Tics no ambiente escolar!!!

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Tics no ambiente escolar!!!

  1. 1. Curso INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL – Módulo I
  2. 2. O curso é realizado no CEM 111, sob responsabilidade da NTE- Recanto das Emas, direcionado aos servidores da Secretaria de Educação do Governo do Distrito Federal, tendo o sistema operacional Linux como software padrão. O principal objetivo do curso é capacitar os professores a ministrarem aulas utilizando tecnologias de informação e comunicação.
  3. 3. <ul><li>LINUX - é um sistema operacional livre e gratuito. “O MEC utiliza o Linux Educacional desenvolvido especialmente para uso de professores, gestores e alunos da rede pública de ensino.” (GUIA DO CURSISTA, 2011) </li></ul>
  4. 4. Nos laboratórios de informática das escolas públicas do DF encontram-se máquinas que possuem diversas ferramentas que auxiliam, complementam e enriquecem as aulas. Dentre eles temos: * DOMÍNIO PÚBLICO * TV ESCOLA * JOGOS EDUCACIONAIS * LINKS COM A INTERNET * FERRAMENTAS DE PRODUTIVIDADE
  5. 5. <ul><li>É uma maneira de se organizar virtualmente, na qual os usuários compartilham interesses, conhecimentos e informações.As redes sociais mais usadas são as de relacionamento como : Orkut, Face book, Twitter . </li></ul>
  6. 6. Conhecido também como diário digital, possibilita aos usuários postarem conteúdos na Internet.Atualmente muitos professores utilizam esta ferramenta para troca de informações com os alunos,recebem e enviam de atividades.
  7. 7. Maneira rápida de encaminhar e receber mensagens eletrônicas.
  8. 8. É necessário ter cautela ao abrir mensagens, e-mails e outros conteúdos que não sabemos a procedência, pois os mesmos podem conter vírus que comprometem o bom funcionamento da máquina, além de comprometer a segurança do usuário, que pode ter seus dados pessoais roubados. Certificar-se da veracidade da informação e sua proveniência.
  9. 9. “ É um rede de computadores conectados em escala mundial.” Disponível na rede -Sites Educativos -Jogos -Sites de relacionamentos -Sites de bibliotecas
  10. 10. <ul><li>A chegada das TICs na escola nos traz dificuldades, descobertas e avanços. </li></ul><ul><li>DIFICULDADES: </li></ul><ul><li>-Muitos professores não estão aptos para atuarem com as tics; </li></ul><ul><li>- Muitas escolas não têm laboratórios de Informática; </li></ul><ul><li>- As escolas necessitam de profissionais específicos para a disciplina de Informática. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Avanços: </li></ul><ul><li>-os alunos se interessam cada vez mais pela tecnologia; </li></ul><ul><li>-As informações chegam com mais rapidez; </li></ul><ul><li>-Os alunos têm acesso à tecnologia por meio da escola; </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Descobertas: </li></ul><ul><li>-Novas metodologias no processo de ensino-aprendizagem; </li></ul><ul><li>-Os alunos se sentem à vontade para descobrir novas maneiras de estudar; </li></ul><ul><li>-Busca contínua pelo aperfeiçoamento, pois a todo instante são criadas novas tecnologias; </li></ul>
  13. 13. A Internet é uma forma de comunicação que predomina a linguagem verbal, na sua modalidade escrita. É imprescindível que seus usuários se atentem quanto ao uso da escrita em seus devidos contextos. Num bate-papo com os amigos, e-mails, twitter vale a linguagem informal, como ñ, vc, tb, kd e etc, bem como alguns recursos para demonstrar o humor dos usuários, os emotions, que se caracterizam como carinhas de tristeza, raiva, alegria.
  14. 14. Ao se comunicar no trabalho, cartas de apresentação, ofícios, redações, deve-se ter o cuidado na linguagem a ser utilizada, o tratamento e comunicação devem ser formais, evitando abreviaturas das palavras, gírias, adaptações não reconhecidas ortograficamente.
  15. 15. - Xavier, Antonio C.S. Reflexões em torno da escrita nos novos gêneros digitais da Internet. -Guia do Cursista “Introdução à Educação Digital”

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