reparação ou de substituição, ou ainda à redução adequada do preço ou à resolução do contrato. O consumidor pode exercer os seus direitos resultantes da desconformidade do bem com o contrato quando a falta de conformidade se manifestar dentro de um prazo de 2 ou de 5 anos a contar da entrega do bem, consoante se trate, respectivamente, de coisa móvel ou imóvel. 4. O que entende por Custo de Ciclo de Vida de um equipamento (CCV)? Escolha um equipamento e identifique os seus custos, durante o período de vida útil. Como poderia minimizar alguns dos custos? R: O Custo do Ciclo de Vida é uma ferramenta de gestão, que irá ajudar a minimizar desperdícios e a maximizar o rendimento de sistemas variados. No bombeamento, o sue custo total durante o seu período de vida inclui, custo de aquesiçao, instalação, ensaios, manutenção, paragens, desmontagem do equipamento. A minimização dos custos globais nem sempre é uma tarefa fácil. O investimento inicial é geralmente uma pequena parte do Custo do Ciclo de Vida para sistemas de bombeamento. A redução da energia consumida dependem das características da bomba, da instalação e do modo como o sistema irá operar. Adicionalmente todos os componentes do sistema deverão ser cuidadosamente seleccionados para combinarem entre si e manter no global um conjunto fiável assegurando os mais baixos custos energéticos e de manutenção, assim como uma longa durabilidade. 5. Relacione a obsolescência programada e a obsolescência perceptiva como processos de encurtamento do ciclo de vida dos produtos, incompatíveis com o desenvolvimento sustentável. Identifique e comente alguns exemplos. R: É o nome dado à vida curta de um equipamento ou produto projetado de forma que sua durabilidade ou funcionamento para apenas por um período reduzido.
  • 4. Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DA QUINTA DO CONDE CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – NÍVEL SECUNDÁRIO 2010/2011 SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA Curso EFA – Nível Secundário Início em Setembro 2011 A obsolescência programada faz parte de um fenómeno industrial metodológico surgido nos países industrializados capitalistas. A prática nessa mesma linha é a obsolescência perceptiva, é quando o fabricante não consegue reduzir o tempo de vida de um produto, lança uma nova versão com pequenas modificações. Os produtos antigos, que têm a mesma funcionalidade, ficam com o aspecto de ultrapassados e o consumidor é induzido a comprar o novo. Aliada a essa prática existe uma propaganda maciça que complementa a “lavagem cerebral. Carlos Bernardo nº3